大班科學(xué)教案:尋找彩虹
作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的大班科學(xué)教案:尋找彩虹,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1、利用CD照射觀察各種顏色的光。
2、初步理解CD顯現(xiàn)出的彩虹光芒和實(shí)際彩虹光芒的關(guān)系。
活動(dòng)概要
用CD照出各種顏色的光(手電筒和蠟燭),觀察CD表面的光。
準(zhǔn)備活動(dòng)
【自由選擇活動(dòng)-科學(xué)領(lǐng)域】活動(dòng)紙-尋找彩虹(彩虹在哪里呢?)
活動(dòng)內(nèi)容
【導(dǎo)入】
1.觀看動(dòng)畫片【尋找彩虹】,說(shuō)說(shuō)你看到過(guò)的彩虹,讓孩子們對(duì)于制作生活中的彩虹充滿好奇心。
你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?在哪兒見(jiàn)到的彩虹?
彩虹都有什么顏色?
怎樣在我們的周圍制作出彩虹呢?
【展開】
2、觀看視頻【尋找彩虹】,說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),備品以及實(shí)驗(yàn)順序。
今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?
做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢?
用手電筒和蠟燭照射CD表面的話會(huì)發(fā)出什么顏色的光呢?
看一看實(shí)驗(yàn)順序。
1)觀察CD.
2)用CD照出各種顏色的光。
3)移動(dòng)CD,尋找和彩虹一樣的光。
【活動(dòng)1:觀察CD.】
3、探究CD,說(shuō)出你的感受。
用手摸一摸CD的正反面,有什么感覺(jué)?
在CD上可以看見(jiàn)什么顏色?
【活動(dòng)2:用CD照出各種顏色的.光!
4、用手電筒和蠟燭照射CD,觀察CD折射的光。
如果想要看CD折射的光,應(yīng)該怎么做呢?
用燈照一照CD的背面,CD有什么顏色呢?
用手電筒照一照,你看到了什么顏色?
用蠟燭照一照,你又看到了什么顏色?
【結(jié)束】
5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,活動(dòng)紙-尋找彩虹(可以制作彩虹)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
注意事項(xiàng)
盡量把室內(nèi)的光線調(diào)暗后再觀察自然光。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
對(duì)于利用CD的顯現(xiàn)出的彩虹光芒和實(shí)際彩虹光芒的關(guān)系是否充分理解來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
教師活動(dòng)相關(guān)信息
我們通?吹降墓饫锇鞣N顏色的光,這些光合并在一起就是我們看到的白光。CD表面有溝槽,當(dāng)有光照射的時(shí)候,經(jīng)過(guò)溝槽反射的光就會(huì)有波長(zhǎng)的變化,所以就會(huì)看到不同顏色的光。波長(zhǎng)的不同顏色也會(huì)不同。
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