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      2. 《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-09-18 10:19:50 教案 我要投稿

        《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案

          《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案1

          教學(xué)要求:

          1、理解并積累相關(guān)商業(yè)性用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)與活動(dòng),使學(xué)生懂得購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃、有方法。

          3、聯(lián)系自己第一次購(gòu)物的經(jīng)歷進(jìn)行交流。學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)東西,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)注意語(yǔ)言的訓(xùn)練及積累。

          4、創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和社會(huì)交往中養(yǎng)成合作的良好品質(zhì)。

          教學(xué)過(guò)程:

          第一課時(shí)

          一、 練習(xí)歸類(lèi)

          出示集市和超市的掛圖,在交流的過(guò)程中提示學(xué)生。例:

          糧食類(lèi):白面小麥紫米小米大豆

          副食類(lèi):醋鹽花椒味精醬油

          文具類(lèi):鉛筆橡皮直尺本子圓規(guī)

          生活用品類(lèi):洗衣粉牙膏毛巾洗發(fā)水

          家電類(lèi):電視機(jī)洗衣機(jī)冰箱微波爐電腦

          二、 使用量詞:

          訓(xùn)練時(shí),幫助學(xué)生在廣泛交流的同時(shí)把握其準(zhǔn)確性,然后再說(shuō)一說(shuō),再鞏固、再記憶。例:

          帽子:一頂帽子一打帽子一箱帽子

          筆:一枝筆一套筆一袋筆一筒筆

          衣服:一件衣服一套衣服一包衣服一箱衣服

          白菜:一棵白菜一斤白菜一堆白菜一碗白菜

          皮鞋:一雙皮鞋一只皮鞋一箱皮鞋

          電話(huà);一部電話(huà)一臺(tái)電話(huà)一個(gè)電話(huà)

          雨傘:一把雨傘一箱雨傘一包雨傘

          醋:一瓶醋一斤醋一袋醋一口醋一壺醋一缸醋

          電腦:一臺(tái)電腦

          臺(tái)燈:一盞臺(tái)燈刀:一把刀一套刀

          三、 積累詞語(yǔ):

          買(mǎi)賣(mài)公平,誠(chéng)信為本、買(mǎi)賣(mài)不成仁義在、童叟無(wú)欺商業(yè)道德的重要內(nèi)容。

          1、 讀一讀。理解它們的意思。

          2、 背一背。

          3、 交流收集到的更多的商業(yè)道德術(shù)語(yǔ)。如誠(chéng)招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。

          四、 了解商業(yè)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和符號(hào)

          1、讓學(xué)生調(diào)查了解這些詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

          2、學(xué)生互相交流詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

          3、老師補(bǔ)充說(shuō)明:

          專(zhuān)賣(mài)店專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一種品牌的商品的店子。

          連鎖店一個(gè)公司或集團(tuán)開(kāi)設(shè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)、方式相同的若干個(gè)商店。

          消協(xié)消費(fèi)者協(xié)會(huì)

          打折照原價(jià)減去一個(gè)數(shù)目,減到原價(jià)的十分之幾叫幾折。如原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)九元,叫打九折。

          信用卡銀行發(fā)給儲(chǔ)戶(hù)的一種代替現(xiàn)款的消費(fèi)憑證。

          3.15消費(fèi)者權(quán)益日。

         。と嗣駧欧(hào)$美元符號(hào)

          第二課時(shí)

          一、 和父母商量購(gòu)物計(jì)劃

          1、看圖:這一家人在干嗎?你能給他們出出主意嗎?

          2、你和父母商量購(gòu)物計(jì)劃嗎?為什么?

          3、你會(huì)為奶奶買(mǎi)什么禮物?為什么?

          4、為什么購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃?

