30米快速跑教學(xué)設(shè)計
教材 | 跑:30米快速跑 游戲:穿過小樹林 | |||||||
教學(xué) 目標(biāo) | 1.在讓距追逐跑的練習(xí)中,提高直線跑的速度; 2.在游戲中,能保持身體平衡。 | |||||||
重點 | 30米快速跑 | 難 點 | 蹬擺有力,直線快速 | |||||
課的.順序 | 教學(xué)內(nèi)容 | 教師活動 | 學(xué)生活動 | 運動負(fù)荷 | ||||
次數(shù) | 時間 | 強度 | ||||||
激 發(fā) 興 趣 主 動 | 一、常規(guī)教育 二、熱身活動 1.繞場跑 300~400米跑 2.徒手操 跑:30米快速跑 1.原地高抬腿跑 | 師生問好,宣布內(nèi)容,加強常規(guī)教育,提出學(xué)習(xí)要求。 師:講解要求,參與、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。 調(diào)整隊形,師邊喊口令邊示范。 難點部分進行講解。 (1)擺臂練習(xí); 。2)原地高抬腿跑。 | 體育委員整隊,回報準(zhǔn)備工作。 動作迅速,精神飽滿。 按要求在教師帶領(lǐng)下,合理分配體力跑完全程。 動作到位,各關(guān)節(jié)活動開。 為學(xué)習(xí)下面內(nèi)容做準(zhǔn)備。 集中練習(xí),體驗動作。 高抬腿上體正直,蹬地3關(guān)節(jié)伸直。 | 4*8 2-3 | 1 3-4 | 小 中 | ||
學(xué) 練 | 2.加速跑 3.30米跑 游戲:穿過小樹林 1.講解 2.游戲活動 3.比一比 | 。1)起跑,身體姿勢、重心--講解。 。2)加速時強調(diào)不能跨大步,提示全速跑完全程,教師在終點。 (1)讓距跑。 。2)競賽跑。 教師強調(diào)要領(lǐng),組織練習(xí)。 調(diào)整隊伍,講解游戲方法、規(guī)則。 提示練習(xí)注意事項。 分組練習(xí),教師參與學(xué)生的活動,了解學(xué)生練習(xí)情況,給予指導(dǎo)。 組織游戲比賽,強調(diào)不能碰到“小樹苗”,有環(huán)保意識。 及時講評。 | 分組練習(xí)加速跑,4人一組,看教師揮旗或安排學(xué)生喊口令。 沖刺有力,不停、跳、跨。 能注意力集中,全力參與。 體驗練習(xí)的樂趣,能交流體驗。 認(rèn)真聽講,知道游戲方法、規(guī)則,有參與的愿望。 在組長帶領(lǐng)下,合作學(xué)練。 能開動腦筋,創(chuàng)造性練習(xí)。 積極參加比賽,勝不驕敗不餒。 感受游戲的快樂。 | 2-3 3 2-3 3 | 4-5 4-5 | 大 大 | ||
分享與交流 | 整隊放松。 交流、評價。 布置課外作業(yè) | 帶學(xué)生放松練習(xí)。 表揚進步學(xué)生,交流反饋。 | 放松、恢復(fù)練習(xí)。 交流學(xué)習(xí)體驗。 | 1 | 小 | |||
場地 器材 | 場地一片,4人跑道一條。 | 課后 反思 | ||||||
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