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      2. 《夜色》第二課時教學設(shè)計

        時間:2021-07-07 19:39:25 教學設(shè)計 我要投稿

        《夜色》第二課時教學設(shè)計范文

          第二課時

        《夜色》第二課時教學設(shè)計范文

          一、復習檢查。

          找一找游戲:我在那里?

          規(guī)則1、老師叫學生閉上眼。2、老師把本課生字圖片貼在黑板上。3、老師說漢字,叫學生睜開眼去找。

          二、朗讀課文,初悟課文

          (一)老師示范朗讀課文

          (二)學生自己朗讀課文。一邊讀,一邊找出課文有幾個小節(jié)。

          三、分析課文,深悟課文

          1、讓學生說一說課文有幾個小節(jié)?(2個小節(jié))

          2、你是怎樣確定的?(這課文里有2個地方空一行處。)

          3、同學們齊讀第一小節(jié)

          (1)第一小節(jié)有幾句話?(2句話)

          (2)你是怎么確定的?(1個句號,1個省略號)

          (3)我從前膽子怎么樣?(很小)

          膽子:膽量

          (4)天一黑不敢干什么?(往外瞧)

          瞧:看

          (5)媽媽給我講什么?(勇敢的故事)

          (6)管事嗎?(不管事)

          我還是一看窗外心就亂跳

          (7)第一小節(jié)寫我從前膽子很小,怕黑

          (8)反義詞

          勇敢——膽小

          多音字

          kān 看家

          kàn看見

          kè 可汗

          Kě 可以

          4、請女生一起讀第二小節(jié),男生聽著,聽她們讀得對不對。

          (1)第二小節(jié)有幾句話?(2句話)

          (2)你是怎么確定的?(有一個句號,一個省略號)

          (3)爸爸晚上偏要干什么?(拉我去散步)

          偏、拉:說明我自己不情愿去,因為我怕黑。是爸爸強迫我的.。

          (4)我發(fā)現(xiàn)了什么?(原來花草都像白天一樣微笑)

          我發(fā)現(xiàn)了夜晚和白天一樣美好

          (5)從此我害怕黑嗎?(不怕了)

          (6)我還在夜晚看見了什么?(看見小鳥怎樣在月光下睡覺)

          (7)第二小節(jié)寫爸爸拉我去散步,我才發(fā)現(xiàn)夜晚和白天一樣美好,不在怕黑

          多音字

          sǎn 散打

          散

          sàn 散步

          dōu 都去

          都

          dū 首都

          5、老師總結(jié):這篇課文講的是我從前膽子很小,怕黑,后來爸爸晚上拉著我去散步,我發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好,從此我不怕黑了,變得勇敢了。

          板書

          從前——膽子小-天黑不敢望外橋

          夜色 不再怕黑,發(fā)現(xiàn)夜色的美好,

          散步后— 變勇敢-看見花草在微笑 變得勇敢

          四、朗讀課文,感悟課文

          學生齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——學生自讀

          五、表演朗讀

          四個人一小組,進行表演朗誦。

          六、考一考你

          照樣子寫句子

          爸爸晚上偏要拉我出去散步,

          原來花草都像白天一樣微笑。

          從此在黑在黑的夜晚,

          我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

          1、在晚上,花草

          2、爸爸晚上拉“我”去( )?

          A、散步 B 看月光

          3、“我”知道了小鳥在晚上( )

          A、 小鳥依然在天空中飛來飛去。

          B、 小鳥在月光下睡覺

          七、課文升華

          1、想一想,你怕黑嗎?和同學們說一說。

          2、寫一寫:以“在夜晚的故事”為題,寫一寫。

          八、小結(jié)

          1、今天我們一起學習了什么?

          2、學生說。

          3、學習了朗讀和分析了課文,背誦了課文。

          九、下節(jié)課我們做什么?

          1、下節(jié)課我們將進行寫字教學。

          2、同學們回家可以把課文背給爸爸媽媽聽。

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