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      2. 幼兒園中班元宵節(jié)教案

        時間:2021-07-22 19:57:41 教案 我要投稿

        幼兒園中班元宵節(jié)教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園中班元宵節(jié)教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園中班元宵節(jié)教案

        幼兒園中班元宵節(jié)教案1

          教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)制作花燈的方法。

          2、知道花燈組成的結(jié)構(gòu)。

          3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          4、參與節(jié)日游戲。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。

          一盞紅紅的花燈。

          教學(xué)過程

          一、提問引入主題

          1、新年過后,正月十五即將來臨,我們又要迎來什么節(jié)。

          2、過元宵節(jié)都會有什么哪些活動啊?

          3、家家戶戶都會在外面掛上什么啊?是不是我們幼兒園也掛花燈啦?

          4、大家喜不喜歡花燈?花燈漂不漂亮?

          二、說說花燈的結(jié)構(gòu)

          1、出示花燈,仔細(xì)觀看花燈。

          2、大家說說花燈都由什么組成。

          3、說說自己家的花燈是什么樣子的。

          三、教制作花燈

          1、看看我們需要用的材料,知道材料的名字。

          2、教師示范制作方法,讓大家認(rèn)真觀看如何制作的。

          3、再讓幼兒們親手制作,教師來進(jìn)行一旁的督導(dǎo)。

          四、總結(jié)

          1、大家展示出自己做的花燈,共同欣賞觀看。

          2、比一比,誰做的好,誰做的不好,原因在哪?

          3、大家一起提著花燈走出班級,自由活動。

        幼兒園中班元宵節(jié)教案2

          活動目標(biāo):

          1、了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗,知道元宵節(jié)是中國特有的節(jié)日。

          2、嘗試帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起玩花燈、包元宵。

          3、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

          4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、事先聯(lián)系好小班幼兒,請小班幼兒每人帶一盞花燈。

          2、幼兒已初步了解元宵節(jié)的來歷知識,并帶一盞自制的花燈。

          3、將幼兒的花燈布置在活動室周圍。

          4、米粉、豆沙餡若干。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的來歷和相關(guān)民俗。

          引導(dǎo)幼兒向小班弟弟妹妹講述自己對元宵節(jié)的經(jīng)驗。

          教師小結(jié):元宵節(jié)是中國特有的節(jié)日,元宵節(jié)這天人們會與家人團(tuán)聚,包元宵、吃元宵,賞花燈、玩花燈。

          2、教師和幼兒一起包元宵。

          教師和幼兒交流包元宵的方法。

          幼兒一起玩包元宵。

          教師提醒幼兒洗干凈手,并指導(dǎo)幼兒做元宵。

          3、幼兒玩花燈。

          幼兒欣賞大家?guī)淼幕簟?/p>

          教師指導(dǎo)幼兒賞燈,并找出自己喜歡的花燈。

          幼兒到戶外玩燈。

          教師指導(dǎo)本班幼兒向小班幼兒介紹自己所帶的花燈,并一起玩燈,體驗活動的快樂。

        幼兒園中班元宵節(jié)教案3

          活動目標(biāo)

          1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

          2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          3、知道元宵節(jié)的時間是正月十五。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備

          1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

          2、鑼鼓音樂伴奏帶

          活動過程

          1、講講元宵節(jié)。

          (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

         。2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

          2、做元宵。

         。1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

         。2)教師介紹做元宵的.材料,并示范制作方法。

          ①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

          ②最后放在手心里搓圓即成。

          (3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

         。4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

          3、玩花燈。

         。1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

         。2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

          4、品嘗小元宵。

          鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

          活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

        幼兒園中班元宵節(jié)教案4

          活動目標(biāo):

          1、樂于參與游戲,體驗“元宵燈會”游戲活動的樂趣。

          2、通過律動和打擊樂器感應(yīng)樂曲的拍子和重音。

          3、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),欣賞各式各樣花燈并創(chuàng)造性地運用肢體動作表現(xiàn)花燈的造型。

          4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

          5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          活動準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒看過有關(guān)元宵燈會的錄像、圖片。

          2、打擊樂器(大鼓、小鼓、吊镲、鼓棒)、呼啦圈、打棒、故事掛圖等。

          活動過程:

          一、故事引導(dǎo)

          “寶寶和爸爸媽媽吃完元宵后,就和爸爸媽媽一起去看元宵燈會。哇!好多燈籠。《加行┦裁礋艋\?幼兒觀察圖片,說出自己看到的龍燈、金魚燈籠、火箭燈籠等,寶寶看得眼花繚亂!

          二、習(xí)俗活動:認(rèn)識元宵節(jié)和花燈(觀看VCD花燈造型)

          為什么會有那么多的燈籠呢?哦,原來是過元宵節(jié)啦!元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,在每年農(nóng)歷的正月十五。它是整個春節(jié)節(jié)慶活動的最后一個高潮,家家戶戶都熱鬧慶祝。元宵節(jié)的夜晚,小朋友手提燈籠在外面游玩,全國各地也會組織各種活動……(如果提供有關(guān)元宵節(jié)的視頻給幼兒觀賞,效果會更好)

          三、肢體花燈造型

          你們今年元宵節(jié)看到花燈嗎?你們在哪看到花燈呢?(萬綠園)你們見過什么樣的花燈?能與你的朋友一起做出花燈造型嗎?

          1、老師敲鼓(可嘗試放音樂),鼓勵幼兒嘗試隨拍子的快慢以及各種步伐行進(jìn)。

          2、幼兒聽音律動,創(chuàng)編單人、雙人或多人一組,變化各種花燈的造型。

         。1)單人游戲。

          幼兒聽音走一種步伐,聽吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型,多聲變多種造型。

          (2)雙人游戲。

          幼兒雙人聽音走另一種步伐,聽吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型。

         。3)多人游戲。

          幼兒多人組合聽音變步伐,聽吊镲一聲變一種花燈造型,二聲變兩種造型。

          四、感應(yīng)拍子和重音

          1、欣賞中國民間音樂(元宵燈會)

          這么熱鬧的元宵燈會,還有一首好聽音樂,我們一起聽聽《元宵燈會》。

         。1)肢體樂器(坐地)

          聽音樂的拍子:拍腿(每次重音后換另個地方感應(yīng)拍子,拍頭,肩,臉等)

          重音時拍地板。(口唱:準(zhǔn)備好)

         。2)欣賞后提問:聽了這首樂曲有什么感覺?這首樂曲有什么變化?

         。3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識重音:和前面的音不一樣,聲音中敲得響的那個音,叫重音。

         。4)感應(yīng)重音

          2、律動游戲:跳呼啦圈擺造型

         。1)老師示范游戲,并介紹規(guī)則。

         。2)分組拿圈。

         。3)聽音樂,集體游戲。

          3、大型打擊樂器

          (1)推出大鼓。

          (2)教師示范。

          (3)分組拿鼓棒

         。4)練習(xí)互敲鼓棒

         。5)配樂演奏

          調(diào)孩子分四組,輪流當(dāng)小組長(組長的任務(wù)是帶領(lǐng)組員走不一樣的步伐)。

        幼兒園中班元宵節(jié)教案5

          活動目標(biāo):

          1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

          2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護(hù)的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

          活動過程:

          1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

          老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

          一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

          2、學(xué)習(xí)兒歌。

          老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

          3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

          4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

          分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

          老師:誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)

          5、完整朗誦兒歌。

          幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2、3遍。

          附:兒歌《鬧元宵》

          月亮走,我也走,月亮圓,人團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。

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