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      2. 大學(xué)教師畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2022-06-17 13:16:21 教師演講稿 我要投稿

        大學(xué)教師畢業(yè)演講稿

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)教師畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        大學(xué)教師畢業(yè)演講稿

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

          大家上午好!

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué),又到了離別時(shí)節(jié)。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將踏上新征程的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

          四年前,你們帶著親人的囑托,滿(mǎn)懷求知的渴望和美好的憧憬來(lái)到xxx大學(xué)這所百年名校求學(xué)。走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,送走了四個(gè)春夏秋冬,你們已經(jīng)從一個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。你們給學(xué)校帶來(lái)的青春活力,你們的精彩表現(xiàn)已經(jīng)深深留在母校的記憶之中。今天的畢業(yè)典禮是你們?nèi)松囊粋(gè)重要節(jié)點(diǎn):有人選擇繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都選擇了自己認(rèn)為有意義的人生道路繼續(xù)前行。面對(duì)即將踏入新征程的你們,作為老師,我想提幾點(diǎn)囑咐和期望。

          一是希望大家把感恩當(dāng)成一種責(zé)任!拔以肱跗鹨淮乩嘶,你卻給了我整個(gè)海洋”。人生的價(jià)值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和事,用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng),去感觸生命的無(wú)限。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲幸福的家庭、真摯的友情;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作的支持,進(jìn)而取得事業(yè)進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生信念,收獲前行動(dòng)力。知恩于心,感恩于情,報(bào)恩于行。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了為人處世的人生哲理!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),邁向更好的未來(lái)。

          二是希望大家制定更高的人生目標(biāo)。一個(gè)人選擇什么樣的人生目標(biāo),樹(shù)立什么樣的奮斗志向,就決定了他有什么樣的命運(yùn),對(duì)人類(lèi)社會(huì)有什么樣的貢獻(xiàn)!墩撜Z(yǔ)》中曾提到“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法其下,法不得也!”。蕭伯納也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人,才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào),最后畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因此,希望同學(xué)們可以永葆一顆進(jìn)取之心,不要停止對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)于精神的追求,要志存高遠(yuǎn),不要好高騖遠(yuǎn);要腳踏實(shí)地,不要自甘平庸;要用青春的激情和朝氣去實(shí)現(xiàn)自己“宏偉”的人生目標(biāo)。

          三是希望大家牢記自己是x大的一份子。做為新時(shí)代西遷精神的新傳人,你們要傳承“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷,無(wú)時(shí)無(wú)刻以“x大人”為榮。聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。今后不論你們走到了哪里,從事什么職業(yè),x大永遠(yuǎn)都是你們的“家”,母校永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們。希望大家在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),把自己辛勤的汗水灑在祖國(guó)的大地上。

          最后,我想用詩(shī)人汪國(guó)真《熱愛(ài)生命》中的一段話做為我的結(jié)束語(yǔ):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

          祝大家一帆風(fēng)順!謝謝!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇2

        各位老師,同學(xué)們:

          今天,我校20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。在這神圣、莊嚴(yán)、而又充滿(mǎn)喜悅的時(shí)刻,我代表河北理工大學(xué)全體教師,向20xx屆所有畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀。

          大學(xué)時(shí)光即將成為你們一生中最美好、最難忘的回憶;厥状髮W(xué)生活,既有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情;也有對(duì)床燈火、追逐嬉戲的旖旎情懷;既有寒窗苦讀、徹夜難眠的艱辛;也有木秀于林、爭(zhēng)魁奪冠的榮耀。你們度過(guò)了豐富多彩的大學(xué)時(shí)光,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

          20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)歷了我校建校以來(lái)第一次全面教育評(píng)估的洗禮,你們付出了更多的努力,達(dá)到了更高的水平,你們?yōu)閷W(xué)校的評(píng)估做出了重要貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,走上工作崗位或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。此刻,我把所有教師對(duì)你們的千言萬(wàn)語(yǔ),對(duì)你們的殷切關(guān)懷濃縮成四句話,作為對(duì)你們新征程的囑托。哪四句?腳踩實(shí)了、腰挺直了、昂起頭顱、攜手奮進(jìn)。

