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      2. 小班小雪娃教案

        時(shí)間:2021-11-10 15:09:17 教案 我要投稿

        小班小雪娃教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班小雪娃教案,希望能夠幫助到大家。

        小班小雪娃教案

          小班小雪娃教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,發(fā)展腿部力量及閃躲能力。

          2、進(jìn)一步理解“雪遇熱融化”的特征。

          3、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)帶來溫暖。

          4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

          5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          小雪娃頭飾。

          活動(dòng)過程

          一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

          師:我們先來暖暖身體,做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。動(dòng)動(dòng)脖子一二一,伸伸手臂一二一,扭扭身體一二一,抬抬小腿一二一,揉揉膝蓋一二一。重復(fù)兩次。

          二、認(rèn)識小雪娃。

          師:我們都活動(dòng)開始了,有新朋友也要加入我們的游戲呢。我們先來看看是誰來了呀?你們認(rèn)識它么?(出示小雪娃的頭飾)

          幼:雪娃娃。

          師:恩,他呀就叫小雪娃。他的腦袋呀是圓圓的。他還是冰冷冰冷的,碰到他的時(shí)候是什么感覺呀?

          幼:冷,很冷。

          師:恩,碰到他,會(huì)覺得很冷,冷得都要凍住了,那樣就不能動(dòng)了。這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動(dòng)。來,我們一起學(xué)著說說看。

          三、開始游戲。

          1、說明游戲規(guī)則。

          師:我們呀,已經(jīng)認(rèn)識了小雪娃。那接下來呀,他就要和我們一起做游戲了。怎么做游戲呢?我們要先一起念我們剛剛學(xué)會(huì)的兒歌。兒歌念完之后,小雪娃就要開始找朋友了。然后,小朋友們就要開始跑。但是,小朋友們跑的時(shí)候呢,只能在這一個(gè)地方,不能跑出去,不然小雪娃就不能和他做朋友了呢。小雪娃就去追小朋友,追到你們的時(shí)候就用手拍一下。被拍到的小朋友就要站住,不能動(dòng)了。因?yàn)樗,被小雪娃凍住了。等到太陽出來的時(shí)候,小雪娃就要融化了。這時(shí),小雪娃就要蹲下去。被小雪娃拍到的小朋友也可以動(dòng)了。

          師:小朋友們什么時(shí)候開始跑呀?跑的時(shí)候只能在哪里跑呀?被小雪娃拍到的小朋友應(yīng)該要怎么樣?還能不能跑啊?那什么時(shí)候可以動(dòng)呢?

          2、開始游戲。

          師:那現(xiàn)在我來扮演小雪娃,你們都是小朋友。好,現(xiàn)在我們的`游戲開始,我們一起念:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動(dòng)。(大家手拉手繞圈走,教師站在圓圈中間)

          游戲進(jìn)行兩次。

          3、請一名幼兒扮演小雪娃。

          四、整理活動(dòng)。

          師:我們和小雪娃玩得開不開心呀?只是呀,太陽公公出來了,把小雪娃喊走了,叫他去休息了。那我們也放松放松。我們學(xué)習(xí)小鳥一樣飛一飛。再輕輕踢踢我們的小腿。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

          小班小雪娃教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,發(fā)展腿部力量及閃躲能力。

          2.理解“雪遇熱融化”的特征。

          3.體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)帶來的溫暖,喜歡運(yùn)動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小雪娃頭飾。

          活動(dòng)過程

          1.常規(guī)熱身活動(dòng)

          2.認(rèn)識小雪娃。

          師:(出示小雪娃的頭飾)他呀就叫小雪娃。他的腦袋圓圓的,身體冰冰的,碰到他的時(shí)候會(huì)會(huì)很冷,冷得都凍住了,就不能活動(dòng)了。

          師:這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動(dòng)。我們一起學(xué)著說說看。

          3.開始游戲

          空曠的場地,畫一個(gè)大圈,選擇一個(gè)小朋友當(dāng)雪娃。先一起念兒歌,念完后,小雪娃開始找朋友,其他小朋友開始在圈內(nèi)跑。被小雪娃拍到的小朋友即被“凍住”,等太陽出來了,小雪娃融化,凍住小朋友才可以動(dòng)。

          4.整理動(dòng)作,活動(dòng)結(jié)束。

          師:太陽公公出來了,喊走了小雪娃,叫他去休息了。我們也放松放松。學(xué)小鳥一樣飛一飛,再輕輕踢踢我們的小腿……

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