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      2. 幼兒園大班體育教案《有趣的椅子》

        時間:2022-09-28 16:31:29 教案 我要投稿

        幼兒園大班體育教案《有趣的椅子》

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班體育教案《有趣的椅子》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班體育教案《有趣的椅子》

          活動名稱:

          有趣的椅子

          設計意圖:

          椅子是孩子們最熟悉,每天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于考慮到教室內活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內幼兒的'動作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長的影響,對體育新聞有一定的了解,知道很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出,要積極開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子結合本班幼兒的特點開展本次活動。

          活動目標:

          1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳等動作。

          2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

          活動準備:

          椅子若干、運動員進行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標)

          活動過程:

          一、準備活動,引起幼兒的興趣。

          運動員們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學學他們。

          幼兒與師一起學做運動員的動作(跳水、舉重、游泳等)。

          二、探索椅子的玩法(將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)

          1、幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索,走、跑、跳等動作,可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強安全保護。

          2、集中,說說你是怎么玩的?

          3、練習平衡的能力,在練習時從中抽去小椅子,或把椅子背橫過來,形成障礙,提高游戲的難度。

          4、休息,擦汗。

          三、游戲:運動員大奪金

          幼兒跨過跳欄、走過平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運動員進行曲)

          四、整理場地、結束。

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