          腳踩實(shí)了,就是踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功,專(zhuān)心提高自己的業(yè)務(wù)水平;就是不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn)。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)很難,用人單位多有挑剔。進(jìn)入工作單位后,你們可能會(huì)感到無(wú)奈和無(wú)助。面對(duì)這些困難,你們不能喪失信心,要一步一個(gè)腳印地走下去,一點(diǎn)一滴地積累自己的知識(shí)和能力。是金子總會(huì)閃光,是寶劍總要出鞘,只要有了足夠的積累,成功就會(huì)向你們走來(lái)。

          腰挺直了,就是要做到意志頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔。人的一生,會(huì)經(jīng)歷許許多多坎坷和困境,會(huì)遭受各種各樣的磨難和壓力。什么叫腰挺直了?那就是壓力之下不言放棄,就是困難之中不失斗志。這里,我推薦給同學(xué)們一首歌,劉歡唱給下崗職工的《從頭再來(lái)》,在遇到困難和挫折的時(shí)候,你們要保持那種堅(jiān)強(qiáng)、那種自信。同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,你們是桃李芬芳,走上工作崗位,你們就是國(guó)家的棟梁,你們必須挺直腰桿,經(jīng)受工作和生活的磨練!

          昂起頭顱,就是不沉淪于世俗,敢于追求真理、堅(jiān)持真理;就是不沉溺于牢騷埋怨,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命。目前,中國(guó)還處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,有些方面還不如人意。你們接受了大學(xué)的教育,你們是高素質(zhì)的人才,你們是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,歷史賦予了你們神圣的使命,這使命不允許你們隨波逐流,也不允許你們超脫方外,你們必須高昂起頭顱,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起民族振興的責(zé)任。

          攜手奮進(jìn),就是要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。沒(méi)有志同道合的伙伴,不懂得如何合作,任何人都不可能取得像樣的成就。你們要團(tuán)結(jié)工作單位的同事,攜手自己的同學(xué)校友,要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。要想成就一番事業(yè),就要做到心胸豁達(dá),就要學(xué)會(huì)修身克己,就要懂得感恩報(bào)德。

          同學(xué)們,你們已經(jīng)勝利完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將奔赴祖國(guó)的四面八方,去追尋人生的理想。在此,我代表河北理工大學(xué)全體教師,祝福每一位畢業(yè)生前程似錦,事業(yè)發(fā)達(dá)!

          同學(xué)們,努力吧,成功在向你們招手!

          同學(xué)們,奮斗吧,讓河北理工大學(xué)因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

          謝謝大家!

          20xx年6月24日

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇3

        各位同學(xué):

          首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

          今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上,我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過(guò)去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng),留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會(huì)想起我,我會(huì)想起你。

          你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子,你否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書(shū)與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!

         。m然我在課堂上,我給大家講解時(shí)都沒(méi)有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)

          機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張?jiān)洪L(zhǎng)的一聲號(hào)令,你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段,你們很快就要離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福:把握好青春時(shí)光,用知識(shí)武裝起來(lái),做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專(zhuān)業(yè)、綜合。所以我希望大家離開(kāi)大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

          時(shí)光飛逝,再過(guò)幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險(xiǎn),奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

          同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開(kāi)創(chuàng)明天吧。

          最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛(ài)情甜蜜,生活幸福!

          謝謝!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻,我的心情和你們一樣,格外激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!

