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      2. 幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我喜歡小袋袋》含反思

        時(shí)間:2023-06-12 17:20:56 教案 我要投稿
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        幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我喜歡小袋袋》含反思

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我喜歡小袋袋》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我喜歡小袋袋》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、觀察、閱讀畫(huà)面,理解小袋袋喜歡做的事情,感受小袋袋的天真活潑。

          2、愿意用動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容,嘗試運(yùn)用我運(yùn)用的句式進(jìn)行講述。

          3、喜歡和同伴一起閱讀圖書(shū),體驗(yàn)集體閱讀的快樂(lè)。

          4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

          5、樂(lè)于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          繪本PPT(演示文稿)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、認(rèn)識(shí)書(shū)中主要人物小袋袋,猜猜小袋袋喜歡做的事情

          T:(出示小袋袋圖片)今天老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)新朋友,看看它是誰(shuí)。

          T:這是袋熊,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小袋袋,我們和它打個(gè)招呼。

          T:小袋袋的樣子是怎樣的?它的心情是怎么樣?你怎么看出來(lái)的?它的手和腳是怎么放的?大家一起來(lái)做做小袋袋的樣子。

          T:小袋袋很可愛(ài),它喜歡做很多事情。你們猜一猜:它喜歡做什么事情?喜歡玩什么游戲呢?(幼兒猜想)

          二、初次閱讀、理解并表達(dá)小袋袋跑步、玩泥巴、躺在媽媽?xiě)牙锏犬?huà)面內(nèi)容

          1、閱讀畫(huà)面一:跑步

          T:誰(shuí)在跑步?

          S:小袋袋在跑步。

          T:還有誰(shuí)也在跑步。

          S:考拉熊、烏龜、青蛙、小蟲(chóng)。

          T:它們都在跑步。誰(shuí)跑在最前面?它的樣子是怎樣的?

          T:對(duì),小袋袋跑在最前面。它抬著頭,挺著胸,跑在最前面,很神氣的樣子。我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它跑步的樣子。

          師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡和好朋友一起跑步,和它一起跑步的好朋友有小蟲(chóng)、考拉熊、烏龜,還有青蛙。

          2、閱讀畫(huà)面二:扮鬼臉

          T:你們?yōu)槭裁葱Π。啃〈诟墒裁囱剑?/p>

          S:吐舌頭、頂鼻子、扮鬼臉......

          T:對(duì),小袋袋特別調(diào)皮,它在吐舌頭,頂鼻子、拉耳朵。我們來(lái)學(xué)一學(xué),給旁邊的小朋友看一看,好不好?

          師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡做鬼臉,吐吐舌頭,頂頂鼻子、拉拉耳朵,真好玩。

          3、閱讀畫(huà)面三:玩泥巴

          T:小袋袋在玩什么?

          S:玩泥巴。

          T:小袋袋身上哪里有泥巴呀?

          S:頭上有泥巴,手上有泥巴,肚子上有泥巴。

         。ń處熡脛(dòng)作提示)

          T:小青蛙在干什么?小兔子身上有什么?

          T:小袋袋玩泥巴時(shí)的心情怎么樣?你怎么看出來(lái)的?

          T:我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小袋袋的樣子。

          師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡玩泥巴,頭上、肚子上、腳上都是泥,玩得真開(kāi)心。

          4:閱讀畫(huà)面四:扮大樹(shù)

          T:小動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗?/p>

          S:小兔在跳,小烏龜在爬......

          T:小袋袋在干什么?它舉著樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)像什么呀?

          T:我們來(lái)學(xué)一學(xué)小袋袋的樣子。

          師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡變成一棵大樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地站著。

          5:閱讀畫(huà)面五:捉迷藏

          T:小袋袋在干什么?(教師用動(dòng)作表現(xiàn)小袋袋縮成一團(tuán)的樣子。)

          T:誰(shuí)躲起來(lái)了?誰(shuí)在找它?

          師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡做迷藏,把自己縮成一團(tuán),讓大家找不到它。

          T:現(xiàn)在請(qǐng)大家做做小袋袋躲起來(lái)的樣子。老師來(lái)找找。

          6、閱讀畫(huà)面六:回家

          T:玩了一天,小動(dòng)物們都回家了。睡在門(mén)口等小袋袋?

          T:媽媽見(jiàn)了小袋袋心里怎么樣?小袋袋見(jiàn)到媽媽心里怎么樣?你怎么知道的?

          7、閱讀畫(huà)面七:睡覺(jué)

          T:天黑了,月亮出來(lái)了,小袋袋要睡覺(jué)了。誰(shuí)抱著小袋袋?

          T:小袋袋躺在媽媽的懷里感覺(jué)怎么樣?(師幼一邊說(shuō)小袋袋最喜歡躺在媽媽的懷里睡覺(jué),又溫暖又舒服,一邊做動(dòng)作并感受)

          三、完整閱讀

          1、在音樂(lè)聲中完整觀看PPT,再次感受繪本內(nèi)容,并感受其中的語(yǔ)言美。

          2、師幼共同閱讀ppt,并表述畫(huà)面內(nèi)容。

          T:小袋袋喜歡玩這么多好玩的游戲,我們一起來(lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)吧。

          四、運(yùn)用我喜歡的句式結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

          T:小袋袋喜歡玩也喜歡做很多很多事情,小朋友,你們喜歡做什么呢?(從幼兒講述的游戲中選擇他們最喜歡的游戲進(jìn)行活動(dòng))

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