紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案范文(通用29篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇1
一、實(shí)施對(duì)象:
一至六年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路譃榘嚓?duì)章和特色章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
。1)班隊(duì)章:班長、行政組長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)1枚。
(2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對(duì)1年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。好孩子主要針對(duì)2年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。笑臉主要針對(duì)3年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對(duì)4-6年級(jí),每個(gè)年級(jí)3枚。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
一年級(jí):“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。
4、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
二年級(jí):“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
2、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。
三年級(jí):“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
2、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
四年級(jí)——六年級(jí):“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好
1、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。
2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對(duì)長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好是會(huì)安慰勸解。
4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。
6、尊敬師長,愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。
“紀(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè)。
2、下課主動(dòng)排隊(duì),進(jìn)出樓梯右側(cè)通行,走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。
3、自習(xí)課上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。
4、就餐時(shí)不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。
5、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。
“衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
2、主動(dòng)完成值日工作。
3、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出。
4、會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本擺放整齊。
5、愛校如家,能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生,能夠隨手拾起垃圾。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇2
為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,深入開展"中國少年雛鷹行動(dòng)"。結(jié)合我市開展"深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育"活動(dòng)的要求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展"中國少年雛鷹行動(dòng)"雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以我國二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過積極主動(dòng)地參與"雛鷹行動(dòng)",獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄭偉儀校長擔(dān)任組長,下面有德育主任黃麗芳、大隊(duì)輔導(dǎo)員湯婉峰、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)組老師。
三、基礎(chǔ)章
根據(jù)"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"五個(gè)方面的要求,結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況,制定出五類基礎(chǔ)章:
類別基礎(chǔ)章目
自學(xué)作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章
自理衛(wèi)生章、保健章
自護(hù)安全章、防火章
自強(qiáng)手拉手章、火炬章
自律紀(jì)律章
另外隊(duì)員可根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)定特色章。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2、星級(jí)"雛鷹獎(jiǎng)?wù)?quot;:"一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?quot;由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎(jiǎng)?wù),每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。
五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初(九月),在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn),期末經(jīng)學(xué)校或職能部門或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇3
一、評(píng)選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長,依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容及條件
略
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
四、評(píng)選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)每學(xué)期每班推薦各2人。
。2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生
。1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
。2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)期期末
說明:
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇4
一、評(píng)選比例:
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。
二、評(píng)選條件:
1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)?cè)?0分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評(píng)選要求:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選必須嚴(yán)格按照評(píng)選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。
四、評(píng)選程序:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報(bào)學(xué)生處,由學(xué)校審批。
五、評(píng)選時(shí)間:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作在每年九月份進(jìn)行。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇5
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù),促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評(píng)細(xì)則》,給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科考試、考查學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理,努力完成學(xué)校、班級(jí)交給的任務(wù);熱心為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)、樂于助人;長期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),自覺抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥;在家有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任;在社會(huì)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德。
二、評(píng)選辦法
以校為單位評(píng)選。全校每學(xué)期評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)生(不分年級(jí))。
三、評(píng)選程序
1、班級(jí)初評(píng):班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。(不限人數(shù))
2、學(xué)校復(fù)評(píng):在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評(píng)定。取前十五名。
注:出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個(gè)性、特長和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長,全面發(fā)展。
二、評(píng)比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)