          每到這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會(huì)、奔赴工作崗位感到自豪,同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時(shí)期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水;你們吸取了營(yíng)養(yǎng)、獲取了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干、凝聚了力量;你們結(jié)識(shí)了一生的同窗好友;留下了你們成長(zhǎng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。

          大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開(kāi)母校,踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

          第一,定位自己,樹(shù)立奮斗目標(biāo),做一位成功的人。人的能力總是有大小之分,才干有強(qiáng)弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此,給自己準(zhǔn)確定位,并樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于是否體現(xiàn)了自身價(jià)值,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          第二,誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,做一位有事業(yè)心和責(zé)任感的人。一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。

          第三,適應(yīng)社會(huì),調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格,面對(duì)成績(jī)不自滿(mǎn),面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)包容和合作,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神。

          同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,我們會(huì)注視著你們,希望你們牢記校訓(xùn),立足于“三農(nóng)”問(wèn)題,為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多做一些立地的事,踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們描繪出出彩的人生。

          最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞弦环L(fēng)順!并請(qǐng)同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,常回母?纯。

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇5

        同學(xué)們:

          下午好。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

          你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之,可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門(mén)外完成教養(yǎng)的范例,事實(shí)上,倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子,我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育,一方面是覺(jué)得深不可測(cè),你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡(jiǎn)單,那就是——有時(shí)候,我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候,我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面,因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以,我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。

          首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng),那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái),被淘汰出局,生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈,因而變得光滑,堅(jiān)硬,并且單一。今年千分考面試的時(shí)候,我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題,她說(shuō)"安樂(lè)死"是一種奇怪的人道主義,我問(wèn)為什么?這位女同學(xué)說(shuō),一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算,我說(shuō),你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說(shuō)也不是,而是——她思考了很久,說(shuō),生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。

          其次,我希望你們不要過(guò)于追求效率,效率總是以目的論的,事實(shí)上,我們都是處在過(guò)程中,這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì),只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細(xì)小短促的目的,偷竊了我們對(duì)未來(lái)的觀念。喬布斯確實(shí)改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時(shí)候。后來(lái)的人們,會(huì)不會(huì)以為,存在就隱藏于那蘋(píng)果機(jī)的屏幕之后,所有的到達(dá)與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會(huì)里,過(guò)程被輕視成為一種累贅,它核計(jì)為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號(hào),在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)存在的實(shí)質(zhì)性呢?假定說(shuō)我們可以放棄認(rèn)識(shí)的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?

          第三,我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中,影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系,這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì),而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里,人類(lèi)史只是一個(gè)階段,我們所處的時(shí)代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實(shí)在有著更大的價(jià)值,而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物,在一時(shí)一地以?xún)?nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺(jué)的,因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。

          最后,我想說(shuō)的還有一點(diǎn),今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題,有一些還相當(dāng)嚴(yán)重,可是無(wú)論怎么樣,教育也不會(huì)因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì),不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇6

        畢業(yè)生同學(xué)們:

          今天能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到非常高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義,對(duì)你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國(guó)各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀。

          大學(xué)畢業(yè)時(shí)人生歷程的重要里程碑。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,國(guó)家,社會(huì),家庭對(duì)你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話,F(xiàn)在有一種說(shuō)法,大學(xué)畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說(shuō)這些,我想說(shuō)大學(xué)畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學(xué)業(yè)上一次大分流。原本在大學(xué)學(xué)習(xí),大家一起爬坡,大學(xué)畢業(yè)達(dá)到一個(gè)頂峰。畢業(yè)后下一步怎么辦不知你們考慮過(guò)沒(méi)有。按照以往的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后根據(jù)個(gè)人工作,家庭,生活等不同很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登,繼續(xù)向上走;一種人開(kāi)始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不同的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學(xué)畢業(yè)生分成三股,而且這種分流會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間起作用,影響你的工作成績(jī),生活質(zhì)量和個(gè)人思想狀態(tài)。所以我想請(qǐng)大家在大學(xué)畢業(yè)這樣重要的時(shí)刻認(rèn)真想一想,我下一步該怎么走,我想加入到那個(gè)潮流之中

