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      2. 小班科學《我們來聽一聽》教案

        時間:2022-03-25 12:45:51 教案 我要投稿

        小班科學《我們來聽一聽》教案

          作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班科學《我們來聽一聽》教案,希望能夠幫助到大家。

        小班科學《我們來聽一聽》教案

          活動目標

          1、辨別生活中經(jīng)常出現(xiàn)的聲音。

          2、能用身邊的物品制造聲音。

          3、對生活中的聲音產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)熱愛生活的美好情感。

          活動準備

          1、產(chǎn)生各種聲音的各種生活用品,易拉罐瓶子,塑料袋,小藥瓶,石頭,紙分別裝在5個籃子里。

          2、聲音課件《我來看一看》

          活動過程

          一、組織幼兒聽音樂《小松鼠進行曲》。

          精神飽滿地走進活動室,自由圍坐在老師身旁。

          1、教師:請小朋友們輕輕地閉上眼睛我們來聽一聽,我們會聽到什么呢?

          2、教師播放課件《生活中的各種聲音》,請幼兒安靜傾聽、辨別。

          教師:你們都聽到了什么聲音?和你身邊的小朋友說一說。

          教師:把你們聽到的聲音告訴大家好嗎?(個別幼兒回答)

          二、聽一聽,辨一辨生活中的各種聲音。

          1、教師教師:你們喜歡小動物嗎?你最喜歡的小動物是誰?它會叫嗎?請你學一學

         。ㄕ堄變鹤杂傻恼f出自己喜歡的小動物名字。)

          教師:天亮了,是誰催我們早早起床要上幼兒園啦?

          2、教師教師播放各種小動物的叫聲,激發(fā)孩子傾聽的興趣。

          教師:大公雞是怎么叫的,我們來學學看。

          教師:聽一聽,大公雞還叫醒了哪些小動物?(鴨子、小狗、小貓、小山羊、小牛)

          它們是怎么叫的?我們學學看。

          教師:這么多小動物的叫聲,把它們也吵醒了,聽聽它們是誰?(小蜜蜂、小鳥)

          教師:請小朋友學學小蜜蜂、小鳥飛的樣子。

          教師:小鳥飛累了落到了樹枝上了,這時候,小鳥聽到了各種各樣的汽車的聲音,是什么樣的汽車呢,讓我們一起來聽一聽。

          3、引導幼兒傾聽,辨別各種各樣的聲音。

          教師小結(jié):大自然是個奇妙的聲音世界,我們每時每刻都會聽到不同的聲音,有的好聽有的不好聽。

          三、感知生活中樂音和噪音。

          接下來請小朋友聽一聽下面的聲音,是好聽的聲音呢還是不好聽的聲音,它們有什么不同?

          你喜歡哪一種聲音?

          1、教師播放兩段音樂引導幼兒傾聽,你喜歡這段音樂嗎?聽了以后心里感覺怎么樣?

          高興的時候我們怎么樣表現(xiàn)?(播放娃娃的笑聲)

          小結(jié):我們把悅耳動聽的音樂叫做樂音,我們聽到好聽的.音樂心里都比較高興,所以會開心的笑起來。

          2、播放噪音:聽了這段聲音你又有什么感受?難受的時候我們的臉怎么表現(xiàn)?

          小結(jié):把那種刺耳,難題的聲音叫做噪聲,我們大家都不喜歡噪聲,聽到噪聲有時候會感覺緊張,害怕。

          小結(jié):我們每天都會聽到各種各樣的聲音,好聽的聲音我們聽了心里高興,對我們身體有好處,

          好聽的聲音,我們多聽聽。

          四、幼兒探索教師周圍物體的聲音。

          小朋友,現(xiàn)在我們的教室里就有好多可以發(fā)出聲音的東西,

          請小朋友們跟著老師來,試一試

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