小學一年級語文下《識字6》教學設計
【教學目標】
１、正確、流利地朗讀課文，感受課文所描繪的四幅表現(xiàn)現(xiàn)實生活的美麗風景圖，感受生活的美好。
�。病⒄J識海、鷗等１４個表示事物的漢字，能在田字格中規(guī)范地書寫沙、海等6個漢字，培養(yǎng)學生的識字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
３、初步感知數(shù)量詞的用法，引導學生留心觀察周圍事物，嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。
【教學重點】
正確、流利地朗讀課文，感受數(shù)量詞的用法，認識本課生字，寫好６個生字。
【課前準備】
本課的字卡，課文插圖，學生準備的與圖有關的資料。
【課時安排】
�。舱n時。
【教學過程】
第一課時
一、出示課文中的插圖，請同學觀察
�。薄枺耗銖膱D中看到什么了？
學生回答：竹子、石橋、小鳥、小溪。
�。病枺耗隳芗由蠑�(shù)量詞說一說嗎？
板書：一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹 一群飛鳥
學生可能對一（ ）翠竹有困難，老師加以引導，有的可能會說一（座）石橋，引導學生在一些方言中，也可稱為一孔石橋，觀察橋下洞，加深理解。
二、引入課題
這就是識字６這課書的特點，用數(shù)量詞表示事物
板書課題：識字６
三、自學課文
�。�、提示：
�、� 自讀課文，找出自己不認識的字，點上__，想辦法解決；
�、� 在課文中畫一畫由生字詞組成的詞語，標出易錯的字音；
⑶ 把畫好的詞語讀一讀；
�、� 有不明白的地方畫上？。
�。病R報：
�、� 我提醒大家哪個字易讀錯。
�、� 請同學讀文，評價是否讀準；
⑶ 解決不明白的詞句:
例：一畦：有土埂圍著的一塊塊排列整齊的田地；
銅號：用銅做的軍隊或樂隊里所用的西式喇叭。
�、� 用自己喜歡的方式讀文。
四、看圖
１、問：你覺得這幅圖展示的是什么地方的景色？
２、板書 公園
３、認識溪 竿 竹三個字：
�、� 讀準竹。
⑵ 溪字右下為大。
�。�、鞏固識字組個詞。
�。�、練習朗讀這一小節(jié)，男女同學采用如下方式：
男問：一（ ）小溪？
女答：一（道）小溪。
五、自學
剛才同學們和老師一起學習第三小節(jié)，欣賞了公園里的那幅美麗的圖畫，那課文中的其它三小節(jié)向我們展示的又是得怎樣的美景呢？
�。�、自讀１、２、４小節(jié)；
�。病R報：老師板書：海邊、農(nóng)村 活動場面；
�。场枺耗阆矚g哪小節(jié)？
４、師生共同創(chuàng)設第一小節(jié)的圖景：
�、� 歐是鳥字旁，是鳥的一種海歐是在海上飛的鳥，誰能畫一只在海上飛的海歐？
灘三點水旁 跟水、沙土有關，誰能畫一片沙灘
艦是舟字旁，跟船有關，軍艦是軍隊上用的一種船。誰有軍艦的'圖片？請貼在黑板上。
帆是金字旁，跟布有關，帆船是怎樣的一種船？誰能用圖表示出來？
�、� 師邊說邊在黑板上貼出 海鷗 沙灘 軍艦 帆船的字卡，學生邊看圖邊認讀。
六、指導書寫
指導學生寫好三個字：沙 海 竹
�。�、再讀字音。
�。�、說說三個字的結(jié)構(gòu)（左右）。
�。�、觀察這三個字在田字格中的位置：
沙 海都是左窄右寬，竹左右一樣寬，提醒學生觀察左右兩邊是否一樣。
４、練習書寫：
沙 海 竹
（重點指導竹：左邊是豎，右邊是豎鉤）
七、作業(yè)
寫好本課的生字。
第二課時
一、復習鞏固
出示：海鷗 沙灘 軍艦 帆船 小溪 翠竹 一竿
學生開火車練習讀。
二、學習第二節(jié)
今天這節(jié)課繼續(xù)學習課文，請小組把第二節(jié)的內(nèi)容用圖畫出來。可以用已有的資料貼，也可以自己畫。
１、讀第二小節(jié)。
�。�、說說這一小節(jié)應畫什么？
�。�、板書：
秧苗 稻田 魚塘 果園
�。�、小組練習畫圖。
５、展示、評議。
�。丁⒄f說如何記秧 稻 塘 三個字。
７、練習組詞。
三、學習最后一小節(jié)
�。薄枺哼@一小節(jié)寫的是活動的場面，同學們?nèi)⒓踊顒訋е裁礀|西？
�。�、板書：
隊旗 銅號 紅領巾
�。场⒛阆胂�，他們可能去參加什么活動？
�。�、為什么給紅領巾加上了引號？
�。怠⒄J識：
銅 號 領
你有什么好方法記住它們？在哪見過它們？練習組個詞。
四、朗讀全文
�。�、選自己喜歡的小節(jié)讀給大家聽。
�。�、同位同學對讀。
３、四個小組朗讀比賽。
五、課外延伸
用數(shù)量詞說事物，看誰說的多：
一只（ ） 一片（ ）
一艘（ ） 一條（ ）
一塊（ ） 一座（ ）
一道（ ） 一群（ ）
一面（ ） 一把（ ）
六、指導學生寫好后三個字
�。薄⒊鍪荆�
橋（qiáo） 軍（jūn） 苗（miáo）
�。病W生讀它們的音：
�。�、你如何記住它們？（熟字加部首）
４、觀察它們在田字格中的位置，說說如何寫好
橋 軍 苗
橋：左窄右寬 軍、苗：上窄下寬
�。怠⒕毩晻鴮�
七、作業(yè)
回家后用上數(shù)量詞說說自己家里的東西。
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