七年級歷史《中外的交往與沖突》教學(xué)反思
成功之處：
1、在需要學(xué)生們記憶的地方增加了添加效果，使同學(xué)們能清楚的了解、掌握本節(jié)課需要記憶的'地方；
2、在了解鄭和的基礎(chǔ)上，通過分析討論鄭和在航海途中會遇到的危險？同學(xué)們能對鄭和下西洋及鄭和本人作出公正的評價；
4、能對戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭斗爭作出公正的評價，是正義的還是非正義的；
5、能過教學(xué)，同學(xué)們能悟出“落后就要挨打”的真理，只有通過我們的努力，才能讓祖國強(qiáng)大；
不足之處：
1、時間安排不太合理，前松后緊。比如課前復(fù)習(xí)提問環(huán)節(jié)時間稍長了些。
2、不能正確地給戚繼光本人一個公正的評價，只能讓學(xué)生被動的接受戚繼光是一位民族英雄。
3、在教學(xué)過程中應(yīng)該多突出學(xué)生的主體地位，在鼓勵學(xué)生相互合作、努力實(shí)踐方面還有欠缺。
【七年級歷史《中外的交往與沖突》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
中外的交往與沖突歷史測試題09-07
中外的交往與沖突教案02-23
中外的交往與沖突說課稿02-20
中外的交往與沖突教案09-09
歷史七年級下冊《中外的交往與沖突》說課稿01-12
七年級歷史第16課《中外的交往與沖突》教學(xué)設(shè)計12-19
初中七年級下冊歷史中外的交往與沖突教案11-24