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      2. 世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-10-15 10:35:34 教案 我要投稿

        世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案

          世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

          2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

          3、 教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。

          4、 大膽說(shuō)出自己對(duì)愛惜糧食的理解。

          5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          配套的教學(xué)用書,圖片。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、教師談話導(dǎo)入新課。

          師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。

          2、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁(yè),仔細(xì)觀察。

          師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?

          3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。

          4、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正,不撒飯。

          5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》,幼兒跟讀。

          師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們一定要愛惜糧食。

          6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。

          7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。

          世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案2

          設(shè)計(jì)意圖:

          現(xiàn)在的生活條件比較好,大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的,所以選擇這個(gè)課題通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

          2、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。

          4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

          5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          教師播放音樂(lè),小朋友入場(chǎng)。

          1、導(dǎo)入教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          教師:

          ①今天我給你們帶來(lái)幾個(gè)小朋友。

          ②你們看看這是誰(shuí)

          ③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來(lái)了一個(gè)故事,我們可要認(rèn)真看仔細(xì)聽,待會(huì)兒老師可要提幾個(gè)問(wèn)題的哦,到時(shí)看看誰(shuí)說(shuō)的又快又好。

          2、引入課題

          (1)教師播放碟片,幼兒欣賞故事。

          (2)教師提問(wèn),引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,初步了解愛惜糧食的.重要性。

          教師:

          ①故事里都講了哪些小動(dòng)物?

          ②小兔和媽媽是怎么做的?

          ③小老鼠一家又是怎么做的?

          ④為什么小老鼠一家怎么樣了?

          ⑤為什么小老鼠一家會(huì)餓得路都走不動(dòng)呢?

          ⑥那小朋友們是怎么樣做的呢?

          (3)教師小結(jié)小朋友們說(shuō)得非常好,我們要學(xué)習(xí)小白兔一家愛惜糧食,不要像小老鼠一家浪費(fèi)糧食,今天老師給你們帶來(lái)了兩位小朋友,我們一起來(lái)看看吧。

          3、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒注意觀察并進(jìn)行比較對(duì)錯(cuò)。

          ①咦!這位小朋友是在干什么呀?

          ②那邊的這個(gè)小朋友又干什么?

          ③你是怎么做的?

          4、教師小結(jié):小朋友們說(shuō)得非常好,我們一定要愛惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,如果浪費(fèi)糧食,我們有可能會(huì)餓肚子。

          5、結(jié)束:播放兒歌《憫農(nóng)》。

          世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來(lái)之不易。

          知道珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件準(zhǔn)備:“米飯”圖片;《我不浪費(fèi)糧食》動(dòng)畫視頻;“不浪費(fèi)食物”組圖。

          活動(dòng)過(guò)程

          出示圖片“米飯”,引導(dǎo)幼兒討論米飯的來(lái)源。

          這是什么?米飯是用什么做的?

          你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?

          播放動(dòng)畫視頻《我不浪費(fèi)糧食》,引導(dǎo)幼兒感知大米的來(lái)之不易。

          熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來(lái)的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來(lái)到了田野尋找大米的由來(lái)。

          大米是什么加工而成的?

          稻谷是怎么來(lái)的呢?

          小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過(guò)翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長(zhǎng)出金燦燦的稻谷,再進(jìn)行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來(lái)之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

          出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法。

          1、討論交流珍惜糧食的方法。

          糧食來(lái)之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

          2、出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

          這些行為對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎么做?

          小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時(shí)候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費(fèi)糧食。

          活動(dòng)延伸

          日常活動(dòng)

          1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

          2、在過(guò)渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士APP”中的“古詩(shī)國(guó)學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。

          家園共育

          家長(zhǎng)給幼兒樹立榜樣,幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

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            世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案

              在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案

              世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案1

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

              2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

              3、 教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。

              4、 大膽說(shuō)出自己對(duì)愛惜糧食的理解。

              5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

              對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              配套的教學(xué)用書,圖片。

              活動(dòng)過(guò)程

              1、教師談話導(dǎo)入新課。

              師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。

              2、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁(yè),仔細(xì)觀察。

              師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?

              3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。

              4、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正,不撒飯。

              5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》,幼兒跟讀。

              師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們一定要愛惜糧食。

              6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。

              7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。

              世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案2

              設(shè)計(jì)意圖:

              現(xiàn)在的生活條件比較好,大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的,所以選擇這個(gè)課題通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

              2、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。

              4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

              5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

              活動(dòng)重點(diǎn):

              培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

              活動(dòng)過(guò)程:

              教師播放音樂(lè),小朋友入場(chǎng)。

              1、導(dǎo)入教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

              教師:

              ①今天我給你們帶來(lái)幾個(gè)小朋友。

              ②你們看看這是誰(shuí)

              ③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來(lái)了一個(gè)故事,我們可要認(rèn)真看仔細(xì)聽,待會(huì)兒老師可要提幾個(gè)問(wèn)題的哦,到時(shí)看看誰(shuí)說(shuō)的又快又好。

              2、引入課題

              (1)教師播放碟片,幼兒欣賞故事。

              (2)教師提問(wèn),引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,初步了解愛惜糧食的.重要性。

              教師:

              ①故事里都講了哪些小動(dòng)物?

              ②小兔和媽媽是怎么做的?

              ③小老鼠一家又是怎么做的?

              ④為什么小老鼠一家怎么樣了?

              ⑤為什么小老鼠一家會(huì)餓得路都走不動(dòng)呢?

              ⑥那小朋友們是怎么樣做的呢?

              (3)教師小結(jié)小朋友們說(shuō)得非常好,我們要學(xué)習(xí)小白兔一家愛惜糧食,不要像小老鼠一家浪費(fèi)糧食,今天老師給你們帶來(lái)了兩位小朋友,我們一起來(lái)看看吧。

              3、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒注意觀察并進(jìn)行比較對(duì)錯(cuò)。

              ①咦!這位小朋友是在干什么呀?

              ②那邊的這個(gè)小朋友又干什么?

              ③你是怎么做的?

              4、教師小結(jié):小朋友們說(shuō)得非常好,我們一定要愛惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,如果浪費(fèi)糧食,我們有可能會(huì)餓肚子。

              5、結(jié)束:播放兒歌《憫農(nóng)》。

              世界糧食日主題活動(dòng)優(yōu)秀教案3

              活動(dòng)目標(biāo)

              了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來(lái)之不易。

              知道珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              課件準(zhǔn)備:“米飯”圖片;《我不浪費(fèi)糧食》動(dòng)畫視頻;“不浪費(fèi)食物”組圖。

              活動(dòng)過(guò)程

              出示圖片“米飯”,引導(dǎo)幼兒討論米飯的來(lái)源。

              這是什么?米飯是用什么做的?

              你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?

              播放動(dòng)畫視頻《我不浪費(fèi)糧食》,引導(dǎo)幼兒感知大米的來(lái)之不易。

              熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來(lái)的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來(lái)到了田野尋找大米的由來(lái)。

              大米是什么加工而成的?

              稻谷是怎么來(lái)的呢?

              小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過(guò)翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長(zhǎng)出金燦燦的稻谷,再進(jìn)行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來(lái)之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

              出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法。

              1、討論交流珍惜糧食的方法。

              糧食來(lái)之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

              2、出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

              這些行為對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎么做?

              小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時(shí)候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費(fèi)糧食。

              活動(dòng)延伸

              日常活動(dòng)

              1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

              2、在過(guò)渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士APP”中的“古詩(shī)國(guó)學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。

              家園共育

              家長(zhǎng)給幼兒樹立榜樣,幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。