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      2. 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》

        時(shí)間:2021-09-22 20:42:22 教案 我要投稿

        小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》

          身為一名剛到崗的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫(xiě)在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》,歡迎閱讀與收藏。

        小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解10以?xún)?nèi)數(shù)字的排列位置。

          2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握10以?xún)?nèi)的序數(shù)。

          2、學(xué)會(huì)從左到右進(jìn)行10以?xún)?nèi)序數(shù)的操作應(yīng)用

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          10個(gè)盤(pán)子、1——10數(shù)字、10種蔬菜、智慧盒。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手指操放松。

          2、瞬間記憶。今天小動(dòng)物們和蔬菜寶寶的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)閉幕了,要給他們頒獎(jiǎng)了,你們想去參加嗎?首先要先過(guò)小動(dòng)物們給我們出的通行證,我們才能去。

          3、出示課件。獲得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)最好的`前十名的小動(dòng)物有:熊貓、長(zhǎng)頸鹿、貓、豹、兔子、大象、小狗、公雞、老虎、烏龜。同時(shí)出示數(shù)字1、2、 3、4、5、6、7、8、9、10。提問(wèn):排在第一名的小動(dòng)物是誰(shuí)?第二名是誰(shuí)?

          大象排第幾名?

          4、下面有請(qǐng)蔬菜寶寶們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)10個(gè)小朋友托盤(pán)出來(lái)。第一個(gè)是土豆,第二個(gè)是西紅柿,第三個(gè)是黃瓜,第四個(gè)是芹菜,第五個(gè)是蘿卜,第六個(gè)是蕓豆,第七個(gè)是洋蔥,第八個(gè)是姜,第九個(gè)是胡蘿卜,第十個(gè)是香菜。

          5、請(qǐng)幼兒給獲獎(jiǎng)的蔬菜頒獎(jiǎng)吧。讓幼兒在蔬菜面前放上數(shù)字。提問(wèn):第一名是誰(shuí)?第五名是誰(shuí)?蘿卜排在第幾名?

          6、游戲放松《打害蟲(chóng)》

          7、請(qǐng)幼兒操作智慧盒,請(qǐng)小朋友請(qǐng)出種類(lèi)不一樣的10個(gè)小動(dòng)物插在插板

          上的第一行,請(qǐng)給小動(dòng)物排排順序吧。提問(wèn):小貓排第幾?小老虎排第幾?

          8、小貓釣魚(yú)。請(qǐng)把10只小貓插在智慧盒上的第一行,把10條魚(yú)插在第五行。黃色的棋子當(dāng)魚(yú)線,我們來(lái)釣魚(yú)。聽(tīng)口令:第2只貓去釣第2條魚(yú),第3只貓釣第5條魚(yú) ......

          9、結(jié)束。

          教學(xué)反思:

          1、整個(gè)活動(dòng),幼兒自始至終保持了濃厚的興趣,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師起到了導(dǎo)向輔助的作用。

          2、本節(jié)課游戲性、趣味性強(qiáng),課堂氣氛活躍,充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)積極性。

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              身為一名剛到崗的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫(xiě)在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》,歡迎閱讀與收藏。

            小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)序數(shù)》

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、了解10以?xún)?nèi)數(shù)字的排列位置。

              2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。

              重點(diǎn)難點(diǎn):

              1、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握10以?xún)?nèi)的序數(shù)。

              2、學(xué)會(huì)從左到右進(jìn)行10以?xún)?nèi)序數(shù)的操作應(yīng)用

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              10個(gè)盤(pán)子、1——10數(shù)字、10種蔬菜、智慧盒。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、手指操放松。

              2、瞬間記憶。今天小動(dòng)物們和蔬菜寶寶的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)閉幕了,要給他們頒獎(jiǎng)了,你們想去參加嗎?首先要先過(guò)小動(dòng)物們給我們出的通行證,我們才能去。

              3、出示課件。獲得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)最好的`前十名的小動(dòng)物有:熊貓、長(zhǎng)頸鹿、貓、豹、兔子、大象、小狗、公雞、老虎、烏龜。同時(shí)出示數(shù)字1、2、 3、4、5、6、7、8、9、10。提問(wèn):排在第一名的小動(dòng)物是誰(shuí)?第二名是誰(shuí)?

              大象排第幾名?

              4、下面有請(qǐng)蔬菜寶寶們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)10個(gè)小朋友托盤(pán)出來(lái)。第一個(gè)是土豆,第二個(gè)是西紅柿,第三個(gè)是黃瓜,第四個(gè)是芹菜,第五個(gè)是蘿卜,第六個(gè)是蕓豆,第七個(gè)是洋蔥,第八個(gè)是姜,第九個(gè)是胡蘿卜,第十個(gè)是香菜。

              5、請(qǐng)幼兒給獲獎(jiǎng)的蔬菜頒獎(jiǎng)吧。讓幼兒在蔬菜面前放上數(shù)字。提問(wèn):第一名是誰(shuí)?第五名是誰(shuí)?蘿卜排在第幾名?

              6、游戲放松《打害蟲(chóng)》

              7、請(qǐng)幼兒操作智慧盒,請(qǐng)小朋友請(qǐng)出種類(lèi)不一樣的10個(gè)小動(dòng)物插在插板

              上的第一行,請(qǐng)給小動(dòng)物排排順序吧。提問(wèn):小貓排第幾?小老虎排第幾?

              8、小貓釣魚(yú)。請(qǐng)把10只小貓插在智慧盒上的第一行,把10條魚(yú)插在第五行。黃色的棋子當(dāng)魚(yú)線,我們來(lái)釣魚(yú)。聽(tīng)口令:第2只貓去釣第2條魚(yú),第3只貓釣第5條魚(yú) ......

              9、結(jié)束。

              教學(xué)反思:

              1、整個(gè)活動(dòng),幼兒自始至終保持了濃厚的興趣,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師起到了導(dǎo)向輔助的作用。

              2、本節(jié)課游戲性、趣味性強(qiáng),課堂氣氛活躍,充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)積極性。