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      2. 認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-06-25 16:23:20 教案 我要投稿

        認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

        認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案

        認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案1

          一、活動(dòng)目的:

          使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小黑板。

          三、活動(dòng)過程:

          1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過了的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢? 2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:

          (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的`一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

          (二)出示小黑板,小組討論。

          1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的? 2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎? 3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

          四、副班主任講話:

          (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

          (2)文明用餐。

          五、配班老師講話:

          舉手要主動(dòng)有禮貌。

          六、班主任小結(jié):

          1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。

          2、多喝水。

        認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試班會(huì)教案2

          活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

          2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。

          3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

          活動(dòng)過程:

          一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性

          本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

          首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,防止水過地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問三不知。

          其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

          第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

          第四,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

          在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

          二、學(xué)生互動(dòng)談感受。

          1、主持人說開場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。

          當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實(shí)事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。

          2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

          3、請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請(qǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來的時(shí)間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

          5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的.困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。

          6、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,里面講的非常詳細(xì),我們一起去聽一聽吧。

          主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

          7、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

          8、小組代表分別發(fā)言,分別說說語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

          9、制定期末目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

          三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法

          同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo),更好的完成。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。

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