          5、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的購(gòu)物經(jīng)歷和感受。

          二、 嘗試解決實(shí)際問(wèn)題。

          1、 分成四組,每組同學(xué)討論解決一個(gè)問(wèn)題

          2、 反饋討論意見(jiàn)。

          怎么找到需要的商品?盡快找到指示牌,根據(jù)貨架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里。禮貌的問(wèn)營(yíng)業(yè)員。

          CD商場(chǎng)沒(méi)有,怎么辦?到書(shū)店或影象店。

          是否買(mǎi)書(shū)包?盡量不買(mǎi)計(jì)劃外的商品。

          付款時(shí)注意什么?計(jì)算要找的錢(qián),找的錢(qián)即時(shí)放好,扣好包,要有防范意識(shí),不要炫耀自己有錢(qián),以免被小偷盯上,作完了事及時(shí)回家。

          三、 填寫(xiě)購(gòu)物清單

          1、 觀察,說(shuō)說(shuō)填購(gòu)物清單要注意些什么?

          (物品名稱(chēng)、價(jià)格、數(shù)量、金額、匯總計(jì)算)

          2、 布置實(shí)踐活動(dòng):利用雙休日去和父母購(gòu)物,購(gòu)物前和父母一起制定好購(gòu)物清單。

          第三課時(shí)

          一、 自瀆課文

          1、 學(xué)生自由讀短文,讀通順,標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。

          膝蓋,膝xi不要讀成qi

          2、 說(shuō)說(shuō)短文主要講了什么?

          3、 你從良子身上學(xué)到了什么?

          4、 討論:如果媽媽讓你一個(gè)人去買(mǎi)東西,你知道該怎么做嗎?

          第一, 要當(dāng)心路上的車(chē)子;

          第二,千萬(wàn)不要把錢(qián)弄丟了;

          第三,買(mǎi)東西時(shí),聲音要大;

          第四,別忘了找錢(qián)。

          5、 分角色讀短文

          6、 小組表演良子獨(dú)自買(mǎi)東西的過(guò)程。

          二、 說(shuō)說(shuō)你自己第一次買(mǎi)東西的經(jīng)歷。

          第四課時(shí)

          一、口語(yǔ)表達(dá)

          1、 出示自己買(mǎi)的商品,觀察這個(gè)物品的'形狀、大小、質(zhì)地、其他特點(diǎn)。

          2、 抽一學(xué)生上臺(tái)介紹,大家評(píng)議他的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清楚、有序。

          3、 分小組交流。要求:

          (1) 說(shuō)話(huà)的聲音要大

          (2) 把商品介紹清楚,話(huà)要說(shuō)得完整連貫。

          (3) 說(shuō)話(huà)要有順序。

          4、 推選代表全班邊展示邊介紹。大家再次評(píng)議。

          二、 親身體驗(yàn),沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西的同學(xué)去買(mǎi)東西,在買(mǎi)東西的過(guò)程中注意觀察和注意體驗(yàn)。

          第五課時(shí)

          一、 回憶《第一次買(mǎi)東西》中良子的經(jīng)歷。

          二、 說(shuō)說(shuō)自己的做法,有什么感受,周?chē)擞惺裁捶从场?/strong>

          三、 提示學(xué)生按事情的發(fā)展順序說(shuō),注意要有條理。

          四、 學(xué)生打好初步提綱:

          去買(mǎi)買(mǎi)(動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng),周?chē)朔从?

          買(mǎi)回(感受)

          五、 學(xué)生間先說(shuō)一說(shuō),然后用筆寫(xiě)下來(lái)。

          六、金鑰匙閱讀說(shuō)明書(shū)

          1、 發(fā)動(dòng)學(xué)生帶說(shuō)明書(shū)到校,互相交流。

          2、 按金鑰匙中的提示:閱讀使用說(shuō)明和注意,看青食品和物品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

          3、 說(shuō)說(shuō)看說(shuō)明書(shū)的必要性,體會(huì)說(shuō)明書(shū)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

          《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能從圖中初步體驗(yàn)小美第一次上街買(mǎi)東西的感受。

          2、理解故事內(nèi)容,講述小美第一次上街買(mǎi)東西的經(jīng)歷。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          大圖書(shū)、每人一本小圖書(shū)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話(huà)導(dǎo)入:

          1、引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你去買(mǎi)東西過(guò)東西嗎?(請(qǐng)幼兒自由講述)

          2、有個(gè)小女孩叫小美,她今年5歲,比你們還小哦!今天她第一次上街買(mǎi)東西,我們一起來(lái)看一看會(huì)發(fā)生什么事情?

