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      2. 喜迎開學主題班會教案

        時間:2022-08-29 18:42:21 教案 我要投稿

        喜迎開學主題班會教案

          在我們的學習時代,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家整理的喜迎開學主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        喜迎開學主題班會教案

        喜迎開學主題班會教案1

          教學目的:

          通過學習使學生了解什么是一個人的價值觀,知道生活中會遇到各種各樣的問題,尤其是一些困擾他們的青春期問題,應該用積極的情緒和體驗,積極的人際關系,積極健康的情緒,選擇解決問題的途徑和方法,引領聾生提升自我價值,擁有美好人生。

          教學準備:

          本課多媒體課件

          分層要求:

          A類學生能理解“價值觀”等的名詞含義,學會解決課內老師提出的實際問題,提升自己的價值觀。

          B類學生能在幫助下,學習最簡單的解決問題的技巧。

          教學過程:

          一、圖片導入:

          1.哈佛大學(問:這是什么地方?)教師介紹。

          2.人物介紹(問:他們是誰?)教師介紹。

          教師總結:這兩位同樣具有成就的人在人生的十字路口選擇了不同的道路,一個是退學,一個是繼續學業。因為他們的價值觀不同。

          二、出示課題,了解內容:

          1、齊讀課題:

          了解價值學會選擇

          2、什么是價值觀?(媒體出示,教師講解,學生領會。)

          通常我們對一些問題有不同的理解和看法,這就是我們的`價值觀。

          不同的人有不同的價值觀。

          一個人的價值觀與一個的年齡、生活環境、經歷都有關系,而且是會變化的。

          3、了解價值,學會理解。(媒體出示,教師講解,學生領會。)

          價值觀是沒有“對”和“錯”之分的。

          不應該把自己對問題的理解和看法強加于人,要盡量理解和尊重與我們價值觀不同的人。

          4、理智選擇,謹慎決定。(學生朗讀,說說自己的看法)

          全面了解情況。

          這件事對我真的很重要嗎?它會影響別人嗎?

          認真思考后果。

          尊重他人,不給他人造成傷害。

          做負責的決定,采取負責的行為。

          做健康、安全的決定,采取健康、安全的措施。

          三、討論分析:

          一個女同學收到了一個男同學的情書,她會怎么做?

          可能的做法( )

          為什么?( )

          可能的后果( )

          (異質小組討論,全班反饋。B類學生只要明白怎么做。)

          四、美文欣賞,提升價值觀。

          《讓心靈先到達那兒》

          五、教師建議,總結全文。

          提升自我價值,給予自己理想。

          邁好青春的腳步,選擇詩意般的生活。

          彼此尊重,為自己和他人的幸福畫一道青春的彩虹。

        喜迎開學主題班會教案2

          活動目的

          1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

          2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。

          準備過程

          1、收集資料

          2、排練節目

          3、布置黑板

          活動過程

          (一)班會開始

          主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩,F在,我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現在開始!同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

          (二)小品表演

          1)老師進入教室上課,學生A、B、C三人在聊天

          2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續聊天

          3)D自行進入教室與老師爭執,D離開教室

          4)繼續上課,B、C開始爭吵,A參與其中

          5)老師氣憤而去

          (三)禮儀知識學習

          1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

          2、我們在學校內要做到哪些?

          3、那我們在公共場合呢?

          (四)講故事《下課》

          (五)現場采訪

          小記者:1、做自我介紹 2、現場采訪

          (六)小品回放《上課》

          (七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

          班任總結

          是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。

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