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      2. 開(kāi)學(xué)第一周教案

        時(shí)間:2021-08-20 15:26:50 教案 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一周教案

          作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開(kāi)學(xué)第一周教案

          開(kāi)學(xué)第一周教案1

          教育目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流行病的教育。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。安全得不到保障,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡膊黄鹱饔谩?/p>

          二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

         。ㄒ唬、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

          (二)、學(xué)生討論后,教師引導(dǎo)幫助歸納。

          1、校內(nèi)安全:

         。1)注意課間安全

          請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

          (2)打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

          (3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

         。4)遵守學(xué)校規(guī)章制度,確保人身安全。不在校園內(nèi),教室里追逐打鬧;不在樓道上做游戲;上下樓梯靠右行;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者……

         。5)不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。

         。6)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

          (7)我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難。

          2、校外安全:

          (1)注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報(bào)案。

         。2)按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。

          (3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

         。4)大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

          (5)交通安全。

          人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。

          同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

          坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

          在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。12歲以下的學(xué)生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學(xué)生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

         。6)飲食安全。生水中有很多有害細(xì)菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時(shí)要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬(wàn)不買三無(wú)產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品;對(duì)自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

          提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩6囡嬘冒组_(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

         。7)防火安全。不帶打火機(jī)和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火;馂(zāi)發(fā)生后。一是要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。二是,一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。三是、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

         。8)用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

          1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

          5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

          三、進(jìn)行自查,做好打算

          學(xué)生自查哪些方面未做好,說(shuō)說(shuō)今后在哪些方面要加強(qiáng)注意。

          課后反思:通過(guò)本次安全知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)應(yīng)在哪些方面加以注意,預(yù)防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項(xiàng)記在心中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣不時(shí)一時(shí)半會(huì)兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關(guān)措施,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,才能真正收到實(shí)效。

          下周工作要點(diǎn):

          1、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,包括:出入校紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、課間操紀(jì)律、課間活動(dòng)注意事項(xiàng)等。

          2、注意細(xì)節(jié)教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

          3、出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

          開(kāi)學(xué)第一周教案2

          活動(dòng)目的:

          學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

          活動(dòng)對(duì)象:

          五年級(jí)三班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):

          教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全知識(shí)、警示牌

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

          女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

          2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

          3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

          4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

          5、安全順口溜:

          上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,

          上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

          三、安全知識(shí)問(wèn)答

          1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

          在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的.地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

          a。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          b。在教室里互相追趕。

          這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

          3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

          師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

          4、安全知識(shí)問(wèn)答。

          四、班會(huì)尾聲

          班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

          在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

          開(kāi)學(xué)第一周教案3

          學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1、體育課常規(guī)要求,編隊(duì)。

          2、各種體育項(xiàng)目介紹知道體育課的課堂常規(guī)并認(rèn)真做到;了解各種體育項(xiàng)目

          3、體育課堂安全教育及要求,思想、健康等。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能與同學(xué)合作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

          2、能認(rèn)真聽(tīng)老師講各種要求并在活動(dòng)中能嚴(yán)格要求自己教學(xué)手段教師講解提出本學(xué)期的要求學(xué)生活動(dòng),學(xué)生討論,并提出問(wèn)題教師回答

          組織要求

          1、各種體育項(xiàng)目介紹

          2、教師講解并提問(wèn),介紹有關(guān)項(xiàng)目鍛煉方法、測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。教師出示掛圖板書(shū)考核項(xiàng)目。

          3、學(xué)生分組討論并回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,老師教育學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體。

          4、到操場(chǎng)進(jìn)行常規(guī)練習(xí),教師講解并示范,采用集體練習(xí)方法,學(xué)生跟教師做,集體一起做練習(xí)

          5、認(rèn)真練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

          結(jié)束部分

          1、布臵下一節(jié)上課內(nèi)容

          2、總結(jié)討論表?yè)P(yáng)與批評(píng),師生共同討論

          3、整隊(duì)帶回教室

          開(kāi)學(xué)第一周教案4

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、通過(guò)交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

          2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

          3、通過(guò)有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)。

          二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

          了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹(shù)立信心。

          三、課時(shí)安排:

          一課時(shí)XXXX年X月X號(hào)

          四、學(xué)習(xí)方法:

          交流,探討,講故事,誦讀,記筆記

          五、教學(xué)過(guò)程:

          1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記

          2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開(kāi)始第一課。

          3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):

          4、交流夢(mèng)想和信心對(duì)于初三的意義:

          你有夢(mèng)想嗎?你對(duì)初三學(xué)習(xí)的信心如何?

          5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

          你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?

          6、探討語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)你覺(jué)得在初三,語(yǔ)文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))

          7、明確語(yǔ)文基本要求:

          初三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書(shū))

          8、作業(yè)布置:

          1、專備一個(gè)隨筆摘抄本,寫(xiě)第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語(yǔ)文》

          2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫(xiě)全文。

          3、開(kāi)始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。

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