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      2. 幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案

        時(shí)間:2022-09-24 11:31:09 教案 我要投稿

        幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案(精選15篇)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案(精選15篇)

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

          2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國(guó)旗一面,圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

          1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

          3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

          三、介紹國(guó)慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

          3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動(dòng)建議:

          1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

          延伸活動(dòng):

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

          3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全活動(dòng)圖片。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入。

          師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

          師幼談話。

          二、介紹國(guó)慶節(jié)。

          師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

          三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

          1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

          我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

          四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

          師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

          活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

          教學(xué)反思:

          知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇4

          一、主題由來(lái):

          國(guó)慶節(jié)到了,為了使幼兒知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場(chǎng)、商場(chǎng)、街道等地進(jìn)行參觀,去感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,從而激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。所以我們開(kāi)展了“國(guó)慶節(jié)到了”的主題。

          二、主題目標(biāo)

          1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正,行注目禮。

          2、能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。

          3、能在活動(dòng)中,感受快樂(lè)的活動(dòng)氣氛,初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

          三、內(nèi)容安排:

          第一周

          語(yǔ)言:散文詩(shī)《祖國(guó)媽媽?zhuān)愫谩沸蕾p《我們愛(ài)國(guó)旗》

          社會(huì):《我去過(guò)的城市》

          數(shù)學(xué):《切蛋糕》

          藝術(shù)(音樂(lè)):打擊樂(lè)《國(guó)旗多美麗》

         。佬g(shù)):手工《我愛(ài)國(guó)旗》泥工《大紅燈籠高高掛》

          科學(xué):自然科學(xué)《高高的水杉》

          健康:體育《插紅旗》身心《節(jié)日飲食大調(diào)查》

          第二周

          語(yǔ)言:散文詩(shī)《十月里的第一天》看圖講述《會(huì)唱歌的生日蛋糕》

          數(shù)學(xué):《給數(shù)字口袋送禮物》

          社會(huì):《熱鬧的街景》

          藝術(shù)(音樂(lè)):歌唱《國(guó)旗多美麗》

          (美術(shù)):手工《彩掛》欣賞《無(wú)錫阿!

          科學(xué):《祖國(guó)的生日》

          健康:體育《誰(shuí)先到北京》身心《我沒(méi)得到五角星》

          第三周

          語(yǔ)言:散文詩(shī)《天安門(mén)》兒歌《我們的祖國(guó)真大》

          社會(huì):《家鄉(xiāng)新面貌》

          數(shù)學(xué):《給實(shí)物印點(diǎn)子和數(shù)字》

          藝術(shù)(音樂(lè)):《小烏鴉愛(ài)媽媽》

          (美術(shù)):繪畫(huà)《家鄉(xiāng)的橋》泥工《陶俑》

          科學(xué):《我們的國(guó)寶——熊貓》

          健康:體育《小小偵察兵》身心《家鄉(xiāng)的美食》

          四、指導(dǎo)要點(diǎn):

          1、為了使主題活動(dòng)開(kāi)展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對(duì)本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們?nèi)ミ^(guò)哪些地方,對(duì)這些地方了解多少,還想去哪些地方。

          2、在主題中,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長(zhǎng)走,以免走失。

          五、環(huán)境與資源:

          1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國(guó)特產(chǎn)的展覽;顒(dòng)室的墻面上貼上中國(guó)地圖,在整個(gè)主題進(jìn)行的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風(fēng)景等標(biāo)記。

          2、國(guó)慶前后,廣場(chǎng)、商店、街道,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受?chē)?guó)慶節(jié)日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節(jié)日氣氛。

          六、家園聯(lián)系:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集與本主題有關(guān)的資料,如,介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動(dòng)物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。

          2、可以建議家長(zhǎng)帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,看看節(jié)日的夜景。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

          2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

          3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

          2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)⒛爵~(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

          3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

          2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

          師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

          3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

         。1)幼兒欣賞音樂(lè)

          要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

          ②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

         。2)幼兒自由探究

          要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

          ②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。

          (3)分享探究成果

         、倌憧吹降臉(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

         、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

          4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

          師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

          5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

          引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

          6、活動(dòng)延伸

          在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

          3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

          主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié),我的國(guó)家,慶祝國(guó)慶節(jié),祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

          八大智慧活動(dòng)內(nèi)容:

          1、語(yǔ)言智慧

          (1)談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

          (2)詩(shī)歌:我去.島

          (3)詩(shī)歌:天安門(mén)

          (4)自編兒歌:我的祖國(guó)

          (5)幼兒英語(yǔ)

          2、自我認(rèn)識(shí)智慧

          (1)慶祝國(guó)慶節(jié)

          (2)我是中國(guó)人

          3、人際關(guān)系智慧

          (1)參觀:民俗文化村、

          (2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

          4、邏輯智慧

          (1)分類(lèi)記錄

          (2)立體圖形分類(lèi)

          (3)數(shù)的二級(jí)分類(lèi)

          (4)復(fù)習(xí)分類(lèi)概念

          5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育

          6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城

          7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

          (1)我去.島

          (2)小飛行員

          (3)小小奧運(yùn)會(huì)