          二、出示大圖書(shū),教師講述故事前半部分

          1、指導(dǎo)語(yǔ):媽媽叫小美買(mǎi)什么?小美愿意嗎?從哪里看出來(lái)?

          2、出示第二和第三幅圖

          1)語(yǔ):小美在買(mǎi)牛奶的路上遇到了什么事?她為什么要躲在墻腳?

          2)師:小美摔了一跤,買(mǎi)牛奶的錢(qián)還掉了,小美會(huì)堅(jiān)持去買(mǎi)牛奶還是回家找媽媽呢?

          三、幼兒自由閱讀,教師適當(dāng)引導(dǎo)。

          1、提問(wèn):小美有買(mǎi)到牛奶嗎?她是怎樣買(mǎi)到牛奶的?

          2、提要求:安靜地看書(shū),從第5頁(yè)看到第13頁(yè),仔細(xì)看看每一頁(yè)在講什么?

          四、理解閱讀

          1、小美有買(mǎi)到牛奶嗎?她是怎樣買(mǎi)到牛奶的?

          2、剛開(kāi)始的時(shí)候,為什么小美沒(méi)有買(mǎi)到牛奶?女主人向小美道歉以后,為什么小美還會(huì)掉眼淚?

          3、小美買(mǎi)到牛奶后是是回家的?她的心情是怎樣的呢?

          五、教師完整朗讀,幼兒欣賞。

          小美在買(mǎi)牛奶過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話(huà)??jī)纱握f(shuō)的話(huà)有什么不同?為什么會(huì)這樣?

          六、情感教育指導(dǎo)語(yǔ):

          小朋友還小,以后也會(huì)遇到很多第一次,比如第一次參加比賽,第一次離開(kāi)家,可能會(huì)遇到很多問(wèn)題,但只要勇敢去面對(duì),就會(huì)獲得成功。

          《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.聽(tīng)故事,體驗(yàn)小美第一次買(mǎi)東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。

          2.知道遇到困難不能害怕,勇敢面對(duì)就能成功。

          3.能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象,大膽表述。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)獨(dú)自上街買(mǎi)東兩的經(jīng)歷。

          2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:故事《第一次買(mǎi)東西》(附后)圖片五幅,分別對(duì)應(yīng)故事五個(gè)段落的內(nèi)容;句卡“第一次買(mǎi)東西”一張;表情卡(高興、沮喪)各一張。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、談話(huà)導(dǎo)入

          1.師:小朋友有沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人上街買(mǎi)過(guò)東兩?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受。

          2.師:有個(gè)小女孩叫小美,她第一次上街買(mǎi)東兩順利嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事里怎么說(shuō)的。

          教師出示句卡“第一次買(mǎi)東西”。

          二、猜猜講講

          1.出示第一幅圖,教師講述故事第一段。

          (1)師:請(qǐng)小朋友猜一猜,小美最后會(huì)買(mǎi)到牛奶嗎?為什么?

          (2)教師出示表情卡,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)不同的表情卡分別代表什么樣的心情。

          (3)請(qǐng)猜測(cè)小美能買(mǎi)到牛奶的幼兒坐到貼有“高興”表情卡的一邊,請(qǐng)猜測(cè)小美不能買(mǎi)到牛奶的幼兒坐到貼有“沮喪”表情卡的一邊。

          2.出示第二幅圖,教師講述故事第二段。

          (1)師:小美摔了一跤,買(mǎi)牛奶的錢(qián)還掉了,小美的心情怎么樣?她會(huì)怎么做?她還能買(mǎi)到牛奶嗎?為什么?

