《看畫(huà)識(shí)字真有趣》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)生能借助拼音正確、流利地朗讀課文。
2.能認(rèn)識(shí)8個(gè)會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字,并能組詞,簡(jiǎn)單的說(shuō)句子。
3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)“上、月、日、馬",并掌握出現(xiàn)的新基本筆畫(huà)“豎折折鉤、橫折鉤”和筆順規(guī)則。
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
能正確書(shū)寫(xiě)4個(gè)會(huì)認(rèn)字并掌握它們的基本筆畫(huà)和筆順規(guī)則。
教具準(zhǔn)備:識(shí)字卡片、小黑板。
教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、圖畫(huà)引入,激發(fā)興趣。
1.出示太陽(yáng)、月亮、水、火畫(huà)面,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō):圖上出現(xiàn)的是什么?
2.出示象形字:日、月、水、火讓學(xué)生猜一猜,并說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么?
師講解:這是古代人用于記錄事物的符號(hào),是一種象形的`文字。我們今天的文字很多都是象形字。
3.板書(shū)課題《看畫(huà)識(shí)字真有趣》
二.比較字與圖,找關(guān)系
請(qǐng)同學(xué)們把字與畫(huà)對(duì)照起來(lái)看,說(shuō)一說(shuō)圖中哪一部分與漢字的哪一筆相似。
三、認(rèn)讀生字、說(shuō)話練習(xí)
1.出示識(shí)字卡片:日、月、火
2.①火、日、月這三個(gè)漢字的讀音有什么地方想要提醒大家嗎?
、谟惺裁春棉k法記住這些漢字呢?
3.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀上面的生字,分別說(shuō)出太陽(yáng)、月亮、火苗的樣子。
4.小結(jié)表?yè)P(yáng):同學(xué)們不僅能想出辦法記住這些漢字,而且認(rèn)真觀察。
四、自讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
1.學(xué)生自由看拼音讀課文:注意讀準(zhǔn)字音,不會(huì)讀的字可以借助拼音拼讀音節(jié)。
2.用"○"和"△"分別找出這課中的會(huì)認(rèn)字和生字,再反復(fù)拼讀。
3.同桌之間互相讀讀,互相糾正讀音。
4.指名讀課文,糾正讀音。
5.讓學(xué)生遮住拼音,自己自由讀課文:看看是否能讀準(zhǔn)字音。
6.出示課文(去掉拼音部分),老師檢查學(xué)生的朗讀情況。
。1)讓學(xué)生讀句子。
。2)讀錯(cuò)字音時(shí)要及時(shí)出示拼音讓學(xué)生再讀。
7.小結(jié)表?yè)P(yáng)。
四、做游戲,鞏固學(xué)會(huì)的字。
1.找朋友。學(xué)生手拿生字卡找找自己的音節(jié)朋友。
2.猜字游戲。生:日字加一橫是個(gè)什么字…
五、寫(xiě)字指導(dǎo)
1.教學(xué)新筆畫(huà):“橫折鉤”
2.學(xué)習(xí)新字,書(shū)空練習(xí)
3.學(xué)生書(shū)寫(xiě),教師巡視,相機(jī)指導(dǎo)
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