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      2. 幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案

        時間:2022-11-29 14:07:51 教案 我要投稿

        幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案范文(通用6篇)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案范文(通用6篇)

          幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了 解并掌握煤氣中毒的搶救法。

          2、提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí) 慣。

          3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、了解什么是煤氣中毒。

          2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學(xué)難點(diǎn):煤氣中 毒的患者應(yīng)如何搶救?

          課前準(zhǔn)備:

          1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件 及如何搶救治療的。

          2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準(zhǔn)備怎 么做?

          教學(xué)程序:

          一、導(dǎo)入新課:

          煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒 有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的?

          二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識:

          1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

         。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會 發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

         。2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤 氣中毒。

          (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā) 煤氣中毒。

          2、煤氣中毒的過程

          我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組 成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧 氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時, 會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w一煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含 0、 0440、 06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體 內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳 氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋 白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合 力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不 能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下 降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi) 的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

          3、煤氣的癥狀

          一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪 失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏 頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈 搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

          4、急救的方法

          如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移 到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶 救。

          三、課后小結(jié)

          通過這次主題班會,同學(xué)門都基本掌握了什么?

          同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

          幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是一氧化碳中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握一氧化碳中毒的搶救放法。

          2、通過這次的主題班會,提高學(xué)生的防一氧化碳中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

          3、學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、了解什么是一氧化碳中毒。

          2、一氧化碳中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

          教學(xué)難點(diǎn):

          一氧化碳中毒的患者應(yīng)如何搶救?

          教學(xué)過程:

          一、 案例導(dǎo)入新課:

          1、一氧化碳中毒 考研女生掙扎打開一扇門救了三條命

          閱讀材料:3個在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時打開門,3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開水。 “不知過了多久,我們都覺得頭暈,全身沒力氣……”小郭說,她和另一個同學(xué)漸漸沒了力氣,趴在書

          桌上動不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了,剛說完,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來,門被打開了,一股新鮮空氣進(jìn)來!拔耶(dāng)時只有一個念頭,不打開門大家都要完蛋!毙±钫f。約過了10分鐘,小李體力有所恢復(fù),打電話叫來同學(xué),她們被送往校醫(yī)院。 事后發(fā)現(xiàn),因當(dāng)時刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。

          (1)、小組討論,這個實(shí)例說明了什么現(xiàn)象?

          (2)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理?

          2、結(jié)合我縣近兩年發(fā)生的一氧化碳中毒事件,導(dǎo)入新課。

          二、學(xué)習(xí)新課:

          1、什么叫煤氣中毒?

          煤氣中毒也稱作一氧化碳中毒。一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

          2、日常生活中,預(yù)防煤氣中毒需要注意哪些方面?以及發(fā)生煤氣中毒的原因。

          A、預(yù)設(shè):(燒煮過程中無人看管;離開時忘了關(guān)閉煤氣;淋浴器和煤氣沒有分房安裝;睡在裝有煤氣設(shè)施的屋內(nèi)……)

          B、煤氣中毒的季節(jié)和原因

         。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

         。2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

         。3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

          3、煤氣中毒急救的措施:

          如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

          4、預(yù)防一氧化碳中毒,從小事做起

          三、課堂小結(jié)

          1、今天的健康教育課讓你學(xué)到了什么?

          2、學(xué)習(xí)《安全使用煤氣歌》。

          幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案3

          教學(xué)目標(biāo):

          通過教學(xué)讓學(xué)生知道一氧化碳對人的危害,并初步 掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          初步掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法。

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入到了冬季,尤其是天氣最冷時,不免會發(fā)生一氧 化碳中毒事件,我們要提高警惕,采取有效的預(yù)防措施,以避免引 起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢?

          二、介紹一氧化碳的生成及危害,氣壓低、吹南風(fēng)、氣溫升高 的時候特別要預(yù)防一氧化碳中毒!即使不是南置的煙囪,霧氣大, 氣壓低,空氣擴(kuò)散能力弱,也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個原因。 氣溫突然上升,許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實(shí),同時也導(dǎo)致煤燃燒不 充分,產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。所以,遇有大 風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,一定要打開爐門,讓蜂窩煤能夠充分燃 燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的 天氣里,要注意及時清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開窗通 風(fēng)。

          三、氣中毒的原理及癥狀?

