芳香烴教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能
1.掌握苯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)。
2.掌握苯的同系物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)間的關(guān)系。
3.了解芳香烴的來(lái)源及應(yīng)用。
二、過(guò)程與方法
培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三‘情感態(tài)度與價(jià)值觀。
使學(xué)生認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)又反映結(jié)構(gòu)的辯證關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。引導(dǎo)學(xué)生以假說(shuō)的方法研究苯的結(jié)構(gòu),并從中了解研究事物所應(yīng)遵循的科學(xué)方法。
教學(xué)重點(diǎn)
苯的分子結(jié)構(gòu)與其化學(xué)性質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn)
理解苯環(huán)上碳碳間的化學(xué)鍵是一種介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的`化學(xué)鍵
教學(xué)過(guò)程
[引入新課]第二節(jié) 芳香烴
。勰繕(biāo)展示]
。鄹拍顚(duì)比]對(duì)比區(qū)別芳香族化合物、芳香烴、苯及苯的同系物
一、苯的結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)
[復(fù)習(xí)]請(qǐng)同學(xué)們回顧苯的結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和主要的化學(xué)性質(zhì)
。弁队埃1、苯的分子結(jié)構(gòu)
。1)分子式:C6H6 最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式):CH
。鬯伎寂c交流]從苯的分子組成看,高度不飽和,苯是否具有不飽和烴的典型性質(zhì)?
。2)苯分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu),鍵角為120°。
。3)苯分子中碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學(xué)鍵。
。4) 結(jié)構(gòu)式
。5)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(凱庫(kù)勒式)
[練一練]
證明苯分子中不存在單雙鍵交替的理由是 ( )
。ˋ)苯的鄰位二元取代物只有一種
(B)苯的間位二元取代物只有一種
(C)苯的對(duì)位二元取代物只有一種
。―) 苯的鄰位二元取代物有二種
[投影]2、苯的物理性質(zhì)
。蹖(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
。坌〗Y(jié)]
(1)無(wú)色、有特殊氣味的液體
(2)密度比水小,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑
。3)熔沸點(diǎn)低,易揮發(fā),用冷水冷卻,苯凝結(jié)成無(wú)晶體
。4)苯有毒
。弁队埃3、苯的化學(xué)性質(zhì)
。1) 氧化反應(yīng):不能使酸性KMnO4溶液褪色
。壑v解]苯較穩(wěn)定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,能燃燒,但由于其含碳量過(guò)高,而出現(xiàn)明顯的黑煙。
。弁队埃荩2) 取代反應(yīng)
、冫u代:
。垩菔緦(shí)驗(yàn)]觀看實(shí)驗(yàn)視頻苯的溴代反應(yīng)
[思考與交流]
1、導(dǎo)管口為什么在液面上?
溴化氫易溶于水,防止倒吸。
2、什么現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生了取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng)?
導(dǎo)管口有白霧。錐形瓶里滴入硝酸銀溶液后生成淺黃色沉淀,說(shuō)明苯跟溴反應(yīng)時(shí)苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被溴原子取代,生成溴化氫。
3、怎樣除去無(wú)色溴苯中所溶解的溴?
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