大班計(jì)算:食品袋上的數(shù)字
活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀察交流中發(fā)現(xiàn)食品袋上的數(shù)字代表不同的意義。
2、喜愛(ài)生活體驗(yàn)數(shù)字在生活中的用處。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同包裝的食品,重量和日期的貼紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、探討:食品袋上的數(shù)字(會(huì)看食品袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)
1、尋找食品袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)日期。
爸爸媽媽帶我們?nèi)ド痰曩?gòu)買(mǎi)食品時(shí),都會(huì)在食品袋上找兩個(gè)重要的日期,你們知道分別是什么日期嗎?(生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)
出示事先收集的`食品外包裝,請(qǐng)幼兒尋找各食品袋的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
2、討論:食品包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期?
關(guān)鍵性提問(wèn):從這些日期看,我們可以獲得什么信息?(所有食品都必須在這個(gè)時(shí)間段里吃完,食品過(guò)了保質(zhì)期,就會(huì)變質(zhì),就不能再吃了。)
3、保質(zhì)期表示的方法。
。1)直接標(biāo)明。
(2)推薦日期,如3個(gè)月、6個(gè)月。牛奶、蛋糕等食品的保質(zhì)期一般很短,只有幾天。
關(guān)鍵性提問(wèn):怎樣判斷食品是否過(guò)了保質(zhì)期?過(guò)期的食品怎么辦?
水果往往不寫(xiě)明保質(zhì)期,不同水果的保質(zhì)期不同,多以買(mǎi)好水果后,要盡快吃完。
4、小結(jié):在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食品。
二、食品的凈含量(了解食品上的數(shù)字還可以表示食品的含量)
1、尋找食品袋上的凈含量標(biāo)示。
出示兩包包裝不同的食品,請(qǐng)幼兒看看、猜猜,哪個(gè)包裝袋里的食品多?
。ㄓ變嚎梢圆檎沂称反系膬艉繕(biāo)示,也可以用掂一掂的方法進(jìn)行判斷。)
2、凈含量的標(biāo)示方法。
。1)表示重量的單位一般有“克”“千克”等。
。2)表示容量的單位一般有“毫升”“升”等。
引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝袋,找到凈含量標(biāo)示,如250克重的袋裝薯片、250毫升的盒裝牛奶,讓幼兒感知這些食品的含量有多少。
小結(jié):這些數(shù)字都表示食品的重量和容量。數(shù)字越大,表示食品的量越多,價(jià)格也貴;數(shù)字越小,表示食品的量越少,價(jià)格相對(duì)也便宜。
3、討論:在什么情況下,我們?nèi)ベI(mǎi)食品時(shí)會(huì)挑選量多的?(人多的時(shí)候、喜歡吃的時(shí)候,等等。)
三、分組模擬買(mǎi)賣(mài)游戲(鞏固幼兒對(duì)食品袋上數(shù)字的概念)
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)超市場(chǎng)景,有不同的食品專(zhuān)柜(有大小包裝不同的薯片、山楂、餅干、糖果、蛋糕、牛奶、巧克力等),請(qǐng)幼兒用貼紙為每種食品貼上保質(zhì)期、凈含量和價(jià)格。
2、幼兒開(kāi)始超市買(mǎi)賣(mài)游戲,自由選購(gòu)食品。提醒幼兒觀察生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品的凈含量。
3、互相交流:你買(mǎi)了哪些食品?是什么時(shí)間生產(chǎn)的?保質(zhì)期是多久??jī)艉渴嵌嗌?(jī)r(jià)格是多少?
4、小結(jié):食品袋上的數(shù)字,有的表示生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,有的表示食品的重量,還有的表示食品的價(jià)格。我們以后去超市購(gòu)買(mǎi)食品,一定要看看食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,只有這樣,我們才能吃到新鮮、安全的食品。
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