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      2. 認(rèn)識(shí)元旦節(jié)幼兒教案

        時(shí)間:2021-11-30 18:09:43 教案 我要投稿

        認(rèn)識(shí)元旦節(jié)幼兒教案模板

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        認(rèn)識(shí)元旦節(jié)幼兒教案模板

          認(rèn)識(shí)元旦節(jié)幼兒教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、新年到了,知道自己長(zhǎng)大了一歲。

          2、通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          制作賀卡和說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。

          2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝!。

          3、教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          1、教師出示大禮盒。

          師:猜猜里面有什么?(賀卡)

          2、幼兒自由猜測(cè),并大膽表述自己的猜測(cè)。

          3、教師打開禮物盒,展示賀卡

          師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?

          二、教師送新年祝福,幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè)。

          1、給幼兒送祝福。

          師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽——親愛(ài)的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快快樂(lè)樂(lè),學(xué)會(huì)更多的`本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂(lè)!

          師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過(guò)新年了,自己長(zhǎng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話?

          師:你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。

          2、給同班教師送祝福。

          師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?

          師:(打開賀卡)親愛(ài)的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂(lè)。

          師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話呢?

          幼兒學(xué)說(shuō)。

          三、幼兒在幼兒用書《新年的祝!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

          師:過(guò)新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

          幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí),準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝福的話。

          四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

          師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說(shuō)上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說(shuō)一說(shuō)。)

          五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂(lè)。

          師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。

          認(rèn)識(shí)元旦節(jié)幼兒教案2

          教材分析:

          本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          年12月31日上午9:00

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

          3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

          4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖?

          幼兒自由回答。

         。ǘ、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

          1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

          如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

          3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

          玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

          注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

          4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

          5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

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