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      2. 幼兒園中班游戲教案《小蜜蜂》含反思

        時間:2021-08-12 13:13:33 教案 我要投稿

        幼兒園中班游戲教案《小蜜蜂》含反思

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班游戲教案《小蜜蜂》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班游戲教案《小蜜蜂》含反思

          活動目標(biāo):

          1、鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)地動作和學(xué)習(xí)聽指令游戲。

          2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

          3、培養(yǎng)幼兒合作意識,提高幼兒合作能力。

          4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          音樂《小蜜蜂》,黃、紅、白各色的花朵。

          活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

          1、出示圖片,引出小蜜蜂。

          教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。

          師:小蜜蜂可愛不可愛呀?你們喜不喜歡小蜜蜂呀?(可愛,喜歡)那有沒有能干的`小朋友知道小蜜蜂有什么本領(lǐng)?(會飛,會采蜜等等)

          師:小蜜蜂是怎么飛的呢?

          幼兒自由想像各種小蜜蜂飛的樣子,教師總結(jié):

          (1)飛的時候高高的,小腳尖點地,后跟離地,手臂平舉形成飛的樣子。飛起來的時候輕輕的,小腳輕輕點地踏步。

          (2)請能干的小朋友上來示范表演,全班小朋友配上音樂跟隨老師一起來表演小蜜蜂飛。

         。3)學(xué)習(xí)兒歌《小蜜蜂》。

          小蜜蜂,嗡嗡嗡。

          飛到西,飛到東。

          不怕苦,不怕累。

          采花蜜,勤勞動。

          二、游戲

          1、學(xué)小蜜蜂飛,學(xué)蜜蜂采蜜。

          小朋友排好隊,兩臂側(cè)平舉,學(xué)習(xí)蜜蜂飛,學(xué)蜜蜂做蜜動作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向后伸直,輕輕搖晃小腦,邊飛邊唱兒歌。

          小蜜蜂,嗡嗡嗡。

          飛到西,飛到東。

          不怕苦,不怕累。

          采花蜜,勤勞動。

          2、小蜜蜂一起去采蜜。

          小朋友排著隊兩臂側(cè)平舉,學(xué)習(xí)蜜蜂飛,飛到黃色的花朵邊,做蜜動作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向后伸直,輕輕搖晃小腦。然后在飛回來。

          (1)到黃色的花朵上采蜜。

         。2)到紅色的花朵上采蜜。

          (3)到白色的花朵采蜜。

          三、結(jié)束。

          師:小蜜蜂們!我們采了那么長時間的蜜,都累了吧,讓我們停下來休息一下吧!

          活動反思:

          《小蜜蜂》這首歌曲非常簡單,因此整個活動的過程中孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)這首歌曲。孩子學(xué)習(xí)音樂的興趣是孩子音樂學(xué)習(xí)行為的動力,興趣是產(chǎn)生情感的基礎(chǔ),因此我將激發(fā)孩子的興趣作為主線。對于激發(fā)孩子興趣,采用了歌唱、游戲表演、等各種方法。激發(fā)孩子的興趣。

          用角色表演,讓學(xué)生通過表演去熟悉音樂,感知音樂,并通過肢體語言更好地表達(dá)自己的感情和對音樂的理解。在角色表演過程中,孩子們可隨著音樂舉手投足,充分發(fā)揮自己的想象,流露真情,在動中感受體驗、表現(xiàn)美;顒幼允贾两K都興趣盎然。

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