幼兒園小貓變色記教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園小貓變色記教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)教具演示理解故事,知道小貓兩次變色的原因,積極思考,大膽講述自己的想法。
2、知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時(shí)要注意安全。
3、感受不管孩子怎么變,媽媽愛(ài)孩子的心永遠(yuǎn)不變的偉大的母愛(ài)。
4、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容,嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。
5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的`趣味性。
活動(dòng)重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒理解小貓變色的原因,積極主動(dòng)地進(jìn)行講述。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒感受媽媽永遠(yuǎn)不變的偉大母愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白、黃、黑小貓圖片若干;黑油桶;面粉袋。背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),給小貓起名字。
師:小朋友你們喜歡玩嗎,有種動(dòng)物朋友也很喜歡玩,是誰(shuí)呀?
師:看有幾只小貓呀?給它們起個(gè)名字。
二、分段理解故事,了解小貓兩次變色的原因,知道有些地方不適合玩耍,玩游戲時(shí)要注意安全。
(一)小貓?zhí)M(jìn)面粉里
1、師:3只小貓可調(diào)皮了,今天它們又找到了一個(gè)好玩的地方,看,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么?袋子里裝了什么呢?
2、了解面粉的特征
師:你們看過(guò)面粉嗎?面粉是什么樣子的?
3、師:可是3只小貓呀,可沒(méi)想那么多,它們很想進(jìn)到面粉袋里瞧一瞧,它們要怎樣才能進(jìn)去呀?
提問(wèn):呀,在白白的面粉堆里,3只小貓會(huì)怎么玩呢?
4、小貓變白
師:哎呀,原來(lái)面粉堆里這么好玩呀。小貓玩了很久很久,才從面粉堆里跳了出來(lái)?纯凑l(shuí)第一個(gè)跳了出來(lái):第一只小貓?zhí)顺鰜?lái),第二只小貓也跳了出來(lái),第三只小貓也跳了出來(lái)。3只小貓都變成了誰(shuí)呀(小白),怎么會(huì)發(fā)生這件事情呀?看來(lái)不是所有的地方都適合玩游戲哦。
。ǘ┬∝?zhí)M(jìn)油桶里
1、師:它們你看看我,我看看你,繼續(xù)往前走。它們又找到了一個(gè)什么樣的地方玩呀?這是一個(gè)黑油桶。
提問(wèn):小貓會(huì)進(jìn)去玩嗎?它們要怎么樣才能進(jìn)去玩呀?我們?cè)谕嬗螒驎r(shí),一定要懂得保護(hù)自己。
2、小貓變黑。
師:小貓可管不了那么多了,他想進(jìn)去瞧一瞧。看,一只小貓鉆進(jìn)了黑油桶,第二只小貓鉆進(jìn)了黑油桶,第三只小貓鉆進(jìn)了黑油桶。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你和旁邊的小朋友一起討論一下吧。
。ㄈ┬∝埢丶遥惺茇垕寢層肋h(yuǎn)不變的偉大母愛(ài)
1、師:天黑了3只小貓要回家了,你們說(shuō)貓媽媽還會(huì)認(rèn)識(shí)自己的孩子嗎?
如果你是貓媽媽,你會(huì)怎么樣對(duì)小貓說(shuō)?
2、師:3只小貓玩了整整一天,最后小白貓,小黃貓,小黑貓,都變成了3只小黑貓,可是貓媽媽很愛(ài)很愛(ài)自己的孩子,它一眼就認(rèn)出了這3個(gè)小家伙,貓媽媽把他們泡進(jìn)了浴缸,洗了整整3天3夜才把3只小貓洗干凈了。
三、聯(lián)系幼兒生活,感受媽媽的愛(ài)。
師:親愛(ài)的小朋友你們有沒(méi)有像小貓一樣頑皮的時(shí)候呀?那你們的媽媽生氣了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你做了件什么事讓媽媽生氣了?
小結(jié):
原來(lái)啊,愛(ài)不僅僅是給你買好吃的,好玩的,有時(shí)候著急、擔(dān)心、生氣、責(zé)備、批評(píng),也是一種愛(ài),但是親愛(ài)的小朋友,不管孩子再調(diào)皮,媽媽也一定會(huì)深深的愛(ài)著他,不管孩子變成什么樣子,媽媽也會(huì)認(rèn)出他。
四、結(jié)束活動(dòng)
師:你們覺(jué)得你們的媽媽愛(ài)你們嗎?今天回家呀就把這個(gè)小貓的故事告訴你們的媽媽,并且告訴她:我很愛(ài)你!
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