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      2. 幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《快跳起來》

        時(shí)間:2023-03-24 17:42:43 教案 我要投稿
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        幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《快跳起來》

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《快跳起來》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《快跳起來》

          教學(xué)理論依據(jù)

          法國教育家盧梭強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和在了解兒童的基礎(chǔ)上進(jìn)行。游戲是孩子最感興趣的活動(dòng),因此,本活動(dòng)始終以一個(gè)游戲貫穿到整個(gè)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。周志英的《幼兒藝術(shù)整合活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略》中提出根據(jù)音樂活動(dòng)特有的藝術(shù)性,可以將音樂的優(yōu)美旋律、變化的節(jié)奏和不同的音色與幼兒生活情境有機(jī)整合,最大限度地讓音樂材料“說話”。所以我大膽創(chuàng)新內(nèi)容,將音樂設(shè)計(jì)成了快慢不同的節(jié)奏,最大限度的啟發(fā)幼兒的興趣。

          實(shí)施策略

          本次活動(dòng)主要運(yùn)用了圖譜直觀法、表演法、游戲法、情境法等教學(xué)方法。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒,產(chǎn)生跳起來的愿望。

          2、區(qū)分音樂的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。

          活動(dòng)重點(diǎn)

          用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。

          活動(dòng)難點(diǎn)

          區(qū)分音樂的快慢變化,跟隨節(jié)奏做動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          歌曲、灰太狼頭飾(1個(gè))

          活動(dòng)過程

          1、導(dǎo)入:引導(dǎo)幼兒聽音樂模仿小動(dòng)物自由表演動(dòng)作。

          創(chuàng)設(shè)“灰太狼抓小動(dòng)物”的情境,引導(dǎo)幼兒模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作跟隨音樂上場。

          2、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,并用語言和動(dòng)作表現(xiàn)對音樂的感受。

         。1)欣賞無歌詞音樂,引導(dǎo)幼兒自由想象并用動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。

          請幼兒欣賞無歌詞的音樂,設(shè)計(jì)提問:你聽音樂時(shí)想到了什么?幼兒大膽想象,并將自己所想的跟隨音樂自由表演出來。

          (2)完整欣賞歌曲,感受歌曲跳躍、歡快的情緒,并引導(dǎo)幼兒跳起來。

          請幼兒欣賞帶歌詞的音樂,知道音樂里出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物要和灰太狼做游戲。出示圖譜,請幼兒練習(xí)唱歌曲,熟悉音樂,并自由做動(dòng)作來表演歌曲。

          3、引導(dǎo)幼兒分辨節(jié)奏的快慢,并用動(dòng)作表現(xiàn)。

          請幼兒聽辨快慢不同節(jié)奏的音樂,并根據(jù)節(jié)奏的不同變換動(dòng)作。

          4、游戲活動(dòng):灰太狼抓小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲節(jié)奏的快慢變化做出不同的動(dòng)作反應(yīng)。

          引導(dǎo)幼兒玩游戲,根據(jù)游戲中音樂節(jié)奏的變化做出不同動(dòng)作,快節(jié)奏時(shí)灰太狼來抓小動(dòng)物,小動(dòng)物要快快的跳,慢節(jié)奏時(shí)灰太狼回家睡覺了,小動(dòng)物可以慢慢的跳出來玩。根據(jù)音樂節(jié)奏的變化做出不同的反應(yīng)。

          5、結(jié)束活動(dòng):伴隨舒緩的音樂放松休息,回家。

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