(1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。
。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。
。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。
。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。
(5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))
(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
。3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。
3、特長類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù))
。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))
音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。
。2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))
具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)
愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
。4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國負(fù)責(zé))
積極參加語文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:
、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、谠凇洞箝艠洹沸(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;
③在校級(jí)以上語文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
④擔(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評(píng)選辦法及要求
1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇7
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
二、評(píng)選原則
本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評(píng)選辦法及步驟
各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì),推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選,公示無異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、宣傳、學(xué)習(xí)
1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介,在班級(jí)固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生之星”,號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號(hào)召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類別及評(píng)選條件
1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn);學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。
2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng);無曠課等違紀(jì)行為。
3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。
4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動(dòng);多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請(qǐng)假;參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。
6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng);勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中,所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。
7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競(jìng)賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng),或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。
9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識(shí)和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。
10、其它。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇8
活動(dòng)目的:
為促進(jìn)隊(duì)員規(guī)范行隊(duì)禮,正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立良好個(gè)人形象,從而端正校風(fēng)、整治校貌、提升學(xué)校形象。
活動(dòng)對(duì)象:
1—6年級(jí)少先隊(duì)員;
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月6日至期末;
活動(dòng)內(nèi)容:
正確行隊(duì)禮、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志;評(píng)比方式:集中評(píng)比和日常評(píng)比;
評(píng)比時(shí)間:
集中評(píng)比于4—5月份進(jìn)行;日常評(píng)比從4月起在每周一升旗儀式由隊(duì)干部評(píng)比。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各中隊(duì)的評(píng)比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評(píng)比。但在學(xué)期末納入先進(jìn)班集體的評(píng)比。
評(píng)比安排:
1、學(xué)校安排相關(guān)老師于4—5月份進(jìn)行集中評(píng)比;
2、大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)隊(duì)干部負(fù)責(zé)日常評(píng)比;
日常評(píng)比辦法:
⑴每周一升旗儀式時(shí),大隊(duì)干部到負(fù)責(zé)的班級(jí)對(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴情況進(jìn)行評(píng)比;
、茷榇_保公平公正,各隊(duì)干部采用每周輪流到各班的方式對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比;
、窃u(píng)比中不苛責(zé)求全,完美主義;
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1、行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;
2、紅領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴規(guī)范、整潔、無破損;
組織安排:每班安排一個(gè)隊(duì)干部檢查評(píng)比。每年級(jí)選擇一名組長,組長負(fù)責(zé)記錄評(píng)比表。做得好的打勾;做得不好的,寫明原因并注明人數(shù)。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的。
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講清明節(jié)的來歷。
3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?
4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)使少先隊(duì)員懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育少先隊(duì)員當(dāng)好值日生。
二、活動(dòng)要點(diǎn):
1、認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
2、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
三、教具準(zhǔn)備:
投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品;
四、活動(dòng)過程:
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)
、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷(huì)活動(dòng)的主題是什么?“當(dāng)好值日生”)
2、情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊(duì)員邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3、怎樣當(dāng)好值日生
、俪鍪緬靾D讓少先隊(duì)員看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)
、谶@些事怎樣才能做好呢?(a、少先隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b、討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)……)
4、談體會(huì)明道理
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)少先隊(duì)員說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)
5、辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題少先隊(duì)員判斷并說出為什么)
、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;
、诹崃釖叩貢r(shí),滿教室都飛著灰塵;
、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!
、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;
、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6、夸夸這些值日生
、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。
、诮o優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊(duì)員,好嗎?
