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      2. 幼兒園大班健康教案:好玩的呼拉圈

        時(shí)間:2022-09-29 16:12:25 教案 我要投稿

        幼兒園大班健康教案:好玩的呼拉圈

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園大班健康教案:好玩的呼拉圈,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園大班健康教案:好玩的呼拉圈

          【設(shè)計(jì)意圖】

          在日常生活中,孩子們對有關(guān)哪吒的傳奇故事畫面比較熟悉,通過哪吒故事的導(dǎo)入,通過教師充滿細(xì)膩柔情以及兒童化語言的誘導(dǎo),通過故事情節(jié)深入發(fā)展的牽引,讓幼兒在不知不覺中融入游戲,樂在游戲,學(xué)在游戲;讓學(xué)生仿佛置身于故事之中,觸景生情,使幼兒由羨慕哪吒而發(fā)展成為我來爭做小哪吒。

          在本課教學(xué)中以呼啦圈貫穿全課,調(diào)動(dòng)幼兒興趣性和積極性,營造一個(gè)愉悅、和諧、安全、民主的`教學(xué)氛圍,師生互動(dòng)、交流合作。在“玩”中學(xué),“玩”中想,“玩”中悟。不僅使幼兒在游戲中體會(huì)如何與他人合作,而且讓幼兒充分展示自我并指導(dǎo)同伴學(xué)習(xí)以及在合作中體驗(yàn)到成功。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、探索呼啦圈的各種玩法,體驗(yàn)玩圈的樂趣。

          2、學(xué)會(huì)一物多玩,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)合作意識。

          3、通過跳圈、爬圈、套圈、鉆圈、滾圈等活動(dòng)鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          呼啦圈若干

          【活動(dòng)過程】

          1.《哪吒》故事引入

          2、爭做小哪吒,探索呼啦圈的玩法:

          (1)拋圈,幼兒在操場上,用力向上拋圈,然后接住圈。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。

          (2)轉(zhuǎn)圈,幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn),也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。

          (3)學(xué)小兔:把呼啦圈間隔20公分?jǐn)[成兩排,幼兒分成兩隊(duì)可按順序從第一個(gè)圈跳到最后一個(gè),看哪一個(gè)對最先跳完。

          (4)學(xué)烏龜:把圈緊挨著連在一起,幼兒站成一排依次從一個(gè)圈爬向另一個(gè)圈

          (5)套圈:把圈間隔10公分排成兩排,要求幼兒把圈沿身體從上到下或從下到上套出,兩隊(duì)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)隊(duì)獲勝。

          (6)背圈學(xué)烏龜蹲走:幼兒把圈背在背上,身體下蹲,慢慢向前移動(dòng)。

          (7)鉆圈:把幼兒排成兩隊(duì):每對派前5名幼兒豎放圈在地上扶著,剩下的幼兒鉆過去,交替進(jìn)行。

          (8)夾包射門:幼兒兩腳夾住一個(gè)沙包,向前跳動(dòng),跳到適當(dāng)距離時(shí),兩腳將沙包向呼啦圈中央甩過去,看看能否射進(jìn)門。

          (9)投籃:用繩子把呼啦圈綁在離地面1.5米得欄桿上,欄桿下放一個(gè)大紙箱,幼兒排成兩隊(duì),在距離呼啦圈兩米處,每人手拿一個(gè)球練習(xí)投球。

          (10)拉球:每名幼兒手拿一個(gè)圈和籃球,用呼啦圈拉著球按一定路線走。幼兒分成兩隊(duì),看誰先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利的一隊(duì)。

          (11)滾圈。每名幼兒手拿一個(gè)圈排成兩隊(duì)間隔一米,按照一定路線像滾輪胎一樣慢慢向前滾動(dòng)。

          (12)螞蟻搬家:把幼兒分成兩隊(duì),若每對10名幼兒則在每隊(duì)前排11個(gè)圈先讓每個(gè)幼兒依次跳入,剩下最后一個(gè)圈讓幼兒依次向前傳到第一名幼兒手中,第一名排好跳入,其他幼兒依次向前跳,輪流進(jìn)行,誰先到達(dá)指定地點(diǎn)誰獲勝。

          3、做放松活動(dòng)

          【活動(dòng)反思】

          在以后的戶外活動(dòng)中,有意識的鍛煉和引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)一物多玩,啟發(fā)幼兒大膽思維,尊重幼兒的想法,充分發(fā)揮幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的合作意識,使幼兒體驗(yàn)到更多的快樂。

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