          1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道 知道的一氧化碳中毒的原理及癥狀進(jìn)行討論

          2、老師提問各小組。

          3、老師點(diǎn)評:

          一氧化碳中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。煤氣中毒的 原理:

          一氧化碳是一種無色無味的氣體,不易察覺。血液中血紅蛋白 與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,而且,血 紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便 失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會,使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的 氧氣,致使呼吸困難。

          一氧化碳中毒的癥狀:

          a、輕度一氧化碳中毒:最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、 軟弱無力;

          b、中度一氧化碳中毒:大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷,兩 頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,

          c、重度一氧化碳中毒:很快呼吸抑制而死亡。

          四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事項:

          1、一氧化碳中毒的急救措施:(冷靜沉著)

          a:立即打開門窗,流通空氣,同時盡快離開中毒環(huán)境。

          B:有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。

          C:呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

          d:呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人

          2:注意事項:因?yàn)橐谎趸嫉谋戎貫?、967,比空氣輕,救護(hù)者 應(yīng)俯伏入室。

          五、如何防止一氧化碳中毒:

          1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

          2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,而導(dǎo)致大量泄氣。

          3、正確使用煤氣熱水器。

          4、保持室內(nèi)空氣流通。

          六、課堂總結(jié)

          防止一氧化碳中毒,以預(yù)防為主。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的安全 防范意識,大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過這次的 防一氧化碳中毒安全教育班會使同學(xué)們提高警惕,增強(qiáng)安全意識, 掌握一氧化碳中毒自救技能,希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故,天天平安 幸福

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          設(shè)計意圖:

          “安全教育”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重,所以,我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分唬變旱暮闷嫘妮^強(qiáng),總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們生命和財產(chǎn)安全,因此我們開展了這次的安全教育活動。

          活動目標(biāo):

          1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

          2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

          3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準(zhǔn)備:

          1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

          2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

          活動過程:

          一、認(rèn)識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處

          1、教師出示煤氣瓶,提問:這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

          2、教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

          它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

          二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。

          1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

          2。觀看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

          3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻?危險性有哪些?

          剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

          教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

          三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

          1、怎樣安全使用煤氣。

          2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

          3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢?

         。〞^暈、會呼吸不了、會暈倒……)

          四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個問題。

          1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

          2、小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

          3、如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。

          4、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達(dá)安全地方時打119報警。

          活動反思:

          幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險,懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護(hù)方法,避免危險的發(fā)生。

          幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案5

          活動目標(biāo):

          1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

          2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識。

          3、大膽說出自己對煤氣的理解。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          活動重難點(diǎn):

          初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

          幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          煤氣灶、煤氣瓶圖片。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

          師:朱老師帶來了一張圖片,你認(rèn)識它嗎?這是什么?

          師:你在哪里看見過?有什么用呢?

          師小結(jié):煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關(guān)點(diǎn)著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

          二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

          師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?

          師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

          師小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的,工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,在生產(chǎn)煤氣時加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時,人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。

          三、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān),學(xué)會一些自我保護(hù)的方法。

          1、師:那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢?

          2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,教師最后進(jìn)行小結(jié):

         、倜簹庠钌系拈_關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個閥門,不能隨便亂動,如果把煤氣放入空氣中,當(dāng)人吸進(jìn)了身體,就會引起煤氣中毒,嚴(yán)重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。

          ②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時,應(yīng)趕快打開窗戶,讓空氣流通,這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進(jìn)行修理。

         、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過一定限度就容易引起爆炸,發(fā)生火災(zāi)。

         、苊簹庠钌蠠臏退疂L開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來,這樣就很容易引起煤氣中毒。

          3、師:煤氣中毒是很危險的事情,我們一定要注意學(xué)會保護(hù)自己,保護(hù)家人!遇到問題的時候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!

          四、結(jié)束活動。

          師:今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

          活動反思:

          幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法,知道煤氣開關(guān)不亂動。

          幼兒園冬季取暖防一氧化碳的教案6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識;

          2、通過分析煤氣中毒的原因,使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事 件時如何自救;

          3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

          教學(xué)重點(diǎn):了解煤氣中毒的情況及處理方法;

          教學(xué)難點(diǎn):煤氣中毒的處理方法;

          教學(xué)方法:講授、討論、演示相結(jié)合。

          教學(xué)策略:小組合作學(xué)習(xí)

          教學(xué)過程:

          一、切入正題,明白道理

          親愛的同學(xué)們,本學(xué)期我們馬上將面臨冬季,寒冷的冬天, 往往是煤氣中毒的高發(fā)期。稍微不注意,就有可能發(fā)生危險,釀 成事故。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護(hù)自救 能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防一氧化碳(煤氣)中毒安全教 育》主題班會。

          二、講述新課:

          1、課題:煤氣中毒安全教育

          2、設(shè)問:煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)?