2、全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇11
一、活動(dòng)背景
為深入推動(dòng)我校德育工作,大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)同學(xué),引導(dǎo)全校學(xué)生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,宏揚(yáng)“美”,分享“美”,切實(shí)提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作水平。經(jīng)研究,決定展開安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最美員”競(jìng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間
20xx年5月
三、參評(píng)對(duì)象
一到六年級(jí)全體隊(duì)員
四、評(píng)選條件
1、“最美少先隊(duì)員”候選人應(yīng)具有以下基本條件:
(1)少先隊(duì)組織,深入理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
(2)具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信、遵紀(jì)遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的良好品德。
。3)愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,奮發(fā)讀書,努力學(xué)好各門作業(yè),積極參加情勢(shì)多樣的課外校外實(shí)踐活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。
。4)酷愛體育鍛煉,兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、在以上基本條件的基礎(chǔ)上,隊(duì)員在推薦種別中的某一項(xiàng)必須要表現(xiàn)特別突出,深受隊(duì)員的歡迎,在隊(duì)員中有一定的威望和影響。
3、候選人必須取得校級(jí)以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱號(hào)一次以上。
五、推報(bào)種別
“最美少先隊(duì)員”推薦分為勤奮學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)、文明守紀(jì)、老實(shí)可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)等十個(gè)種別。本次評(píng)選活動(dòng)將在每個(gè)種別中推選一位最優(yōu)秀的隊(duì)員,共10名。
六、評(píng)選程序
(一)成立評(píng)選小組(第12周)
為確保評(píng)選活動(dòng)有序展開,決定成立“最美少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)小組,政教處主任史建龍老師擔(dān)負(fù)組長,程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊(duì)員代表為小組成員。
。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)、推薦上報(bào)(第13周)
各班召開“最美隊(duì)員美麗事跡分享”會(huì),進(jìn)行“最美少先隊(duì)員”評(píng)選,并于第xx周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
。ㄈ┏鯇徆拘麄鳎ǖ趚x周)
評(píng)選小組進(jìn)行初審,確定“最美少先隊(duì)員”正式候選人20名。同時(shí),在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。
。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)
1、學(xué)校評(píng)選小組將組織全校師生對(duì)“最美少先隊(duì)員”候選人進(jìn)行民主投票。
2、根據(jù)投票結(jié)果,由評(píng)選小組綜合考評(píng)全體候選人,確定10名“最美少先隊(duì)員”,名單公示5天。
。、其余10名同學(xué)直接當(dāng)選安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
(五)總結(jié)表彰(第16周)
1、為“最美少先隊(duì)員”拍照,制作宣傳板報(bào),廣泛宣傳“最美少先隊(duì)員”的先進(jìn)事跡。
2、號(hào)召全校隊(duì)員向“最美少先隊(duì)員”學(xué)習(xí),深入展開“最美少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
為了慶祝六一少先隊(duì)員自己的節(jié)日,同時(shí)完善我校少先隊(duì)組織,在中心小學(xué)的方案指導(dǎo)下,我校決定開展以“愉快學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題的慶;顒(dòng)。通過活動(dòng)讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進(jìn)友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1日上午
三、活動(dòng)組織形式
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌;
。2)新隊(duì)員入隊(duì)儀式;
。3)優(yōu)秀表彰;
。4)文藝匯演。
四、活動(dòng)具體程序
。1)升國旗、奏國歌、唱國歌
①中隊(duì)整隊(duì);
、谥嘘(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù);
、壑嘘(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù);
、苌靸x式開始;
、萆傧汝(duì)員代表國旗下講話。
。2)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
①宣布入隊(duì)儀式開始;
、诔銎、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗、護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn));
、鄢(duì)歌;
、苌傧汝(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名稱
、菪模唬ㄓ纱箨(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。誓詞完成后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。)
宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:xxx
、扌玛(duì)員代表講話;
⑦全體起立、呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)
、嗤似欤玛(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
。3)優(yōu)秀表彰
由學(xué)校行政(張?jiān)~雄主任)表彰以下優(yōu)秀:
、偎暮蒙倌辏ü财呙;
、趦(yōu)秀中隊(duì)(共2個(gè));
、蹆(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員(共3名);
、堋皭坌摹本柚鷮W(xué)生(共4名)。
。ㄋ模┪乃噮R演
①來賓、校長致詞(長河村書記、我校校長);
②主持人宣布文藝匯演正式開始;
③各個(gè)節(jié)目上演;
、艽箨(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)講話;
