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      2. 快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計

        時間:2022-05-09 12:35:48 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計(通用5篇)

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以促進(jìn)我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計(通用5篇)

          快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計1

          活動目標(biāo):

          1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

          2、能根據(jù)自己的意愿,主動地制定自己慶祝"六一"的活動方案。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒用書第三冊第32、33頁

          活動過程:

          一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

          二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶;顒。

          師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

          三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

          鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

          四、師幼一起制作計劃表。

          1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。

          2、共同總結(jié)交流,完善計劃表。

          活動延伸:根據(jù)計劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。

          快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計2

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)按計劃組織慶;顒,能主動大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

          2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          活動過程:

          1、組織節(jié)日慶;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

          2、活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

          3、部分活動形式的組織要點(diǎn)。

         。1)聯(lián)歡表演會。

         。2)家園可樂親子游藝會。

         。3)時裝表演。

         。4)假面舞會。

         。5)親子運(yùn)動會。

          另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

          快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計3

          活動目標(biāo):

          1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。

          2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

          活動準(zhǔn)備:

          有參與六一活動的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

          活動過程:

          一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

          提問:六月一日到了,你想怎么過這個節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么?

          請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

          教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

          二、交流畫法。

          1、討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

          2、個別嘗試:請個別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

          3、其他幼兒評價,并暢談如果我來畫我會這樣畫。

          三、幼兒創(chuàng)作。

          重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

          四、作品展示評價。

          1、展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

          2、幼兒評價。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評價的機(jī)會。

          3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

          快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計4

          活動目的:

          1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

          2、做個文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

          活動時間:

          5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

          負(fù)責(zé)人:

          馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)

          活動準(zhǔn)備:

          小舞臺宣傳海報

          活動流程:

          各個班級上報兩個節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。

          宣傳海報、舞臺、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)

          教學(xué)反思

          六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的`快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺!

          快樂的兒童節(jié)中班教學(xué)設(shè)計5

          活動目標(biāo):

          知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

          嘗試自己排演節(jié)目。

          活動準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖,,學(xué)習(xí)單!居變簣@PPT課件制作】

          大、小不等的紙張,畫筆,彩條若干。

          活動過程:

          一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。

          (1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。

          教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)日?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?

          (2)、集體觀察討論。

          二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。

          圖一:這四位小朋友在干什么?

          圖二:表演前要做什么?

          圖三:大人們在干什么?

          圖四:這幾位小朋友在干什么?

          組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。

          (1)、引發(fā)幼兒討論。

          教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?

          (2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。

          分組準(zhǔn)備

          (1)、教師介紹教師區(qū)域活動。

          三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋組的活動。

          (2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。

          教學(xué)建議

          (1)、活動延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動。

          (2)、領(lǐng)域滲透:在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。

          (3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。

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