          作為你們的師長(zhǎng),我當(dāng)然希望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不同崗位做出輝煌成績(jī)。千萬(wàn)不要走下坡路,怎樣才能保持上升的勢(shì)態(tài)呢你們都會(huì)有自己的答案。我的答案是十個(gè)字"心中存大志,努力在當(dāng)下"。首先要有志向,志向高遠(yuǎn),目標(biāo)清晰,道路明確,才會(huì)有干勁。我們經(jīng)常說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大。你們知道袁隆平院士,獲國(guó)家最高科學(xué)獎(jiǎng),但他心中仍有一個(gè)目標(biāo),就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標(biāo)工作才有方向。一個(gè)人心無(wú)大志,目光短淺,不可能有大出息。只有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,而且從當(dāng)下開(kāi)始,從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴積累自己的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷武裝自己,豐富自己,積累自己,相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的青年。千千萬(wàn)萬(wàn)的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì)成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿

          當(dāng)然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓歷險(xiǎn)記》中有一句話說(shuō):"每個(gè)人都可以活出閃亮點(diǎn)來(lái),不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠(yuǎn)是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們?cè)缫惶煊瓉?lái)自己閃光的時(shí)刻。

          臨別贈(zèng)言很多,但我想,一定要心存大志,二從當(dāng)下開(kāi)始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們一定會(huì)在祖國(guó)和中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,有大型企業(yè),公司負(fù)責(zé)人,有各級(jí)工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。我真切地希望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽(tīng)到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。希望你們不忘母校,常回家看看。最后祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,自強(qiáng)不息,勇往直前。謝謝大家。

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇7

        各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(zhǎng)們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

          大家下午好!

          非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。

          我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣,我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻,今天我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣布起步。當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)刻,我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí),意識(shí)到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí),我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)再次是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)分。

          但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué),另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué),完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(zhǎng)幾歲的過(guò)來(lái)人,我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法:

          第一,學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車(chē)票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的,還是坐火車(chē)來(lái)的,也就是說(shuō),不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的,還是財(cái)大上外畢業(yè)的,到了之后,企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好,畢業(yè)證含金量再高,你也只能拿它當(dāng)成敲門(mén)磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住,最寶貴的是能力。

          第二,學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到,大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴(lài)以謀生的一技之長(zhǎng),而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中,你會(huì)面臨很多全新的東西,對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住,最要緊的是學(xué)習(xí)。

          第三,社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師,沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念,沒(méi)有體系的教材,所有的知識(shí)可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話,你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住,最關(guān)鍵的是留心。

          第四,工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精致美觀,在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住,最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。

          最后,也是最重要的一點(diǎn),無(wú)論是剛剛踏上新的崗位,還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼,你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),遇到一些困難,甚至挫折;人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同,而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住,最重要的是心態(tài)。

          在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí),我想代表外語(yǔ)系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽(yáng)光做人。高調(diào)做事,低調(diào)做人。

          謝謝大家。

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇8

        親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

          你們好!

          很高興可以代表XX學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻的我,內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)和自豪的,也是非常的不舍的,今天我們就要送別我們XX屆的學(xué)生了,對(duì)于他們的離開(kāi)我也感到非常的不舍,現(xiàn)在自己內(nèi)心也對(duì)他們的美好的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。希望我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有所成就的人。

          大學(xué)的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因?yàn)檫@樣,我們大學(xué)的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的,現(xiàn)在自己的腦海中都還會(huì)有當(dāng)時(shí)你們第一天進(jìn)入校園時(shí)候的樣子,那時(shí)候的你們是那么的可愛(ài)與懵懂,對(duì)大學(xué)的校園充滿(mǎn)期待和好奇,好像大學(xué)里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現(xiàn)在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長(zhǎng)大成熟起來(lái)了,自己的肩膀上也有了自己所肩負(fù)的責(zé)任,也敢于去承擔(dān)自己所應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅(jiān)定,更是因?yàn)樽约旱呐,可以感覺(jué)到你們從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的成熟的氣息,作為老師的我看到你們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)的那種成就感,雖說(shuō)你們并不是我送走的'第一屆的學(xué)生,但是不管是什么時(shí)候,老師看到你們成長(zhǎng)的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