、菸乃噮R演結(jié)束。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級(jí))、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級(jí))
攝影:XXXXX
電子屏幕:電教組活動(dòng)主題:愛心無限快樂奉獻(xiàn)
活動(dòng)口號(hào):愛心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來
活動(dòng)宗旨:義賣有價(jià)愛心無價(jià)
橫幅:美術(shù)組“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”——XXX愛心義賣活動(dòng)
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理:XXX
愛心抽獎(jiǎng):招生辦
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:鐘主任
活動(dòng)采訪及報(bào)道:XX、XX(文學(xué)社、廣播站)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng),人人都獻(xiàn)出一份愛。
義賣物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
三、活動(dòng)過程及要求:
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。
3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)
5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎(jiǎng):XX、XXX
四、總結(jié)評(píng)比
。ㄋ蝎@獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別)
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(hào)(每個(gè)年級(jí)2名,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評(píng)選要求:
、、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
③、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
、堋⒘x賣效果:義賣效果顯著。
、荨(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
2、個(gè)人:
a:“愛心大使”稱號(hào)(每班5名,由班主任評(píng)選,3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒?dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)
評(píng)選要求:
、、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
、、在義賣過程中文明購買。
、、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
④、在購買時(shí)不亂扔垃圾。
b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動(dòng)開展情況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參與活動(dòng)。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇14
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市(區(qū))少工委的有關(guān)精神,更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊(duì)員的.先進(jìn)事跡,以此激勵(lì)引導(dǎo)大家勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,少先隊(duì)部特地組織開展了第三“十佳少先隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)過程與安排:
一、評(píng)選過程(5.4——5.22)
1、自薦階段(5.4——5.6):學(xué)校少先隊(duì)部于5月4日向全體隊(duì)員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)的通知,隊(duì)員可以通過自薦形式,填交《十佳少先隊(duì)員推薦表》。(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
2、中隊(duì)評(píng)選階段(5.7):自薦隊(duì)員在本中隊(duì)進(jìn)行演講競(jìng)選,隊(duì)員投票,選出本中隊(duì)的兩位“十佳少先隊(duì)員”準(zhǔn)候選人,參加年級(jí)的評(píng)選。(負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
3、年級(jí)評(píng)選階段(5.8——5.12):由各年級(jí)級(jí)長自由選擇任何公平、公證、公開的形式來評(píng)選出三位“十佳少先隊(duì)員”候選人(提示:可以是展示年級(jí)“十佳少先隊(duì)員”候選人事跡風(fēng)采讓年級(jí)隊(duì)員投票的.形式,也可以是由年級(jí)組長、家長、老師組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)候選人材料的審核及演講打分的形式),參加學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”的評(píng)選。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長)
4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段(5.13——5.20):學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”候選人每人設(shè)計(jì)一塊kt板介紹自己,在大堂、學(xué)校門口向全體教師、隊(duì)員和家長介紹自己的事跡,爭(zhēng)取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。(負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員)
5、全體教師、隊(duì)員和家長民主投票選舉階段(5.21——5.22):全體教師、隊(duì)員和家長在5月21、22號(hào)投票選舉。(負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員)
二、統(tǒng)計(jì)、公示階段(5.23——5.29)
三、總結(jié)、表彰(結(jié)合六.一相關(guān)活動(dòng))
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇15
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合“六一”節(jié),談?wù)勛约旱母惺,體會(huì)到作為少先隊(duì)員的快樂,并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過自己風(fēng)采的展示,來表現(xiàn)自己的快樂,培養(yǎng)健康向上的情趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先排練好節(jié)目(小品、詩歌、童話表演等)
活動(dòng)過程:
一、持人宣布活動(dòng)開始。
同學(xué)們,昨天我們渡過了一個(gè)特殊的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),誰來說說自己的感受?