          3、提問學(xué)生:舉手回答。

          4、老師點(diǎn)評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),因?yàn)榍锒?節(jié)氣溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事 故的發(fā)生。當(dāng)然,夏天也會有煤氣中毒的事故發(fā)生,更多的是發(fā) 生在我們使用空調(diào)的時候。

          學(xué)生活動:小組探究學(xué)習(xí):

          三、煤氣中毒的原理?

          1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)根據(jù)自己從新聞、報紙等渠 道知道的煤氣中毒的原理進(jìn)行討論;

          2、老師提問各小組。老師點(diǎn)評:

          1、煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒?諝庵幸谎趸己 如果達(dá)到0、 04%—0、 06%時,就可使人中毒。

          2、一氧化碳無色無味,常在意外情況下,特別是在睡眠中不 知不覺侵入人的呼吸道,通過肺泡的氣體交換進(jìn)入血液,并散布 全身,造成中毒。

          3、血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要 強(qiáng)200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以, 人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會,使 組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,從而使人體缺氧,致 使呼吸困難。

          4, 一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間、中毒的嚴(yán)重程度等均與一 氧化碳在室內(nèi)濃度密切有關(guān),亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人 較老年人敏感,孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生 中毒。

          四、學(xué)生活動:小組探究學(xué)習(xí):

          二、煤氣中毒的原因?

          1、分組進(jìn)行討論,各小組的同學(xué)就 煤氣中毒的原因進(jìn)行討論;

          2、老師提問各小組。常見的煤氣中毒原因

          在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良, 供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。

         、匍T窗緊閉,又無通風(fēng)措施;

         、谑韬龃笠,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;

         、蹮焽璋惭b不合理,筒口正對風(fēng)口,使煤氣倒流;

         、軞夂驐l件不好,如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難 以流通排出。

         。2)城區(qū)居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開關(guān)不 緊,或燒煮中火焰被撲滅后,煤氣大量溢出,亦可造成中毒。

         。3)使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,洗浴時間過長。

         。4)冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡 眠,都可能引起煤氣中毒。因?yàn)槠囄矚庵泻谎趸,一臺20 馬力的汽車發(fā)動機(jī)一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生28升一氧化碳。

          五、措施

          1、開窗透氣

          2、放松衣物

          遇到煤氣中毒,如果自己還清醒的話,松開自己的衣領(lǐng),讓 自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現(xiàn)中毒者,則救護(hù)人員趕緊松開患 者的衣服,褲帶等,并且要注意保暖。

          3、清理口內(nèi)粘液

          煤氣中毒之后,要及時對中毒者、特別是昏迷患者進(jìn)行口腔 清理,因?yàn)橐坏┲忻簹舛镜娜,就會不由自主的流到口鼻一些體 液,這樣容易引起患者呼吸不暢,并導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。

          4、喂點(diǎn)糖茶水

          如果中毒者還有自己的`意識,還能有吞咽能力,趕緊準(zhǔn)備一 杯糖茶水,為患者喝下,讓患者補(bǔ)充適當(dāng)?shù)捏w力,等待進(jìn)一步的 救治。

          5、人工呼吸

          如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒,或者出現(xiàn)呼呼微弱,將患者口鼻清 理后,對患者實(shí)行人工呼吸救治,當(dāng)新鮮空氣進(jìn)入患者體內(nèi)后, 中毒不算太嚴(yán)重的患者就能減輕一些癥狀,但是一定要掌握正確 的方式。

          6、聯(lián)系醫(yī)院

          七、小結(jié)

          1、迅速關(guān)閉氣閥,將門窗打開通氣,使中毒者盡快脫離現(xiàn) 場;

          2、將中毒者頭放平,使其呼吸不受阻礙;

          3、注意保暖,避免受涼而導(dǎo)致肺部感染加重病癥;

          4、口內(nèi)若有嘔吐物,用手指裹潔凈的布輕輕擦拭,以免進(jìn) 人咽腔造成窒息;

          5、中毒者出現(xiàn)高熱,可用冰袋或毛巾冷敷;

          6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水,使其迅速清醒;

          7、若中毒者面色青紫,四肢冰涼,呼吸停止,應(yīng)立即進(jìn)行 口對口人工呼吸;

          8、若中毒者心臟已停止跳動,在進(jìn)行人工呼吸時還應(yīng)與胸外 心臟按壓同時配合。而且應(yīng)該在最短的時間里和急救醫(yī)生取得聯(lián) 系。)

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