Unit1 City and Country 教學反思范文
總體上說,本節(jié)課完成了教學目標。通過利用圖片預測課文主要內容,快速閱讀了解中心思想,仔細閱讀尋找細節(jié)信息等活動訓練了學生的閱讀技能。這些任務根據(jù)多數(shù)學生的水平而設計,因此同學們基本都能完成,參與度比較高。在討論環(huán)節(jié),需要學生用英語自己組織語言表達觀點,這是多數(shù)學生的弱項,因此,為鼓勵學生積極參與,事先在幻燈片上列出了一些句型供學生參考。通過實際上課操作發(fā)現(xiàn)效果還是比較好的。有模式可參考,學生為難時,及時點撥,學生就有信心回答問題了。一兩個學生回答后,其他學生也鼓起勇氣躍躍欲試,熱情很高。
本課不足之處:我在講課時用到的.個別詞匯,發(fā)現(xiàn)學生理解困難,我就用學生們熟悉的單詞或短語進行解釋,忽略了讓學生對生詞有個直觀的認識。如果把生詞寫到黑板上,更能夠引起學生的注意,加深學生的印象,有助于擴充學生的詞匯量。
【Unit1 City and Country 教學反思】相關文章:
城市生活與鄉(xiāng)村生活 City Life and Country Life12-20
Unit1教學反思03-24
unit1的教學反思01-08
三下英語Unit1教學反思08-14
外研社Module9 UNIT1教學反思08-17
Unit1《How can I get there》教學反思11-23
Unit1 Collecting stamps is my hobby教學反思11-12
人教版初二英語下冊Unit1教學反思03-01