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      2. 中班社會優(yōu)秀教案《有用的交通標識》

        時間:2021-09-22 17:20:43 教案 我要投稿

        中班社會優(yōu)秀教案《有用的交通標識》

          作為一位杰出的老師,時常要開展教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中班社會優(yōu)秀教案《有用的交通標識》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中班社會優(yōu)秀教案《有用的交通標識》

          活動目標:

          1.了解紅、綠、黃燈的作用,知道人行橫道、禁止鳴笛等常見的交通標志及所代表的意義。

          2.懂得遵守交通規(guī)則的重要性。

          活動準備:

          《三顆星星》故事視頻、交通標志PPT等

          活動過程:

          (一)故事導入。

          1.播放《三顆星星》故事視頻

          2.提問:故事中的.紅星星、綠星星、黃星星分別指的是什么?

          (二)與實際生活相聯系,講解紅、黃、綠燈的作用。

          1.早上媽媽送小朋友們來幼兒園的時候,遇到紅燈你是怎么做呢?遇到綠燈你會怎么做?遇到黃燈呢?

          2.今天老師還帶來了幾張圖片,小朋友們看看他們遇到交通信號燈的時候是怎么做的?矗@張圖片上什么燈亮了?(紅燈亮了),汽車都怎么樣了?哎?老師想到了一句好聽的兒歌:紅燈紅,像不像紅眼睛,紅眼睛,眼睛眨眼一眨,車子停一停,停一停。也就是說遇到紅燈的時候,我們需要停下來。

          3.這張圖片上什么燈亮了?綠燈亮了,車子都怎么樣了,我們一塊來給綠燈編一句好聽的兒歌吧(綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨,車子向前進,向前進)

          4.誰能看著這幅圖編一句兒歌(黃燈黃,黃眼睛,眼睛眨一眨,請你等一等,等一等)

          5.現在請小朋友們跟我一起把剛才編的兒歌完整的說一遍。

          6.現在小朋友們知道了交通信號燈的功能,但是如果有了紅綠燈我們不遵守,會發(fā)生什么事情?

          總結:小朋友們,平時我們要一定要自覺遵守交通規(guī)則哦。

          (三)認識常見的幾種交通標志。

          1.除了交通信號燈,還有好多的交通標志,老師也帶來了很多交通標志,小朋友們看看,它們有什么不同的地方,那小朋友們知道他們?yōu)槭裁磿胁煌念伾珕?

          2.老師來告訴你們吧,紅色的交通標志是禁止的意思,告訴我們不能這么做;黃色的交通標志是告訴我們要注意安全;藍色的交通標志告訴我們可以這么做,今天我們就先來認識幾種簡單的交通標志。

          3.依次出示剩余的幾幅交通標志場景圖,讓幼兒觀察。

          4.剛才我們學習了這么多交通標志,現在我要看看小朋友們是不是知道這些標志代表的意思?催@個小朋友的作法對嗎?為什么?

          5.今天我們認識了這么多的交通標志,為了我們的安全,以后再馬路上看到了一定要自覺遵守,如果爸爸媽媽或者小伙伴沒有遵守,我們也要及時的提醒他們。

          活動延伸:

          今天天氣真好,我們開著車出去游玩吧!男孩一隊,女孩一隊,準備好了嗎?我們出發(fā)了,唱著學的兒歌離開。

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