大班社會活動教案《播報心情》
作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大班社會活動教案《播報心情》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭桶参縿e人,表達(dá)自己的愛心。
2、能感受到他人的.悲喜憂傷等情緒。
3、愿意主動地與同伴交流。
活動準(zhǔn)備:
1、記錄紙、筆人手各一;
2、故事《播報心情》ppt;
3、云南地震內(nèi)容、捐贈愛心活動ppt;
4、“方法大比拼”課件;
5、氣球若干,彩紙、筆、紅絲帶。
活動過程:
一、音樂伴奏,師生表演
播放《表情歌》音樂,師生邊唱邊表演進(jìn)活動室。
二、欣賞故事,理解內(nèi)容
1、放映ppt,教師邊講故事便引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測。
2、提問:心情預(yù)報說獅子今天的心情怎么樣?
雨天是指怎樣的心情?
為什么獅子的心情是雨天?
可能因為什么事情會讓心情是雨天?(幼兒討論)
森林里的小動物聽到這一播報是怎么做的?
還可以怎么做?
獅子的心情會發(fā)生變化嗎?發(fā)生怎樣的變化?
三、相互采訪,播報心情
今天,老師請你們當(dāng)一回小記者,先相互采訪一下心情,要說清楚感受和原因,并且記錄在紙上,然后像主持人那樣播報出來。
心情?原因(幼兒結(jié)伴相互采訪、記錄)
四、傾聽心情故事,討論方法
我們聽到這樣一則心情故事。(請故事中心情不好的幼兒到集體前)
我們有什么辦法讓他的心情變成晴天呢?比比誰的方法好,哪組的方法多?
(幼兒討論,說方法,教師利用課件添入獎勵標(biāo)記)
。ㄔu選獲勝小組)
五、觀看ppt課件,升華情感
幼兒看圖片,教師播報云南地震。
師:我們小朋友怎么做才能使他們的心情“轉(zhuǎn)晴”呢?
。ㄓ變河懻,教師總結(jié))
祝愿災(zāi)區(qū)的人們過上幸福、安定的生活,讓我們帶著這份美好的祝愿去裝飾放飛愛心氣球。
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