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      2. 防汛主題班會教案

        時間:2022-03-25 16:09:20 教案 我要投稿

        防汛主題班會教案

          作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的防汛主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

        防汛主題班會教案

          防汛主題班會教案1

          為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

          一、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:

          1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

          2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

          3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

          4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

          5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

          6、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

          7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

          8、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

          二、疏散時注意事項:

          1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

          2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

          3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

          4、水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

          5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責。

          防汛主題班會教案2

          一、指導思想

          為了進一步增強師幼的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為本園的'教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

          二、演練目的

          1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

          2、檢驗幼兒園在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理。

          三、防汛指揮領(lǐng)導小組

          1、總 指 揮:

          2、現(xiàn)場指揮:

          3、工作人員:

          四、演練時間:

          時間擬定在20XX年3月29日下午3點40分。

          五、演練內(nèi)容

          情景模擬:全園師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到學校教學樓的最高處。

          六、演練步驟:

          1、進行學習動員。在全園進行一次汛期安全大教育活動,組織師幼生學習,提高師幼的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財產(chǎn)的安全。

          2、成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu),明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

          3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師幼都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

          (1)下午3點40分,聽到警報信號后,帶班老師組織幼兒有序進行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達指定地點。

         。2)教師領(lǐng)隊:帶班老師在隊伍前引領(lǐng)學生列隊伍,配班老師在隊伍后面看護,一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。

          (3)各班級帶隊向總指揮報告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

          七、演練要求:

          1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師幼要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

          2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學習,增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等防汛技能。

          防汛主題班會教案3

          教學目的

          1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。

          2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學習中提高自救自護的能力。

          3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生提高安全意識。

          4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          教學重點:

          學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

          教學過程:

          一、引入

          現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

          二、防汛知識教育

          1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

          2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

          3、盡力躲避大浪;

          4、盡量抓住浮托物;

          5、揮動鮮艷衣物呼救;

          6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

          7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

          三、防溺水知識教育

          1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

          2、身體患病者不要去游泳。

          3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

          4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

          5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

          四、小結(jié)

          人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀闶掷,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。

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