          (2)鼓勵(lì)幼兒相互討論后勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并根據(jù)自己的猜測(cè)重新選擇座位,

          3.出示第三幅圖,教師講述故事第三段。

          (1)師:小美被擠出了小店,她的心情會(huì)怎么樣?她會(huì)哭嗎?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?小美最后能買(mǎi)到牛奶嗎?為什么?

          (2)幼兒再次與同伴討論,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),并根據(jù)自己的猜測(cè)再次選擇座位。

          4.出示第四幅圖,講述故事第四段。

          師:小美為什么松了口氣?又為什么會(huì)掉眼淚?

          5.出示第五幅圖。

          (1)師:小美最終買(mǎi)到牛奶沒(méi)有?她的心情怎么樣?

          (2)教師講述故事第五段。師:讓我們替小美歡呼吧!

          大班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的單雙數(shù) (1)師:等會(huì)兒老師把故事再完整講一遍,小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),小美在買(mǎi)牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話(huà),兩次說(shuō)話(huà)的聲音有什么不同。

          (2)提問(wèn):你們聽(tīng)出來(lái)了嗎?小美在買(mǎi)牛奶的過(guò)程中說(shuō)過(guò)什么話(huà)?兩次說(shuō)話(huà)的聲音有什么不同?從中可以看出她的心情有什么變化?

          (3)師:第一次買(mǎi)東西,會(huì)遇到很多問(wèn)題,但只要勇敢去面對(duì),就會(huì)獲得成功。相信經(jīng)過(guò)這一次,小美會(huì)變得更大膽、勇敢、自信!

          四、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情

          活動(dòng)延伸

          1.在注意安全的情況下,教師可安排幼兒獨(dú)立完成一次任務(wù).如獨(dú)自到鄰班去借物品、獨(dú)自采訪園長(zhǎng)等等。

          2.請(qǐng)爸爸媽媽多鼓勵(lì)孩子做一些事情,例如讓孩子自己去買(mǎi)東西,向鄰居家借物品,獨(dú)立策劃一次家庭聚會(huì)等等,慢慢培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

          附故事:第一次買(mǎi)東西

          小美5歲了,還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)過(guò)東西。有一天,媽媽說(shuō):“小美,你一個(gè)人上街去買(mǎi)牛奶吧!

          小關(guān)緊緊地握住媽媽給的零錢(qián),走出了家門(mén)!岸b忊彙保惠v自行車(chē)沖過(guò)來(lái),小美嚇了一跳,她趕緊貼到圍墻上。因?yàn)樘绷耍∶浪ち艘货,胳膊和腿好痛?硬幣也滴溜溜地滾了出來(lái)。

          可是,小美馬上就爬了起來(lái),她撿起硬幣,朝小店走去。小店里沒(méi)人。小美深深地吸了一口氣,說(shuō):“買(mǎi)牛奶。”她本想大叫一聲的,可發(fā)出的聲音卻很小。有誰(shuí)咳了一聲,小美回頭一看,來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔喊道:“來(lái)一罐可樂(lè)!”女主人一邊用圍裙擦手,一邊出來(lái)了:“來(lái)了來(lái)了,買(mǎi)可樂(lè)啊?”“給我一袋面包!庇謥(lái)了一位胖大媽?zhuān)研∶罃D出了小店。

          《第一次買(mǎi)東西》優(yōu)秀教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,能根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行想象,大膽表述。

          2、體驗(yàn)小美第一次買(mǎi)東西時(shí)由害怕到成功內(nèi)心情感的變化。

          3、知道遇到困難不能害怕,勇敢面對(duì)就能成功。

          4、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。

          5、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有獨(dú)自買(mǎi)東西的經(jīng)歷

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:大圖書(shū)或PPT

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          師:小朋友們,你們是不是有過(guò)第一次買(mǎi)東西的經(jīng)歷嗎?你們第一次買(mǎi)的是什么東西,為誰(shuí)買(mǎi)的,買(mǎi)東西的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情呢?

          師:那我們第一次去買(mǎi)東西的時(shí)候,應(yīng)該注意些什么問(wèn)題?

