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      2. 幼兒園大班音樂欣賞教案《不再麻煩媽媽》含反思

        時(shí)間:2021-10-21 14:35:57 教案 我要投稿

        幼兒園大班音樂欣賞教案《不再麻煩媽媽》含反思

          作為一名人民教師,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班音樂欣賞教案《不再麻煩媽媽》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班音樂欣賞教案《不再麻煩媽媽》含反思

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)唱歌曲,感受︱X X 0 X︱的節(jié)奏,并唱出休止符后的歌詞。

          2、探索歌曲前后的不同唱法,用相應(yīng)的聲音演唱。

          3、注意控制自己的聲音,與同伴保持一致。

          活動準(zhǔn)備:

          了解幼兒在家中是否為媽媽做過力所能及的事情。

          活動過程:

          一、談話:你在家里會做哪些事情。

          二、學(xué)唱歌曲《不再麻煩媽媽》。

          1、范唱歌曲,幼兒反饋歌詞。

          2、跟隨音樂有節(jié)奏地念歌詞。

          3、幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)學(xué)習(xí)︱X X 0 X︱中休止符后的歌詞。

          三、幼兒探索歌曲的前后兩種不同的唱法。

          1、幼兒討論兩種唱法的不同。

          教師:你們能自己做事情,心里感覺怎么樣啊?那可以用什么樣的聲音來唱呢?(跳躍、歡快)

          教師:最后,是我們表達(dá)對媽媽的愛,可以用什么樣的'聲音來歌唱呢?(連貫、有感情)

          2、幼兒嘗試用兩種不同的唱法來演唱歌曲。

          四、幼兒嘗試評價(jià)自己的演唱。

          活動反思:

          采用音樂游戲的形式使幼兒打開唱腔、身心放松,在愉快輕松的氛圍中進(jìn)行談話引導(dǎo),通過觀看PPT感受媽媽的辛苦,層層遞進(jìn)地幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)。在反復(fù)練唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋襪呀,自己疊被子呀,自己梳頭發(fā)呀”的環(huán)節(jié)中,既充分引導(dǎo)孩子體驗(yàn)了節(jié)奏中蘊(yùn)含的秩序性,又為后面的活動做好了鋪墊。在創(chuàng)編環(huán)節(jié)中孩子的語言表達(dá)雖然不是那么完美,但是可以感受到孩子們已經(jīng)能夠運(yùn)用解歌曲中的節(jié)奏了。

          這首歌曲的歌詞對于中班幼兒來說不難,而且圖譜的設(shè)計(jì)更是巧妙的把孩子引入情境中,使孩子更容易記憶歌詞掌握節(jié)奏了。

          當(dāng)然活動中在語言組織上,我還是有些欠缺的,有些話還是有些拐彎,不夠直白,都是我要思考并在今后的實(shí)踐中加以解決的問題。

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