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      2. 幼兒園親子活動教案

        時間:2022-09-19 20:46:44 教案 我要投稿

        幼兒園親子活動教案

          作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園親子活動教案

        幼兒園親子活動教案1

          活動目標:

          1.知道自己的名字,老師喊寶寶名字時能應(yīng)答。

          2.愿意和老師、父母、同伴一起做游戲,體驗集體游戲的快樂。

          3.初步感知紅與綠,嘗試用紅顏色與綠顏色紙團印畫春天的花草。

          活動準備:

          魔術(shù)瓶兩個,紅、綠海洋球若干,紅、綠顏料,紙團若干。

          活動過程:

          一、問候時光:

          接待與點名:老師邊唱《找朋友》的歌曲邊走到每個寶寶面前,拉起小手問好:XXX寶寶,你好(要求寶寶能應(yīng)答:你好)。

          二、運動時光:

          模仿操:《小豬》,鼓勵寶寶能跟著模仿。

          三、快樂時光:

          1.變魔術(shù):(老師出示一個飲料瓶)問:這是什么?里面裝的是什么?

          請寶寶張大眼睛,別眨眼,看老師變變變(搖瓶子)

          師:真的變了,變什么拉?(紅色)

          引導(dǎo)寶寶認說:紅色(個別集體相結(jié)合)

          同樣辦法變綠色。

          2.親子游戲:傳球。

         、倮蠋煱l(fā)球:要求寶寶拿到球后說明謝謝。

         、趶(fù)習鞏固紅色與綠色。

          a、老師說顏色,寶寶舉相應(yīng)的球。

          b、老師舉球,寶寶說出球的顏色名稱。

          c、親子游戲:傳球。

          寶寶與媽媽面對面:媽媽說,寶寶舉球;媽媽說:請把紅球傳給我,寶寶就把球 傳給媽媽。

          四.溫馨時光:春天來了。(繪畫活動)

          1.老師以故事的形式講明與示范紙團印畫小草與花。

          2.寶寶在家長的指導(dǎo)下進行紙團印畫活動。

          小豬睡覺 1=bB 2/4 劉明將 詞曲

          3 5 3 5頜 53 5 3 5頜 56 65 3

          小豬 吃得 飽 飽,閉著 眼睛 睡覺,大耳 朵在 扇扇,

          6 65 35 5 5 5 ˇ5 5 5 5 ˇ5 5 3

          小 尾 巴在 搖搖,呼嚕嚕嚕 嚕,呼嚕嚕嚕 嚕,呼嚕 呼嚕,

          5 5 3 5 1 3 21 1‖

          呼嚕 呼嚕, 小尾 巴在 搖搖。

        幼兒園親子活動教案2

          活動目標:

          1、引導(dǎo)幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

          2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。

          3、鼓勵幼兒大膽表演。

          活動準備:

          1、 請家長設(shè)計好服裝制作圖

          2、 每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

          3、 寫通知,打圖片,記錄表

          4、 準備場地,已做好的環(huán)保時裝

          活動過程:

          1、 引導(dǎo)幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡單,有復(fù)雜的,請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。

          問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。

          2、 家長和幼兒共同制作時裝,發(fā)放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。

          3、 家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

          1) 有序的上臺。

          2) 隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。

          3) 請家長填活動反饋表,反思心得。

        幼兒園親子活動教案3

          活動目標:

          1、練習跑、鉆、爬、滾的動作。

          2、喜歡參加游戲,體驗和媽媽一起游戲的快樂。

          活動準備:

          大毛巾 、皮球(人手一份)

          活動過程

          一、熱身操:

          幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(da da da )

          二、沙灘樂:

          1.捕魚:

          (1)小魚游:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當魚網(wǎng),幼兒變成小魚,跟著音樂學小魚游。

          家長指導(dǎo)語:媽媽的魚網(wǎng)不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。

          (2)小魚鉆:媽媽們將魚網(wǎng)拼起來,高度降低,幼兒學小魚鉆過去。

          家長指導(dǎo)語:請媽媽們把魚網(wǎng)和并起來,,小魚要鉆過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鉆過去就性了。

          (3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網(wǎng)高度再降低,幼兒爬過隧道。

          家長指導(dǎo)語:我們的魚網(wǎng)越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。

          2.小魚休息:

          (1)小魚睡覺: 每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

          (2)換個方法睡覺:

          幼兒毛巾上滾,把自己裹在里面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子里的時候,媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

          3.小魚玩球:

          小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。

          三、律動:《跟著媽媽走走》結(jié)束活動

          附: 小魚游

          小魚小魚真淘氣,

          游來游去不停息,

          挺起身子跳一跳,

          落在水里漂一漂。

        幼兒園親子活動教案4

          游戲一:鉆山洞

          游戲目標:1,訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。

          游戲準備:山洞玩具

          游戲方法:

          1、成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來。

          2、根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內(nèi)爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。

          游戲二:拾豆豆

          目標:訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細小物品這一精細動作和手、眼協(xié)調(diào)能力,有利于促進大腦功能的發(fā)展。

          準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

          方法:

          教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

          注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

          游戲三:水果大餐

          活動目標:

