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      2. 幼兒園中秋節(jié)教案

        時(shí)間:2021-09-10 14:09:38 教案 我要投稿

        幼兒園中秋節(jié)教案范文(通用5篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園中秋節(jié)教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中秋節(jié)教案范文(通用5篇)

          幼兒園中秋節(jié)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

          2、初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、月餅、各種水果。

          2、關(guān)于中秋節(jié)的掛圖,主要內(nèi)容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節(jié)。

          3、家長將一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

          活動(dòng)過程:

          1、講述一個(gè)中秋節(jié)的傳說。

          今天是中秋節(jié)。中秋節(jié)是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。

          八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。過節(jié)吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

          2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

          (1)請個(gè)別幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

         。2)講述活動(dòng):神秘的月亮,啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化情況。

         。3)教師講述嫦娥奔月的故事。

         。4)大家品嘗月餅、水果等食物。

          幼兒園中秋節(jié)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)分享祥和的歡樂。

          簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          月餅,各種水果。

          活動(dòng)過程:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

          2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

          3、"團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

          4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

          5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

          6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾;ハ噍啌Q。

          教學(xué)反思

          活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

          幼兒園中秋節(jié)教案3

          教學(xué)內(nèi)容:

          中班綜合活動(dòng)《月餅圓圓》

          教學(xué)目標(biāo):

          1.知道月餅是中秋節(jié)使用的中國傳統(tǒng)食品。

          2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

          3.了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

          4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5.參與節(jié)日游戲。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.PPT。

          2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

          教學(xué)方法與手段:欣賞法、練習(xí)法、討論法、多媒體課件法等。

          教學(xué)反思:今天我很是開心,放手讓幼兒自己去創(chuàng)造,自己去探索,而不是強(qiáng)制性的左右他們的'想法,這樣更能促進(jìn)兒童的身心的全面發(fā)展,增添學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)創(chuàng)作的欲望,享受其中的樂趣。不足之處是我應(yīng)該給孩子提供充足的操作工具,讓孩子信手涂鴉、制作,無意中會(huì)充實(shí)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們擁有一個(gè)從容自信的心態(tài)促進(jìn)他們良好的發(fā)展。

          幼兒園中秋節(jié)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:場地布置、制作材料的準(zhǔn)備、表演節(jié)目的準(zhǔn)備

          活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)

          活動(dòng)流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

          活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┙榻B節(jié)日

          向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

          (二)園長致辭

         。ㄈ┬蕾p故事

          聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

         。ㄋ模┲谱髟嘛

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、老師示范做月餅。

          3、幼兒動(dòng)手做月餅。

          師生表演

          學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

          親子分享

          人員安排:根據(jù)情況自行擬定

          教學(xué)反思:

          中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

          幼兒園中秋節(jié)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的人民幣,并學(xué)習(xí)錢幣的簡單換算。

          2、培養(yǎng)錢幣換算能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書,數(shù)學(xué)圖卡組。

          2、幼兒事先收集蔬菜、水果的圖片。

          活動(dòng)過程:

          1、引導(dǎo)幼兒回憶并敘述買東西的經(jīng)歷。

          (1)教師:小朋友,你們有沒有去超市買過東西?

          (2)教師:超市里的東西很多,不同種類的東西價(jià)格也不同,你都買過什么東西?知道是多少錢嘛?你是從哪里知道價(jià)格的?

          2、親身體驗(yàn),情境游戲"超市購物"

         。1)與幼兒一起運(yùn)用事先收集好的蔬菜、水果圖片布置成超市的情景,并在每樣物品前放置價(jià)格標(biāo)簽。

         。2)幼兒進(jìn)行游戲,自由購物,到柜臺(tái)前結(jié)賬。

         。3)幼兒必須依據(jù)手中不同物品的不同價(jià)格,用對應(yīng)的錢付款。

         。4)完成購物后,請幼兒相互交流購物、付款的情形,以及自己的計(jì)算方法。

          (5)可根據(jù)幼兒游戲情況增加游戲的難度,引導(dǎo)幼兒多買一種物品,提高幼兒的興趣。

          3、操作幼兒用書,并完成練習(xí)。

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