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      2. 中班社會領(lǐng)域教案《長長的朋友》

        時間:2021-09-22 17:20:51 教案 我要投稿

        中班社會領(lǐng)域教案《長長的朋友》

          作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的中班社會領(lǐng)域教案《長長的朋友》,希望能夠幫助到大家。

        中班社會領(lǐng)域教案《長長的朋友》

          一、活動目標(biāo):

          1、感知常見動物的局部特征。

          2、感受與同伴一起學(xué)習(xí)的快樂。

          二、活動準(zhǔn)備:課件、音樂(生日快樂歌)。

          三、活動過程:

          1、看一看、猜一猜、

          今天小熊打扮的漂漂亮亮的,可高興了。誰知道它為什么這么高興?

          哦!原來今天是小熊的生日。告訴你們一個小秘密,有四位長長的動物朋友

          要給它慶祝生日呢,猜猜它們是誰?

          瞧,誰來了?你怎么知道它是小兔呢?因為小兔的耳朵是……

          這次一下來了兩個小動物,會是誰呀?這是小動物身上的什么部位?它們看上去怎么樣?

          咦,這會是誰呢?

          小熊為什么會叫它們是長長的朋友呢?

          因為請來的這些動物朋友呀,有一個共同的秘密,它們身上都有長長的部位。比如小兔有……(幼兒回答)寶寶們,你們還知道哪些動物身上也有長長的特征嗎?看,這些動物你們認(rèn)識嗎?

          二、說一說,演一演

          1、動物大變身

          可惜小熊沒有邀請它們,四個小動物給它過生日太冷清了,如果能有更多長長的朋友和小熊一起慶祝生日,小熊會更開心的`。

          請你們變成這些長長的小動物來參加小熊的生日好嗎!

          你想變成了哪個小動物?它哪個部位是長長的?(幼兒扮演長長的動物并引導(dǎo)幼兒用語言或肢體動作表現(xiàn)動物身上長長的特征。)

          2、邊說動物兒歌邊模仿不同部位長長的特征

          小兔走路蹦蹦蹦跳,長長耳朵豎起來。

          大象走路咚咚咚,長長鼻子甩起來。

          長頸鹿走路慢又慢,長長脖子伸過來。

          小貓走路輕又輕,長長尾巴翹起來。

          三、慶祝生日(體驗快樂)

          呀!這么多長長的朋友一起為小熊慶祝生日,小熊真開心呀!我們一起為小熊唱一首生日快樂歌吧!

          小熊的生日結(jié)束了,我們和小熊說再見吧!

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