《要下雨了》五年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1懂得天氣悶燕子低飛,小魚游出水面螞蟻搬家就要下雨的科學(xué)知識(shí),初步培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的感情。
2學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,理解新詞意思。
3正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、揭題設(shè)疑
出示“下雨了”“要下雨了”
比較意思,對(duì)課題你有什么問(wèn)題嗎？
二、初讀課文
要下雨了,大自然中會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象呢？
1自由讀課文(標(biāo)自然段,要讀通課文,讀準(zhǔn)字音)
2抽查朗讀情況
3檢查生字,不會(huì)的'小組內(nèi)幫助解決
三、討論：要下雨了,小兔是從哪兒知道的？
1天氣悶
2燕子低飛
3螞蟻搬家
4小魚浮出水面
四、朗讀練習(xí)
1小組分角色朗讀練習(xí)
2指名分角色朗讀
3有感情地朗讀全文
五、延伸
除了課文中的現(xiàn)象,還可從哪些方面知道天快下雨了。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)鞏固生字詞
生字卡片抽查
二、交流資料
分類小動(dòng)物
天氣變化
諺語(yǔ)等
三、句式練習(xí)
1因?yàn)椋ǎ�，所以燕子飛得很低。
2因?yàn)橐掠炅?所以。
3因?yàn)椋ǎ?所以（）。
4（）正忙著（）。(課后題)
四、選自己喜歡的段落背一背
五、寫字指導(dǎo)
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