生:這次“六一”節(jié),跟以往不同,我們開展了游藝活動(dòng),很新鮮,很快樂。
生:我在活動(dòng)中得了二等獎(jiǎng),拿到了獎(jiǎng)品,我很高興。
……
看來,這次“六一”節(jié),都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節(jié)課,就把這種快樂表現(xiàn)出來,和大家一起分享你的快樂。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、請(qǐng)看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。
2、請(qǐng)看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學(xué)等表演。
3、詩歌朗誦。
。1)、《快樂的六一節(jié)》。
。2)、《光榮的少先隊(duì)員》。
。3)、《我驕傲,我是少先隊(duì)員》。
4、評(píng)出最佳演員、最佳朗誦能手。
三、活動(dòng)結(jié)束
看到那么多同學(xué)精彩的表演,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x!希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,也能表現(xiàn)得那么出色。
四、活動(dòng)小結(jié)
童年是快樂的,過“六一”是興奮的,愿大家記得今年的'“六一”節(jié),更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進(jìn)步。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇16
一、目的意義:
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的`河中人,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
贏在起跑線爭(zhēng)做學(xué)生星
活動(dòng)宗旨:公開公平公正
三、評(píng)比內(nèi)容及類別:
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評(píng)出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。
。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。
。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。
。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。
。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。
。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
(6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng);對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。
。10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評(píng)選辦法和程序:
1、本評(píng)選采取自下而上的方式,各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”,每種類別的“班級(jí)之星”人選為1-2人(將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評(píng)項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評(píng)價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)
3、年級(jí)將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》校刊向全校公示,并進(jìn)行表彰,對(duì)獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。
2.要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。
3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇17
為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比活動(dòng)方案如下:
一、評(píng)選對(duì)象范圍:
已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00
報(bào)名地點(diǎn):xxx
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評(píng)選辦法
1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、評(píng)選活動(dòng)結(jié)果
按照最終成績(jī)積分排序,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇18
一、評(píng)選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選對(duì)象:
1.1班
三、評(píng)選時(shí)間:
4月1日到4月30日
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級(jí)之星的評(píng)選活動(dòng)每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。
1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
2、善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測(cè)驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),至少有一名幫扶對(duì)象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評(píng)選辦法及表彰:
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評(píng)選委員
會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評(píng)委會(huì)人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。
將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2.近期生活照一張
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星,守紀(jì)之星,學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,誠信之星,文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇20
一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)
1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項(xiàng):
(一)各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
。ǘ┯邢铝星樾握,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
。ㄈ┫嚓P(guān)評(píng)選材料送交要求:
各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。
說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇21
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評(píng)范圍:
、傩F(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
、谀昙(jí)團(tuán)總支委員
、鄹靼嗉(jí)班委
、芨鲌F(tuán)支部委員
三、參評(píng)條件:
、佻F(xiàn)任學(xué)生干部
、谄焚|(zhì)高尚,熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),以身作則
、蹖W(xué)生工作成效顯著(一學(xué)年),有實(shí)績(jī)
、芄ぷ髂芰(qiáng),威信高,有號(hào)召力
⑤學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
四、評(píng)選方法:
、倜繉W(xué)年評(píng)比一次
、诿堪嘣瓌t評(píng)選一位
③評(píng)選必須由班級(jí)采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
、苷烫幘C合考評(píng)后審批準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇22
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
。ǘ⿲W(xué)會(huì)做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì)求知
1、2004年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)共處
1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序:
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評(píng)選小組提出書面申請(qǐng),根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。
3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年2000的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評(píng))
此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇23
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、爭(zhēng)章種類
結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級(jí)開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章
四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法
1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。
2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。
五、工作流程
(一)定章
爭(zhēng)章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、
特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章
星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章
爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。
爭(zhēng)章含義:
立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。
勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。
經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語文功底。
書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。
科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類科技類獎(jiǎng)。
個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。
集體星級(jí)章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。
獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。
爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。
爭(zhēng)章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。
(二)爭(zhēng)章
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動(dòng)有愛黨、愛祖國合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。
(三)考章
主要通過個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
(四)頒章
印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。
(五)護(hù)章
在學(xué)校文化欄中開辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。
六、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(一星章)
各中隊(duì)推薦不超過三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。
七、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(二星章)
從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。
八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
查閱過去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。
八、優(yōu)秀少先隊(duì)員
從獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章隊(duì)員中擇優(yōu)選取。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇24
為嚴(yán)格落實(shí)國家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔,讓學(xué)生過一個(gè)安全健康、快樂充實(shí)、有收獲的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx——20xx年xx月xx
二、活動(dòng)主題:
請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我
三、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、立志章
參加全國少工委“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國少工委”公眾號(hào),點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕,選擇“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”即可開始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛,請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片,并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。
2、傳承章
寒假期間正是我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來,我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式,A4紙張,來慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:
①一二年級(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào),A4紙畫,背面寫好名字。
、谌哪昙(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福(橫版拍照),表演一個(gè)節(jié)目,編輯一條拜年祝福語或者拍拜年的視頻,以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué),送去新春祝福。
、畚辶昙(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目,一家人其樂融融迎春節(jié),開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字?jǐn)?shù)500字。
3、健體章
寒假期間,關(guān)注北京2022冬奧會(huì),關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等,積極參加體育鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),將運(yùn)動(dòng)過程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等,A4紙張。
4、勞動(dòng)章
。1)寒假家務(wù)活我來干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表,每天進(jìn)行打卡。(上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片,照片原圖橫版。)
(2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。)
5、節(jié)約章
(1)積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),“使用公筷、公勺”“光盤行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。
。2)開展交通安全知識(shí)宣傳,參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。
。3)寫一封環(huán)保倡議書,家長可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。
6、閱讀章
利用假期認(rèn)真開展課外閱讀,積極制作閱讀小報(bào),養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長,讓書香浸潤心靈。
以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、活動(dòng)要求:
1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,要有家長或教師陪同參與。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、參加各種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄,上傳到中隊(duì)(班級(jí))群相冊(cè)或微信群。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料(日記、各類作品),開學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、假期里,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料,及時(shí)肯定和督促。
4、新學(xué)期開學(xué)后,各中隊(duì)將各類作品整理好,在中隊(duì)召開分享隊(duì)會(huì),并開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部,大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”,全校表彰。
隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù),開學(xué)后上交你的成果,爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),一起用“?zhēng)章”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事!從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇25
為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓隊(duì)員們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五。一國際勞動(dòng)節(jié)”小長假期間積極參加家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng),爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”勞動(dòng)章爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┮、二年級(jí)隊(duì)員:
1、勞動(dòng)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具,了解工具使用方法和用途。
2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀溃頃颗P室等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
。ǘ┤、四年級(jí)隊(duì)員:
1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)會(huì)家電使用方法。
2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類處理等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。
。ㄈ。五、六年級(jí)隊(duì)員:
1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。
2、勞動(dòng)技能方面:洗做菜、洗碗,體會(huì)爸爸、媽媽的`辛苦,自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果,寫出心得體會(huì)。
3、勞動(dòng)實(shí)踐:種植一盤花或參加植樹活動(dòng)等,寫觀察日記或勞動(dòng)感悟。
二、成果交流
1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過程、勞動(dòng)感悟心得、家長評(píng)價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動(dòng)過程資料,可以錄制短視頻(MP4格式),也可以是照片集錦。
3、暢談勞動(dòng)感受,書寫觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。
三、相關(guān)要求
1、勞動(dòng)時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動(dòng)重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng),倡導(dǎo)全員參與。
3、長假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇26
為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,確!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí),讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假,特設(shè)立此活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、參加人員
全體同學(xué)
三、設(shè)爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)骂悇e及爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
健體章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目,堅(jiān)持打卡24天以上的,獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。
。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。)
傳承章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況,可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下:
1、傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn)(必做)
“家庭”是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上,作為爭(zhēng)章活動(dòng)的開始。
2、聽爸爸媽媽講紅色故事,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。(選做)
假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事,致敬革命先烈,禮贊黨和祖國的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個(gè)故事,并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上寫出感想,即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
3、百善孝為先,孝為德之本。(選做)
孝敬父母,尊長敬老,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了,同學(xué)們要感恩父母和長輩對(duì)自己的關(guān)愛與照顧,在假期期間,通過幫忙干家務(wù),為父母長輩按摩等方式盡孝心,打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
4、傳承好年俗。(必做)
春節(jié),是中國人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》簡(jiǎn)單記錄。
老師的推薦:
。1)剪紙(必做)
中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),將個(gè)人作品貼在A4紙上,不能貼的交成品,參與學(xué)校開學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。
。2)貼(寫)春聯(lián)(選做)。
無聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián),貼春聯(lián),貼“福”字早已成為一種民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福,更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時(shí)幫家里貼春聯(lián),也可以嘗試動(dòng)筆寫一寫喲。
。3)包餃子(選做)
過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開始于明朝初年,原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印。餃子的形狀像元寶,包餃子就意味著包住了福運(yùn),包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿,留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?/p>
。4)做賀卡,拍拜年視頻。(選做)
春節(jié)是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一,面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),“少出行、少流動(dòng),非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘7酪叩闹匾e措,同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī),拍一段拜年視頻,或者做一張賀卡,把自己的祝福送給大家呢?