          在現(xiàn)在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,今天結(jié)束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個(gè)出入社會(huì)的成年人了,我也希望你們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校之后,不要忘記在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠?qū)⑿@的美好牢記于心,不忘初心,在社會(huì)上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場(chǎng)上得規(guī)則和紀(jì)律,時(shí)刻謹(jǐn)記要遵守工作上的紀(jì)律和規(guī)矩,在為人處事上,也要足夠的堅(jiān)定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對(duì)自己不會(huì)的地方也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),要做到足夠的不懂就問(wèn),不要去逞強(qiáng),要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠?qū)⑦@句話送給你們,不忘初心,方得始終。

          希望你們有時(shí)候都能回來(lái)看看,謝謝大家。

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我的同事們、親愛(ài)的同學(xué),我的朋友們:

          大家上午好!

          看似普通的一天,卻因?yàn)槲覀兣e行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個(gè)讓人終生難忘的場(chǎng)合,第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動(dòng),這也是我和你們之間緣分的最好見(jiàn)證。

          學(xué)校的合歡花不再盛開(kāi),曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣,現(xiàn)在的學(xué)校大門(mén)雖然氣派,但昔日的老校門(mén)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。我很珍惜你們?cè)谖疑辛粝碌碾y忘瞬間,因?yàn)樗拖駢?mèng)回時(shí)合歡花開(kāi)的美麗。

          你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

          現(xiàn)在,你應(yīng)該還記得:軍訓(xùn)時(shí)的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會(huì)和舞會(huì),關(guān)山、天界山上的青春倩影,冬至?xí)r的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書(shū)的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮(zhèn)靜,期末考試時(shí)的格外緊張;四六級(jí)考前的忐忑不安,考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有,結(jié)伴徒步旅游的快樂(lè),室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛,孤獨(dú)無(wú)助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜,漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓,他也曾有對(duì)說(shuō)走就走的旅行的向往。

          從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩(wěn)重、帥氣、靚麗,你們實(shí)現(xiàn)了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會(huì)說(shuō),我的大學(xué)很失敗,沒(méi)關(guān)系,一切都將過(guò)去;也許你會(huì)說(shuō)我的大學(xué)很成功,別驕傲,一切也都將過(guò)去。人生不能重來(lái),人生也不是到此結(jié)束,但大學(xué)生活無(wú)疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷,而經(jīng)歷本身就是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財(cái)富。

          親愛(ài)的同學(xué),我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師,老同學(xué),你是否還能準(zhǔn)確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛(ài)的那對(duì)夫妻?是誰(shuí)外表嚴(yán)肅、內(nèi)在幽默?又是誰(shuí)笑口常開(kāi)、風(fēng)度翩翩,博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個(gè)和唐僧同姓、和武松同名的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門(mén)衛(wèi)大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對(duì)誰(shuí)發(fā)著脾氣?東西區(qū)的橋應(yīng)該早已通行,誰(shuí)還在西區(qū)球場(chǎng)上享受籃球的快樂(lè)?誰(shuí)又在東區(qū)池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個(gè)細(xì)雨的傍晚,那個(gè)微雪的冬晨,那個(gè)晴暖的午后,那條獨(dú)自漫步過(guò)的林蔭小路一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間,思念連成線,淚水悄然滑過(guò)臉瞼。

          時(shí)間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無(wú)法再經(jīng)歷的回憶,讓你我獨(dú)自承受。

          從今天開(kāi)始,你們將走向新的未來(lái)。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對(duì)很多離別。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道,沒(méi)有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂(lè)、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長(zhǎng)。

          也許明天你就將離開(kāi),卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開(kāi)這個(gè)讓你哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò),卻又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,滿(mǎn)宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無(wú)價(jià)值的教科書(shū)。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地?fù)肀,一次次無(wú)言的回眸,都在訴說(shuō)著你對(duì)友情的珍惜和對(duì)河南師大的眷戀。

