《一分鐘》第二課時教學(xué)設(shè)計及反思
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識9個生字,會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、知道時間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時間。
【教學(xué)重點】
識字、寫字,朗讀。
【教學(xué)難點】
1、寫字。
2、懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時間。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
字卡,插圖。
【教學(xué)過程】
一、游戲?qū)?/strong>
1、正式上課前,全體同學(xué)立正站好,兩臂側(cè)平舉一動不動地站立,看誰堅持得最久。
2、你們覺得一分鐘長嗎?
3、是啊,一分鐘可以說很短,也可以說很長在某種情況下,要能克制自己,堅持一分鐘也是不容易的。我們今天學(xué)了課文《一分鐘》以后,對一分鐘的體會一定會更深。
4、自讀課文,想想題目中的一分鐘,在課文中指的是什么?
5、元元只多睡了一分鐘,怎么會遲到20分鐘呢?原因就藏在課文的句子里。我們再讀讀課文,把你讀懂的句子畫下來,幫元元把這20分鐘找回來,好嗎?
二、朗讀感悟
1、聽范讀,想一想:
聽了老師讀課文,你知道了什么?
2、元元兩次嘆氣說要是早一分鐘就好了的.時候,他會想些什么?
3、你覺得這一分鐘重要嗎?為什么?
4、有感情地朗讀課文。
三、實踐活動
1、通過查資料說明,人們一分鐘能做多少事?
(如:工人、農(nóng)民、解放軍)
2、以我一分鐘能做什么為主題,交流自己的切身感受。
【教學(xué)反思】
珍惜時間,這一課對學(xué)生有非常重要的教育意義。
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