          (4)到北京去

          主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

          活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

          活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

          活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇7

          內(nèi)容與要求

          1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

          2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

          活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

          “歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

          節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

          節(jié)日過(guò)程中,可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。

          如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

          活動(dòng)具體內(nèi)容

          活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

          國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

          《了不起的中國(guó)人》

          區(qū)域活動(dòng):師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。

          了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

          《五星紅旗我愛(ài)你》

          區(qū)域活動(dòng):了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。

          大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

          《國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠》

          區(qū)域活動(dòng):通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

          《愉快的國(guó)慶節(jié)》

          區(qū)域活動(dòng):

          1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

          2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

          《節(jié)日的夜晚》

          區(qū)域活動(dòng):提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。

          用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

          《國(guó)慶問(wèn)答賽:大家來(lái)組隊(duì)》

          小組活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

          《超級(jí)問(wèn)答賽》

          集體活動(dòng):通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇8

          設(shè)計(jì)思路:

          十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

          設(shè)計(jì)目標(biāo):

          1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

          設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

          1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計(jì)過(guò)程:

          1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

          3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

          國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

          幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

          話題二:

          你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

          4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇9

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

          2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

          3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

          4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

          5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

          2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

          活動(dòng)過(guò)程

          過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

          前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

          要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

          過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

          過(guò)程3:老師講述示范。

          過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

          幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

          過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束

          老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

          教學(xué)反思

          生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出

          事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

          活動(dòng)目的:

          1.知道祖國(guó)媽媽今年XX歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

          2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

          3.積極參與慶;顒(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

          4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆

          2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容

          3.幼兒才藝表演人員

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、升旗儀式

          1.集體齊唱國(guó)歌。

          2.當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

          3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。

          4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

          二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”

          幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。

          三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日

          各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

          教學(xué)反思:

          在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫(huà),看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的`奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇10

          活動(dòng)主題:

          金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

          2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

          3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

          4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

          活動(dòng)安排:

          1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

          2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

          知識(shí)儲(chǔ)備:

          1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

          2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

          1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

          2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

          3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

          二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

          發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

          三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

          出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡。

          四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

          五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

          教學(xué)反思:

          通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇11

          活動(dòng)背景:

          每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

          實(shí)施時(shí)間:

          三周(年9月22日——10月10日)活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

          3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

          主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

          快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

          八大智慧活動(dòng)內(nèi)容:

          1、語(yǔ)言智慧

         。1)談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

         。2)詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

          (3)詩(shī)歌:天安門(mén)

         。4)自編兒歌:我的祖國(guó)

          (5)幼兒英語(yǔ)

          2、自我認(rèn)識(shí)智慧

          (1)慶祝國(guó)慶節(jié)

         。2)我是中國(guó)人

          3、人際關(guān)系智慧

         。1)參觀:民俗文化村、

         。2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

          4、邏輯智慧

          (1)分類(lèi)記錄

         。2)立體圖形分類(lèi)

         。3)數(shù)的二級(jí)分類(lèi)

         。4)復(fù)習(xí)分類(lèi)概念

          5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育

          6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城

          7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

         。1)我去臺(tái)灣島

         。2)小飛行員

          (3)小小奧運(yùn)會(huì)

         。4)到北京去主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

          活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

          活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

          活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

          活動(dòng)小結(jié):

          通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí);顒(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇12

          一、設(shè)計(jì)意圖: 祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

          二、活動(dòng)目的:

          1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

          2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

          2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

          3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

          2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

          3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

          4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

          一組:添畫(huà)煙花。

          二組:自制彩旗。

          三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

          5、師生共同裝飾教室。

          6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

          五、活動(dòng)延伸:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

          六、活動(dòng)反思:

          此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆乱蝗諊(guó)慶節(jié)”。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

          2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

          3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

          活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

          2、演唱道具各班自選。

          3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

          活動(dòng)過(guò)程:

          迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

          1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

          2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

          3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

          4、上臺(tái)順序從左上右下。

          5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

          6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇14

          教學(xué)目標(biāo):

          1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

          2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.教師范例

          2.記號(hào)筆、蠟筆等

          3.天安門(mén)掛圖

          教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

          教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

          開(kāi)始部分

          1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

          (1)出示天安門(mén)掛圖。

          “這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

         。2)天安門(mén)這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎?

          基本部分

          1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

          “你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

          2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

         。1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

         。2)出示范畫(huà)。

          “你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧!

          (3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

          3.幼兒自由作畫(huà)。

          提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

          4.教師巡回指導(dǎo)。

          結(jié)束部分

          1.交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

          (1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

         。2)互相欣賞作品。

          教學(xué)反思:

          通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

          幼兒園大班國(guó)慶節(jié)的語(yǔ)言教案 篇15

          設(shè)計(jì)意圖:

          祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳眨覀兊纳沼屑胰伺笥呀o我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。

          2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

          3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。

          2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。

          3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)字樣)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

          二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。

          1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。

          2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。

          三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

          1. 提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))

          2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)

          3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。

          “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?

          四、深入了解:

          1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。

          2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。

          3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌。”

          4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?

         。1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;

          (2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;

          (3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。

          五、 活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。

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