。5)做花燈(選做)
正月里來正月正,正月十五鬧花燈。燈籠,一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎,最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠,在月圓之夜穿梭于燈河人流之中,是否會(huì)留下虎年別樣的回憶?同學(xué)們嘗試一下吧。
(6)其他
五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭,有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),大家可以選擇自己感興趣的年俗,傳承它,保護(hù)它,一起來爭(zhēng)當(dāng)傳承年俗的小能手。
以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下,完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng),獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià);完成全部活動(dòng),獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。
。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。)
學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力,希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng),做好指導(dǎo)與監(jiān)督,共同見證孩子的成長。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇27
根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
一、定章
1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);
2、星級(jí)章:個(gè)人一星章
二、爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
三、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:
。1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;
(2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。
四、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
五、護(hù)章
少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇28
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,特制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌念悇e
。1)紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章。
。2)紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
。3)火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
2、定章:
。1)基礎(chǔ)章
一年級(jí):向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
二年級(jí):向陽章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
三年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章
四年級(jí):接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
五年級(jí):立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章
六年級(jí):立志章、小主人章、勞動(dòng)章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。
。2)特色章
一年級(jí):文明禮儀章
二年級(jí):守紀(jì)章
三年級(jí):文明禮儀章
四年級(jí):守紀(jì)章
五年級(jí):安全章
六年級(jí):文明禮儀章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。
(3)星級(jí)章
個(gè)人:個(gè)人一星章
中隊(duì):集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)30%枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
3、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。
5、頒章:
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭(zhēng)章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、每個(gè)班的白板上必須下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機(jī)上也要下載一個(gè)班級(jí)優(yōu)化大師軟件,并邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)群,每個(gè)教師要熟悉這個(gè)軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個(gè)月的高分者誰,可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一下他們,并用等分手冊(cè)做好登記,到學(xué)期期末進(jìn)行抽取班級(jí)里的30%的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章計(jì)劃方案 篇29
為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;通過各種實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),大隊(duì)部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭(zhēng)章月。
爭(zhēng)章內(nèi)容:
一、禮儀章:
1、尊敬師長,對(duì)師長用尊稱。
2、會(huì)正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競(jìng)賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。
4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。
三、友誼章:
1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。
3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。
四、自學(xué)章:
1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
2、語文、數(shù)學(xué)(三年級(jí)以上包括英語)成績(jī)都是優(yōu)。
3、認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。
五、衛(wèi)生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動(dòng)撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
六、藝術(shù)章:
在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項(xiàng)特長。
七、閱讀章:
1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。
2、喜歡閱讀,作文方面比較突出。
3、在校級(jí)(包括校報(bào)或隊(duì)刊,或廣播站稿件被錄。┗蛐<(jí)以上發(fā)表過文章。
本次活動(dòng)通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
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