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      2. 幼兒園兒童節(jié)教案

        時間:2022-11-29 17:47:41 教案 我要投稿

        幼兒園兒童節(jié)教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園兒童節(jié)教案

        幼兒園兒童節(jié)教案1

          活動目標

          1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。

          2、鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅

          3、體驗合作、交往與分享的快樂

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動重點

          開心就好

          活動過程

          一、集體活動—升旗儀式。

          二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

          三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

          四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

          五、手工制作。

          1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

          2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

          3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的`做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

          4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

          六、生日patty

          祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

          七、園長媽媽送六一禮物

          下午——

          八、動手操作—手掌印畫

          九、互贈禮物,分享美味

          十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

          教學(xué)反思

          我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。

        幼兒園兒童節(jié)教案2

          活動目標:

          1。初步感知兒歌,能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

          2。能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

          3。感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。

          4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          5。激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          活動準備:

          圖片人偶、圖畫、ppt

          活動重難點:

          1。重點:初步感知兒歌,能夠認識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

          2。難點:能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

          二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

          1。分段感知兒歌情景并理解。

          第一段:

          李華帶大家來的第一個地方有什么?

          出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

          提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

          李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?

          咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

          原來他是為了迎接各國的好娃娃。

          第二段:

          我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!

          你好呀,美國的小尼娜,

          你好呀,日本的小櫻花,

          我是中國的李小華,

          歡迎你們來到咱國家。

          第三段:

          你知道他們來咱國家干什么嗎?因為有一個屬于不同國家每一個小朋友的節(jié)日,李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。

          李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

          小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?

          我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

          2。傾聽并朗誦

          先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

          小朋友們讀的不錯,但是我們要把櫻花讀清楚哦。

          三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

          你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

          待會我們來玩我是小小表演家的游戲,當老師念一句兒歌內(nèi)容,你們在座位上通過你們的想象來表演出來。

          準備好了嗎?全體起立,表演開始啦

          一、活動目標:

          1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2.鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

          二、活動準備:

          紙漿等

          三、活動流程:

          導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮?

          師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的'外衣。

          師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

         。ǘ┭菔

          1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

          2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

          3.我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

         。ㄈ┎僮鲙:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

          小朋友進行操作,老師巡回指導(dǎo)。

         。ㄋ模┬蕾p:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

          “彩色紙杯”活動目標

          1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

          2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

          3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

        幼兒園兒童節(jié)教案3

          活動目標:

          1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

          2、能根據(jù)自己的意愿,主動地制定自己慶祝"六一"的活動方案。

          3、參與節(jié)日游戲。

          4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

          活動準備:幼兒用書第三冊第32、33頁

          活動過程:

          一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

          二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶;顒印

          師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

          三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

          鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的.慶祝形式,將要做哪些事情等。

          四、師幼一起制作計劃表。

          1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運動項目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。

          2、共同總結(jié)交流,完善計劃表。

          活動延伸:

          根據(jù)計劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項目。

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