1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《我喜歡的電視節(jié)目》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-22 18:45:04 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        《我喜歡的電視節(jié)目》教學(xué)設(shè)計

          教材分析:

        《我喜歡的電視節(jié)目》教學(xué)設(shè)計

          《我喜歡的電視節(jié)目》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)湖北教育出版社小學(xué)語文一年級下學(xué)期第7組的一次口語交際內(nèi)容。此口語交際十分貼近學(xué)生的生活,教材由文文和樂樂的對話以及活動的要求組成,話題在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語交際的同時,還引導(dǎo)學(xué)生如何合理地.有選擇地收看電視節(jié)目。

          設(shè)計理念:

          學(xué)生是教育教學(xué)的主體,是學(xué)習(xí)的主人。情境教學(xué)正是依據(jù)兒童的心理特征、認(rèn)識規(guī)律,把創(chuàng)設(shè)情境作為教學(xué)過程的啟動契機,激發(fā)學(xué)生在課堂中主動參與,主動思考,主動實踐,在說話中學(xué)會說話,在交際中學(xué)會交際。

          設(shè)計特色:

          關(guān)注學(xué)生自主參與、合作學(xué)習(xí),真正確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的合作精神。在教學(xué)中以發(fā)展的眼光來評價學(xué)生的交流,盡可能挖掘?qū)W生口語交際中的閃光點,并給予充分的肯定,讓每個學(xué)生都有成功的體驗,從而讓他們樹立信心,在今后的各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往。

          教學(xué)目的:

          1、指導(dǎo)學(xué)生有禮貌地進(jìn)行交流,說出自己最愛看的電視節(jié)目。

          2、通過多種形式的.口語交際活動,培養(yǎng)學(xué)生敢于交際,樂于交際的情感。

          3、在交際的過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會大方.有禮貌地與別人交流,并注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1、將學(xué)生最愛看的電視節(jié)目進(jìn)行剪輯做成短片。

          2、將文中文文和樂樂的對話和活動要求融進(jìn)課件。

          一、課件導(dǎo)入

          激發(fā)興趣

          1、啟發(fā)談話,播放課件

          每天做完作業(yè)后,你最喜歡干什么?文文和樂樂和我們一樣,也特別喜歡看電視,你們知道他們愛看什么節(jié)目嗎?(利用情境圖,播放他們的對話)

          文文:樂樂,你愛看什么電視節(jié)目?

          樂樂:我愛看動畫片,特別喜歡看《西游記》。你呢?

          文文:我喜歡看《大風(fēng)車》里的節(jié)目。

          2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望

          師:電視里的節(jié)目可多了,你知道的節(jié)目都有什么呢?

          (隨學(xué)生交流播放剪輯的電視節(jié)目短片,展示學(xué)生喜歡的《大風(fēng)車》、《東方兒童》、《動畫城》等欄目,讓學(xué)生產(chǎn)生主動交際的欲望。)

          師:在這么多的節(jié)目中,你最喜歡哪個節(jié)目?

          3、揭題讀題:我喜歡的電視節(jié)目

         。ń虒W(xué)策略——啟發(fā)談話,課件演示,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,也為后面的交流創(chuàng)設(shè)情境,為讓學(xué)生主動地投入到說話訓(xùn)練中做好鋪墊。)

          二、出示內(nèi)容,學(xué)生交際

          過渡:電視里的節(jié)目可豐富了,你愿意把你喜歡的節(jié)目告訴大家,讓我們一起分享你的快樂嗎?

          1、課件情境圖和活動要求:你平時都喜歡看什么電視節(jié)目?同學(xué)們之間相互交流交流。

          2、同桌交流,引導(dǎo)學(xué)生用“有……,有……,還有……,其中……!钡木涫秸f自己看過的電視節(jié)目和自己喜歡的電視節(jié)目。

          3、下位找好朋友或老師交流。

          4、利用課件,示范采訪

          師:電視臺的記者叔叔為了把節(jié)目辦得更好,瞧!他們來采訪了!(課件播放記者采訪文文和樂樂的情景。)

          5、學(xué)生扮記者,采訪嘉賓,臺上臺下互動。

          師:新堤小學(xué)電視臺的小記者也來我們教室采訪了!

          (扮記者的同學(xué)學(xué)課件中記者的樣子,走到學(xué)生中間,自由采訪小嘉賓,引導(dǎo)學(xué)生態(tài)度大方,有禮貌地和別人交談,同時提醒聽者態(tài)度認(rèn)真,神情專注,給對方予鼓勵。)

          小記者:請問你喜歡什么電視節(jié)目?能告訴大家為什么嗎?

          引導(dǎo)嘉賓用上“因為……,所以……!钡木涫交卮饐栴}。

          6、頒發(fā)“優(yōu)秀記者”和“優(yōu)秀嘉賓”獎?wù)隆?/p>

         。ń虒W(xué)策略——在情境中協(xié)作學(xué)習(xí),互相啟發(fā),互相提高,實現(xiàn)師生互動、生生互動、群體互動、擴大型互動等多元互動,讓學(xué)生的積極思維得到鍛煉。)

          三、小組討論,合作交流

          過渡:這么多精彩的節(jié)目,樂樂可喜歡啦!

          1、播放課件,學(xué)生觀察:你覺得樂樂這么做好嗎?你想對他說什么?

         。ㄕn件顯示一個孩子從早到晚看電視,連吃飯和睡覺的時間都不愿離開電視的情景。)

          2、指名交流,發(fā)表見解。

          3、四人小組組織討論:小學(xué)生看什么電視節(jié)目好?每天看多長時間合適?

          4、自由選擇伙伴互相交流,互相幫助。

          5、全班交流。

          (教學(xué)策略——“情境”來自生活,運用自主合作學(xué)習(xí)的方式,讓每個學(xué)生都有話可說,都愿意參與到活動之中。)

          四、課堂總結(jié),拓展延伸。

          1、展示作品,學(xué)生繪畫。

          這些電視節(jié)目真好看,讓我們把它們畫下來和同學(xué)們一起分享吧!(電腦展示文文和樂樂的繪畫作品,激發(fā)學(xué)生興趣。)

          2、讓學(xué)生拿自己的繪畫作品介紹自己喜歡的電視節(jié)目。

          3、把《我喜歡的電視節(jié)目》這一話題帶回家與家人交流,在交流中不斷地提高自己的口語交際能力。

         。ń虒W(xué)策略--以本課學(xué)習(xí)為契機讓學(xué)生感受生活,在生活中發(fā)展語言能力。)

          板書設(shè)計:

          我喜歡的電視節(jié)目

          有益身心

          健康快樂

        【《我喜歡的電視節(jié)目》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

        口語交際《我喜歡的電視節(jié)目》教案設(shè)計10-23

        我喜歡的電視節(jié)目作文05-14

        我最喜歡的電視節(jié)目12-15

        我喜歡的教學(xué)設(shè)計07-06

        《我喜歡》教學(xué)設(shè)計07-26

        我喜歡教學(xué)設(shè)計11-26

        我喜歡教學(xué)設(shè)計06-11

        我最喜歡的電視節(jié)目作文03-05

        我喜歡的電視節(jié)目小學(xué)作文05-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>