          師:哦,我們?nèi)ベI(mǎi)東西的時(shí)候要防止小偷,不然錢(qián)掉了就不能買(mǎi)東西了;我們不能跟陌生人講話(huà),防止被騙;我們要看紅綠燈,注意交通安全。原來(lái),第一次去買(mǎi)東西要注意這么多問(wèn)題。哇,我有點(diǎn)緊張哎。

          師:今天老師就給你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于買(mǎi)東西的故事。(出示封面,和幼兒一起認(rèn)識(shí)故事的名稱(chēng)"第一次買(mǎi)東西")

          二、分段講述故事

          師:這里也講了第一次買(mǎi)東西的故事,那是誰(shuí)在買(mǎi)東西呢?她叫小美。我們看看她第一次去買(mǎi)東西的時(shí)候順不順利,她會(huì)經(jīng)歷什么事呢?

          1、(教師講述故事第一、二段。)

          師:小美在買(mǎi)東西的路上遇到了什么事?(幼兒回答,小美摔倒了)

          師:她為什么會(huì)摔倒?(幼兒猜測(cè)原因)

          師:小美摔了一跤,買(mǎi)牛奶的錢(qián)還掉了,這時(shí)候小美的心情怎么樣?如果是你,你會(huì)怎么做?是繼續(xù)去小店還是回家?為什么(幼兒回答并講述原因)

          師:你們真是勇敢的孩子,我們來(lái)看看小美是不是也跟你們一樣勇敢,她是怎么做的?

          2、(教師講述故事第三段。)師:到了小店,小美有沒(méi)有買(mǎi)到東西?為什么?

          師:那你們有什么辦法來(lái)幫幫小美?(幼兒說(shuō)出一個(gè)方法后,請(qǐng)幼兒上來(lái)扮演小美,教師做女主人進(jìn)行角色表演。)

          師:小美接受了你們的幫助,我們來(lái)看看她有沒(méi)有變得勇敢了。

          3、(教師講述故事第四、五段。)師:最后,小美是怎么買(mǎi)到牛奶的?

          師:說(shuō)到這里,老師有一個(gè)問(wèn)題,之前,小美摔倒了,被擠出店了,她都沒(méi)有哭?墒钱(dāng)女主人向小美道歉以后,為什么小美還會(huì)掉眼淚?(幼兒回答。)

          教師小結(jié):哦,這是激動(dòng)的、喜悅的眼淚,因?yàn)樾∶揽朔四懬拥男睦,?zhàn)勝了困難,她終于成功的買(mǎi)到了牛奶,她為自己取得的勝利感到高興。老師也看到過(guò)類(lèi)似的事情,奧運(yùn)會(huì)上,那些獲得獎(jiǎng)牌的哥哥姐姐他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候也會(huì)留下眼淚,因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)自己的努力終于取得了成功,所以他們留下了激動(dòng)的淚水。那小朋友們,你們自己有沒(méi)有做過(guò)或者看到過(guò)什么事情,讓你也留下了這樣激動(dòng)、喜悅的眼淚呢?(幼兒回答講述自己的經(jīng)歷)

          小結(jié):第一次做一件事的時(shí)候,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是只要勇敢地去嘗試,都會(huì)有一個(gè)小小的收獲。就像故事中的小美,通過(guò)這次買(mǎi)牛奶的經(jīng)歷,小美得到了鍛煉,她變得大膽、勇敢、自信了,遇到困難她也不那么害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。

          三、完整地欣賞故事

          師:讓我們來(lái)完整地欣賞一遍這個(gè)好聽(tīng)的故事吧。

          小結(jié):小朋友會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的第一次,第一次坐飛機(jī),第一次滑雪,第一次上臺(tái)演出,你們會(huì)經(jīng)歷許許多多五彩繽紛的第一次。你們都會(huì)變得越來(lái)越能干,會(huì)獨(dú)立做很多的事情。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要大膽地勇敢地面對(duì)生活,做一個(gè)勇敢、自信的孩子,好嗎?

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