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      2. 品德與社會(huì)《陽(yáng)光少年知榮辱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-22 19:26:58 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        品德與社會(huì)《陽(yáng)光少年知榮辱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          主題目標(biāo):

        品德與社會(huì)《陽(yáng)光少年知榮辱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、懂得做人要自尊、自愛(ài),有羞恥感,要愛(ài)惜自己的名譽(yù)。

          2、學(xué)習(xí)反省自己的生活行為。

          主題重點(diǎn):

          懂得做人要自尊、自愛(ài),有羞恥感,要愛(ài)惜自己的名譽(yù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集古今愛(ài)惜自己名譽(yù)的人物故事。

          活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)

          第一課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:愛(ài)惜自己的名譽(yù)

          活動(dòng)要求:

          1、引導(dǎo)學(xué)生正確辨析虛榮和追求好名聲。

          2、幫助學(xué)生明白,好名聲背后是個(gè)人的努力,因此要想贏得好名聲還是靠自己。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話導(dǎo)入,板書:愛(ài)惜自己的名譽(yù)

          2、故事導(dǎo)入:閱讀P14頁(yè)或聽老師講郭鳴和馮新的故事,思考:好名譽(yù)從哪里來(lái)?

          3、學(xué)生交流

          4、教師小結(jié):樂(lè)于助人、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。

          板書:樂(lè)于助人、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。

          為了獲得好名譽(yù),你做過(guò)哪些努力?全班交流自己獲得好名譽(yù)的故事。

          5、辨析:閱讀P15頁(yè),我們身邊有這種現(xiàn)象嗎?你怎么看,怎么做?

          小結(jié):獲得好名聲的正確途徑:好名聲背后是個(gè)人的努力。虛榮與名譽(yù)是有區(qū)別的。

          板書::好名聲靠個(gè)人努力

          讀名言:愛(ài)惜衣裳要從新的'開始,愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小時(shí)起。

          6、故事會(huì):學(xué)生談感受。

          7、活動(dòng)拓展:請(qǐng)同學(xué)講一講“他眼中的你”是什么樣子?

          第二課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:知恥而后勇

          活動(dòng)要求:

          1、 鼓勵(lì)學(xué)生講出自己的錯(cuò)誤。

          2、幫助學(xué)生梳理本單元學(xué)習(xí)的知識(shí),并根據(jù)自己實(shí)際情況來(lái)改正缺點(diǎn),自我完善。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話導(dǎo)入P17頁(yè),板書:知恥而后勇

          2、故事導(dǎo)入:閱讀P17頁(yè),聽老師講故事。

          設(shè)想一下 :叢林會(huì)怎么做?為什么?

          3、學(xué)生交流:你有過(guò)類似的錯(cuò)誤而使你感覺(jué)不安和愧疚希望彌補(bǔ)的經(jīng)歷嗎?

          4、小結(jié):每個(gè)人在做錯(cuò)事之后會(huì)感到愧疚和不安,正是這種愧疚和不安令人能夠及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,這是難能可貴的。這就是羞恥心。

          讀“名言集錦”P17頁(yè)。

          5、閱讀教科書P18頁(yè),當(dāng)你做錯(cuò)了事,有了愧疚之意,你有勇氣承認(rèn)嗎?為什么?

          6、小組交流:如果承認(rèn)了錯(cuò)誤卻并沒(méi)有得到兩結(jié)合寬恕,你下次還會(huì)選擇承認(rèn)嗎?為什么?講出你的故事。

          7、全班交流:如果承認(rèn)了錯(cuò)誤卻并沒(méi)有得到兩結(jié)合寬恕,你下次還會(huì)選擇承認(rèn)嗎?

          8、小結(jié):犯了錯(cuò)誤能主動(dòng)承認(rèn)是勇敢的表現(xiàn),即使受到懲罰也是為自己的行為承擔(dān)后果,我們因此會(huì)獲得一份心安。

          板書:主動(dòng)承認(rèn)——勇敢——心安

          9、故事會(huì):說(shuō)說(shuō)你知道的知恥而后勇的故事。

          10、小結(jié):一個(gè)人在做出事之后選擇承擔(dān)責(zé)任和改正,這是難能可貴的。

          11、復(fù)習(xí)回顧:在本單元的學(xué)習(xí)中,給你留下深刻的印象是什么?

          小結(jié):做一個(gè)陽(yáng)光少年需要健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系等等。

          板書:陽(yáng)光少年:健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系

          全班交流:做一個(gè)陽(yáng)光少年還要具備哪些條件?

          小結(jié):還需要品行端正、內(nèi)心美好,勇于探索、做事有主見,衣著大方、舉止禮貌……

          12、制定交流陽(yáng)光行動(dòng)計(jì)劃。

          13、朗讀詩(shī)歌P20頁(yè)。

          14、講故事:我心中的陽(yáng)光少年。

          15、活動(dòng)拓展:將自己的陽(yáng)光行動(dòng)計(jì)劃告訴家人。

          板書設(shè)計(jì):

          3、陽(yáng)光少年知榮辱

          主題一:愛(ài)惜自己的名譽(yù)

          樂(lè)于助人、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信……都能獲得好名聲、好名譽(yù)。

          好名聲靠個(gè)人努力

          主題二:知恥而后勇

          主動(dòng)承認(rèn)——勇敢——心安

          陽(yáng)光少年:健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的人際關(guān)系……

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