          圖書(shū)館的燈還在亮,準(zhǔn)點(diǎn)的校歌還在唱,一路公交車(chē)依然穿行在熟悉的街道上,衛(wèi)河的水呀還是那么臟,仿佛一切都沒(méi)有改變,就像今天和昨天一樣。

          每年的六月都是畢業(yè)的季節(jié),可惜今年的主角是你們。

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn),我親愛(ài)的朋友們!今日的結(jié)束就是明日的開(kāi)始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過(guò)方知酒濃,別時(shí)方知情深。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福顯得蒼白而無(wú)力,惟愿默默地眼望載你的列車(chē)消失在路的盡頭。

          泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論這次離別讓你們走得多么遠(yuǎn),母校老師的心總是和你們緊緊相連。

          讓一切離愁和眼淚都見(jiàn)鬼去吧,此刻,我只想斟滿(mǎn)酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

          朋友,別哭,放心去飛,去創(chuàng)造屬于自己的明天!祝你們一路順風(fēng),一生幸福!多多珍重!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇10

        親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:

          在這充滿(mǎn)激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級(jí)畢業(yè)班和11級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          時(shí)光匆匆,歲月悠悠, 回首過(guò)去,你們專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),展示著你們充滿(mǎn)青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿(mǎn)著你們求學(xué)思索的足印,你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。現(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿(mǎn)希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。

          作為師長(zhǎng),我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛,但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神家園。

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜蜜,萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好。我是xx學(xué)院金融系的本科生xx,非常榮幸能夠代表廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

          光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落,終于,到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里,我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光;厥讬z閱這段不悔的歲月,無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。

          翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè),四年前的那個(gè)九月,海的另一邊,我們拖著大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng) 自強(qiáng)”,帶著這樣的信念,我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里,綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書(shū)館里勤于求知,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

          隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^,如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁,如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收,我們依舊踏著“自強(qiáng) 自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會(huì),思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個(gè)例,我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里,我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽(yáng)而苦讀,枕書(shū)香而深思;還記得么,月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人,我們聽(tīng)海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來(lái),縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。

          漫漫大學(xué)路,回首時(shí),可曾想過(guò),誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏,誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們,讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng),謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識(shí),更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,支持我們、關(guān)愛(ài)我們,在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻,總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng),也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。

          太多的不舍,太多的留戀,千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你,再見(jiàn)! 曾經(jīng),當(dāng)我?guī)е陟谏x的;,代表學(xué)校走過(guò)神州大地,走到海峽對(duì)岸,參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),“廈門(mén)大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我最好的名片;現(xiàn)在,當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強(qiáng) 自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔,天各一方繼續(xù)書(shū)寫(xiě)各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場(chǎng)美好的回憶,一種奮發(fā)的精神,一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息 止于至善”的宏大理想。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇,畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際,祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿(mǎn)神州;祝各位老師身體健康、桃李滿(mǎn)園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!

          謝謝大家!

          大學(xué)教師畢業(yè)演講稿 篇12

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,各位同學(xué):

          大家下午好!

          非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中,每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了真正的本領(lǐng),F(xiàn)在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長(zhǎng)劍在手,天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事,長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開(kāi)拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng),看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。

          有一句英文,很簡(jiǎn)短,但是意味深長(zhǎng)。"livetolearn,learntolive",這句話翻譯成漢語(yǔ)就是"因生而學(xué),因?qū)W而生"。這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì),無(wú)論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)"。

          知識(shí)太多了,不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措,F(xiàn)在人類(lèi)的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

          剛剛畢業(yè),剛剛走向社會(huì),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎,上馬賦詩(shī)”的陸游,他寫(xiě)了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方法:“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。“躬行”,就是自己要親自做一做。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對(duì)很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就大膽實(shí)踐,主動(dòng)出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對(duì)方擊倒,很難說(shuō)哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個(gè)河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事,會(huì)辦事,還能辦成事的人。

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

          祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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