解答歷史材料解析題四步驟教學反思
解答歷史材料解析題四步驟解答歷史材料題的方法可歸納為四步,即審題、讀題、鏈接、答題。審題就是審讀設(shè)問,明確問題要求是作好材料題的前提。審讀設(shè)問包括:該題中有幾個要回答的問題、每個問題的具體要求是什么、問題與問題之間有什么關(guān)聯(lián)等等。只有搞清楚了這些問題,才能帶著問題去讀材料、更有針對性地去解答材料題。讀題就是讀懂材料,這是作好材料題的基礎(chǔ)。一般情況下讀材料應(yīng)讀三遍。
第一遍粗讀,大體了解時間、人物、事件等基本內(nèi)容:第二遍細讀,對材料進行去粗取精的簡單處理,找出材料的.重點地方,甚至畫出關(guān)鍵的詞句,以便從中提取有效的信息;第三遍重點讀。即結(jié)合前后設(shè)問有重點地細讀材料。理解材料與設(shè)問之間的關(guān)系、材料與材料之間的關(guān)系。閱讀材料時除了正文之外。還要特別注意提示性文字和材料出處。鏈接就是建立材料與教材及相關(guān)知識的關(guān)系,這是解答材料題的關(guān)鍵。首先將材料所反映的內(nèi)容與教材相關(guān)知識進行聯(lián)系,判斷出材料所反映的歷史時期或歷史事件,該內(nèi)容在教材中是怎樣論述的,據(jù)此而確立答題的大方向。其次將材料與熱點問題聯(lián)系,尋找熱點問題和教材的關(guān)聯(lián)點,從而將教材內(nèi)容與熱點結(jié)合起來。答題就是精心作答,這是解答材料題的落腳點。
一般而言,作答的方法有三:一是直接引用材料中某些詞句來回答。這是指材料的語句本身較為明確地反映了材料內(nèi)容,又符合設(shè)問要求;二是根據(jù)材料反映的中心問題直接從材料中尋找答案。找到材料與教材的關(guān)聯(lián)點后,可根據(jù)設(shè)問聯(lián)系教材的相關(guān)結(jié)論,并以此為切入點組織語句作答:三是根據(jù)材料概括提煉。列出答案,既不用教材內(nèi)容直接作答。也不照搬材料原句,用自己的語言陳述自己的觀點,做到史論結(jié)合。論從史出。與此同時,還要表達準確、語言簡潔、層次分明、書寫工整。
以上四個步驟有的有先后,有的則是同時的,只要平時按步驟有序地多練習多作題,也就能夠掌握材料解析題的基本方法。
【解答歷史材料解析題四步驟教學反思】相關(guān)文章:
如何解答歷史材料分析題 教師隨筆12-05
協(xié)議離婚的材料準備及步驟解析07-15
如何解答開放型材料題三步曲教學反思03-24
歷史教學反思_歷史教學反思03-09
比例解答應(yīng)用題的特征教學反思08-12
歷史的教學反思10-07
歷史的教學與反思07-04
歷史教學反思01-03
教學反思含義解析01-01