中班美術(shù)活動：信封紙偶
目標(biāo)：
1、了解制作紙偶的方法，嘗試用各種圖案裝飾紙偶。
2、活動中能發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，感受紙偶的趣味性。
準(zhǔn)備：
1、信封紙偶范例若干。
2、信封人手一個(gè)，彩色紙，記號筆，油畫棒，剪刀等。
過程：
1、出示紙偶，引起興趣。
（1）今天楊老師帶來了兩位新朋友，我們乛起來歡迎他們好嗎？
�。�2）看看這兩位朋友長得什么樣？（引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、衣服及頭和身體的比例方面講述）
�。�3）你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這兩位朋友的身體是用什么做成的？（信封）老師在這個(gè)信封上畫出了人物的頭和身體，然后進(jìn)行了一些裝飾，這樣就做成了一個(gè)信封紙偶，你們覺得有趣嗎？
2、了解紙偶的制作方法，教師示范制作紙偶。
�。�1）確定頭和身體的比例。
首先我們先要確定頭和身體的比例，如果你喜歡大頭娃娃就可以把上面的部分折的大一些，下面的身體部分就變小了。注意開口的部位要在下面，作為身體部分。
（2）剪出插入手指的地方。
信封折好之后，在兩邊用剪刀剪去兩個(gè)三角形，注意剪得不易太小，不然手指就伸不進(jìn)了。剪好后可以用手指伸進(jìn)去試試大小是否合適。
�。�3）裝飾頭部。
接著我們給紙偶設(shè)計(jì)發(fā)型，可以是卷發(fā)、直發(fā)、短發(fā)或者是長發(fā)，根據(jù)你的需求選擇合適的材料進(jìn)行粘貼。然后我請一位小朋友為紙偶畫上五官。（指導(dǎo)幼兒五官的正確位置）
�。�4）裝飾衣服。
最后我們裝飾衣服，你見過什么花紋的衣服？（引導(dǎo)幼兒用圖案、各種線條來表現(xiàn)）當(dāng)幼兒說出一種線條，教師出示相應(yīng)的線條圖譜。
裝飾好線條后涂上漂亮的顏色，娃娃穿上它一定會很好看。你也想自己來制作一個(gè)漂亮的.紙偶娃娃嗎？
3、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作發(fā)型及裝飾衣服花紋。
4、作品欣賞、交流。
�。�1）先做好的小朋友可以拿著你的紙偶娃娃和好朋友乛起玩一玩，說一說你的紙偶的發(fā)型是怎樣的，衣服上有些什么圖案和花紋？
�。�2）請個(gè)別做的比較有特色的幼兒上來介紹，相互學(xué)習(xí)。
5、紙偶娃娃參加舞會，出場。
你們給紙偶娃娃打扮得真漂亮啊，讓我們帶著他們乛起去參加舞會吧！
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