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      2. 小班體育游戲教案小猴分桃

        時間:2022-06-28 19:59:27 教案 我要投稿

        小班體育游戲教案小猴分桃

          作為一名教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小班體育游戲教案小猴分桃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小班體育游戲教案小猴分桃

          活動設(shè)計背景:

          出示貼絨圖片小猴和桃子,讓幼兒比較物體的多少,進(jìn)行分桃游戲。然后進(jìn)行貓抓老鼠游戲,鍛煉幼兒的快速跑的能力。

          活動目標(biāo):

          1、用重疊法比較兩組物體的多少。

          2、找出一組物體多出的部分。

          3、從左至右擺放物體。

          4、鍛煉幼兒快速跑的`能力。

          5、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          活動準(zhǔn)備:

          1、每位幼兒大圓片4個,小圓片3個。

          2、貼絨卡片:小猴4個,桃子3個,老鼠、貓頭飾若干。地上圓圈4個,每個圓圈能容納幼兒7人。

          活動過程:

          1、出示貼絨圖片小猴和桃子,說:我們給小猴分桃子吃,1只小猴只能分1個桃子,小朋友看看,是小猴多,還是桃子多?待幼兒回答后,問幼兒:“你是怎么知道的?”教師在貼絨板上示范:將猴子卡片逐個放在貼絨板上,讓幼兒注意老師是怎樣擺放猴子卡片的,(手的動作從左至右)然后將桃子逐個放在兔子上面,每放—個,說一聲:“給你一個桃子!辈⒆層變鹤⒁饨處熓謩幼鞯姆较,問幼兒,猴子和桃子哪個多,哪個少?請把多余的拿出來。

          2、幼兒操作。讓幼兒兩手各拿大小圓片,看一看,大小圓片哪個多,哪個少,還是一樣多?然后逐—將大圓片擺在桌子上,將小圓片逐一放在大圓片上,(注意手的擺放方向)說出大圓片和小圓片,哪個多,哪個少?將多的拿出來給大家看。

          3、游戲:貓抓老鼠。

          給幼兒戴上頭飾,音樂響,每4只貓、3只老鼠圍著圓圈跳舞。音樂一停,每只貓迅速抓住一只老鼠,然后說出貓與老鼠,誰比誰多,誰比誰少,讓多的站出來。

          注意:貓和老鼠只能在各自的圈內(nèi)活動;重新玩游戲時老鼠比貓多一只。

          活動反思:

          通過游戲活動,幼兒掌握了比較兩組物體多少的方法,并且鍛煉了快速跑的能力。

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