北京版數(shù)學(xué)一上第二課時(shí)《加法和減法》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步體會(huì)加法交換律，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會(huì)加法交換律。
教學(xué)難點(diǎn)：
多角度思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)有條理說(shuō)話。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
口算練習(xí)
二、新授
1、出示圖，引導(dǎo)生觀察，自己說(shuō)說(shuō)圖意，可以提出什么問(wèn)題？
學(xué)生說(shuō)圖意，求一共有多少只鴿子？怎樣列式？
2、生邊說(shuō)師邊板書(shū)：3+2=5
3、還可以怎樣列式？2+3=5
4、觀察兩個(gè)算式你發(fā)現(xiàn)了什么？（兩個(gè)加數(shù)相同，位置不同相加的結(jié)果相同）
師：相加的兩個(gè)數(shù)交換位置后，在相加，得數(shù)不變。
5、練習(xí)，看誰(shuí)說(shuō)的快，說(shuō)說(shuō)為什么這么快。
�。ǎ保常� ４＋１＝ ２＋３＝ １＋２＝ ３＋１＝ １＋４＝ ３＋２＝ ２＋１＝）
6、擺一擺
左邊擺1個(gè)圖片，右邊擺2個(gè)圖片，請(qǐng)你求出一共有幾個(gè)圖片？
生動(dòng)手操作，列式：1+3 3+1
7、說(shuō)一說(shuō)
出示圖片，同桌相互說(shuō)圖意后獨(dú)立列式。
三、 游戲：比比誰(shuí)聰明
�。�1）直接寫(xiě)出得數(shù)
2+1=
3+2=
1+3=
1+2=
2+3=
3+1=
�。�2）看圖列式
生獨(dú)立列式，個(gè)別糾正
�。�3）0+5= 1+0= 4+ =4
�。�4）說(shuō)一說(shuō)，算一算。
�。�5）猜一猜，算一算
小組合作完成，看哪組列出的`算式多。
四、小結(jié)
生活中有許多把兩部分合起來(lái)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，希望同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)真正用到生活中去。
教學(xué)反思：
學(xué)生對(duì)于兩部分合成一部分理解較好，所以加法交換率自然理解。對(duì)于說(shuō)圖意，學(xué)生理解較好，很少出錯(cuò)。
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