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      2. 預(yù)防近視主題教案

        時(shí)間:2021-09-30 18:09:54 教案 我要投稿

        預(yù)防近視主題教案(精選6篇)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的預(yù)防近視主題教案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        預(yù)防近視主題教案(精選6篇)

          預(yù)防近視主題教案1

          設(shè)計(jì)意圖

          眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢不正確,如果長期下去,勢必會(huì)造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

          2、能主動(dòng)參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

          3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

          4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

          5、初步了解健康的小常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

          活動(dòng)過程

          1、以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。

         。1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

         。2)分析造成視力下降的原因。

          幼兒猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?

          看錄像,全面了解視力下降的原因。

          了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢。

          小結(jié)并出示圖片

          如果長時(shí)間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會(huì)視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

          2、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

          把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

          3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

         。1)幼兒分組討論,請個(gè)別幼兒說出想法。

         。2)教師小結(jié)。

          4、討論如何預(yù)防近視。

         。1)幼兒分組討論。

         。2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

         。3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

          活動(dòng)反思

          活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。

          預(yù)防近視主題教案2

          一、教學(xué)名稱:

          《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

          二、教學(xué)目標(biāo):

          我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

          2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

          3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

          三、教學(xué)重、難點(diǎn)

          本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

          四、說教學(xué)過程:

          1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

          一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

          2、眼睛有什么的用途。

          老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

          3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

          接著請同學(xué)說說為什么有的人會(huì)戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時(shí)間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

          4、預(yù)防近視的方法。

          就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

          引導(dǎo)學(xué)生說出:

         。1)寫字時(shí)手離筆尖一寸。

         。2)讀書時(shí)眼睛離書一尺。

         。3)寫字時(shí)胸離課桌一拳。

          5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

          6、課堂總結(jié)。

          做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

          以上的教學(xué)過程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

          預(yù)防近視主題教案3

          設(shè)計(jì)背景

          由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

          2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。

          3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的`方法。

          教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          小鏡子、圖片若干。

          活動(dòng)過程

          一、開始環(huán)節(jié)。

          教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

          二、基本環(huán)節(jié)。

          1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

          2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的痛苦。

          3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。

          4、聽故事《小貓的眼睛》

          5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

          6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

          三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

          讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

          四、延伸環(huán)節(jié)。

          讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

          預(yù)防近視主題教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。

          2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

          3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

          2、對班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

          3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

          4、掛圖《眼睛生病了》。

          活動(dòng)過程:

          1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。

          2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?

          3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?

          教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

          4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

          5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

          教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

          6、保護(hù)明亮的眼睛。

          請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

          帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

          7、活動(dòng)延伸:

          教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。

          預(yù)防近視主題教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解眼睛。

          2、保護(hù)眼睛——正確用眼。

          3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          引導(dǎo)幼兒正確用眼,保護(hù)好自己的眼睛。

          教具準(zhǔn)備:

          圖片(好習(xí)慣,壞習(xí)慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌

          教學(xué)方法:

          表演、游戲互動(dòng),快樂學(xué)習(xí)

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師……”

          現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動(dòng)積極性)

          小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)……

         。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          二、表演小故事、圖片找不同

          《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

          表演互動(dòng)兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動(dòng)作。

          小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)

          延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì)很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上……放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

          三、游戲互動(dòng):找朋友

          分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

          全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會(huì)眼睛的重要,突出保護(hù)眼睛也很重要。)

          四、兒歌(總結(jié))

          保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)

          教學(xué)感想:

          抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!

          預(yù)防近視主題教案6

          活動(dòng)目標(biāo)

         、賹W(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,愛護(hù)眼睛。

         、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)保護(hù)眼睛意識(shí)。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

          活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

          活動(dòng)過程

          一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

          幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

         。ㄓ變耗軌蚋鶕(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)大膽猜測)

          師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因?yàn)榘,他昨天晚上玩手機(jī)玩的可開心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來眼睛就腫起來了

          教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會(huì)傷害我們的眼睛。

          二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

          圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

          圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識(shí)不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

          三、保護(hù)眼睛,我知道。

          針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會(huì)自己保護(hù)眼睛

          四、判斷對錯(cuò),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

          教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護(hù)眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          五、安全小衛(wèi)士。

          “安全小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),教師對一周內(nèi)用眼保護(hù)最好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)!

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