          1、 培養(yǎng)幼兒與家長共同操作的興趣。

          2、 初步嘗試使用固體膠。

          活動準備:

          1、 水果花籃圖人手一張

          2、 各種水果造型圖片

          活動過程:

          1、 教師出示漂亮的水果花籃引題

          2、 演示使用固體膠

          3、 引導(dǎo)家長與幼兒共同制作水果花籃。

          4、 展示作品,分發(fā)獎品。

          游戲四:兔子跳圈

          目標:練習雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習彈跳力的方法之一。

          準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

          玩法:

          1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

          2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

          3、、幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

          幼兒園親子活動教案――毛毛蟲

          親子教育在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位,親子活動教案又是親子教育表達形式。親子活動教案設(shè)計時是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進行的。親子活動教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發(fā)展、社會活動、興趣培養(yǎng)和認知活動。親子游戲在親子活動教案中占有重要地位,親子活動教案以讓孩子們在游戲的過程中體驗到學習的樂趣為目的。親子活動教案要隨著幼兒的發(fā)展制定,具有很強的年齡性,是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時親子活動教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請大家和我一起分享一篇親子活動教案。

          活動準備:

          地墊若干

          活動目標:

          1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

          2、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

          3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

          活動玩法:

          請一組(5―8人)親子朋友參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的`山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

          建議:

          在家庭中,全體家長可與幼兒玩此游戲。

        幼兒園親子活動教案5

          設(shè)計意圖:

          實物可以給幼兒帶來豐富的感官之旅,我們從生活中易見的蔬菜出發(fā),引導(dǎo)幼兒探索、觀察蔬菜的形形色色,并親自動手來洗以西、切一切各種蔬菜,活動室儼然變成了一個“食品加工坊”或者說是“操作間”!毒V要》指出:要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個適于探究、適于活動的環(huán)境。為此,為了滿足幼兒的興趣,支持幼兒的想法、活動,倡導(dǎo)“做中學”的理念,我設(shè)計了“彩色面條”這一活動,選擇了幼兒天天食用的新鮮蔬菜并榨成汁,讓幼兒親自動手在老師和家長的引導(dǎo)下將菜汁與面粉攪拌揉成面團搓成面條,并分享品嘗。一方面孩子鞏固認識了常見蔬菜,了解其不同吃法,另一方面又滿足了孩子參加勞動的愿望,體驗成功的喜悅。

          活動目標:

          1、嘗試選擇用手工與機器兩種方法制作面條,能添加蔬菜汁制作彩色面條。

          2、感受中國傳統(tǒng)的面條飲食文化,了解現(xiàn)代科技給人們生活帶來的方便。

          活動準備:

          壓面條機器3—5臺,面板、搟面杖、刀4套,菠菜汁、西紅柿汁、雞蛋、小勺等若干,面粉、面盆、小碗若干,箅子、塑料袋若干、榨汁機兩個。圍裙、廚師帽若干。

          活動流程:

          一、討論、交流面條的種類。

          “我們每天都要吃很多的食物,你們最喜歡吃什么呢?”

          “今天,老師也給小朋友準備了好吃的食物看看是什么?”

          “哪位家長想給孩子們介紹一下你都知道的或者吃過哪些特色面條!

          二、討論面條的制作方法,激發(fā)制作欲望。

          “面條我們都吃過,那你知道面條是怎么做出來的嗎?”

          “你有什么制作面條的好方法呢?小朋友說一說,爸爸媽媽、爺爺奶奶說一說!

          “面條在我國有著悠久的歷史,面條的種類也數(shù)以千計。我們一起欣賞一下我國一些城市的特色面及制作方法吧!

          三、自主選材做面條,體驗制作的快樂。

          1、認識做面條用到的材料:蔬菜汁、面板、搟面杖、面條機等。

          “你認識這些工具嗎?它有什么用途?”

          2、幼兒自主選材探索、制作彩色面條,家長指導(dǎo)。

          “請用你的方法制作彩色的面條吧!

          四、展示面條,講解制作方法。

          “在小朋友和家長的配合下,各式各樣的五彩面條做好了,介紹一下我們的勞動成果吧。”

          五、歡樂聚餐、分享品嘗。

          “讓我們一起老品嘗我們親手制作的五彩面條吧!

          六、活動延伸

          “面條在中國算是一道有文化的主食,既經(jīng)濟又能填飽肚子,東南西北中把它稍做改造,就能煮出面條的百種味道,小朋友在家可以和爸爸媽媽一起嘗試更多的制作面條的方法!

        幼兒園親子活動教案6

          1、畫五官

          游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

          游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

          2、我是小小領(lǐng)路人

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

          游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

          游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

          3、袋鼠跳跳跳

          游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

          游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

          4、寶寶爭奪賽

          游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

          游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

          5、全家樂翻天

          游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

          游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

          6、搬家樂

          游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

          游戲注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

          7、夾球跳

          游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

          8、大地福娃拼圖

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

          游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

          游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

          9、騎馬揪尾巴

          游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

          游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

          游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

          注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

          10、我為奧運贏獎牌

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

          游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

          游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

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