有關(guān)考核方案模板7篇
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的考核方案7篇，希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
為貫徹落實(shí)省、市人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)計(jì)生利益導(dǎo)向政策工作，使我縣計(jì)劃生育家庭能夠優(yōu)先享受到實(shí)行計(jì)劃生育帶來的成果。結(jié)合我縣計(jì)劃生育工作的實(shí)際和現(xiàn)狀，現(xiàn)制定對(duì)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭的優(yōu)惠補(bǔ)助政策如下：
補(bǔ)助范圍和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿲�(duì)參加新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村計(jì)劃生育家庭給予的優(yōu)惠補(bǔ)助。
1、領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女父母和農(nóng)村雙女戶父母優(yōu)惠補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。不滿60周歲的領(lǐng)證獨(dú)生子女父母和農(nóng)村雙女戶父母，在繳費(fèi)時(shí)，每人每年補(bǔ)助10元。已滿60周歲的領(lǐng)證獨(dú)生子女父母和農(nóng)村雙女戶父母，在按月領(lǐng)取養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上每人每年增加60元補(bǔ)助金（每人每月5元）。
2、獨(dú)生子女死亡傷殘父母優(yōu)惠補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。不滿60周歲的獨(dú)生子女死亡或傷殘（傷殘達(dá)三級(jí)以上，有殘疾證）未再生育或收養(yǎng)子女的父母，在繳費(fèi)時(shí)，每人每年補(bǔ)助20元，已滿60周歲的父母，在按月領(lǐng)取養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上每人每年增加120元補(bǔ)助金（每人每月10元）。
3、三級(jí)以上計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥人員優(yōu)惠補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。三級(jí)以上計(jì)劃生育手術(shù)并發(fā)癥人員，在繳費(fèi)時(shí)，每人每年補(bǔ)助81元（城鄉(xiāng)居民保險(xiǎn)重度殘疾對(duì)象補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)）。
�。ǘ⿲�(duì)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計(jì)劃生育家庭的優(yōu)惠補(bǔ)助。
1、參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的獨(dú)生子女家庭成員和計(jì)生雙女戶家庭成員優(yōu)惠補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。參加新農(nóng)合的獨(dú)生子女家庭和計(jì)生雙女戶家庭，每人每年補(bǔ)助10元。
2、參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)村18周歲以下獨(dú)生子女優(yōu)惠補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。農(nóng)村領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的18周歲以下獨(dú)生子女參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，每人每年補(bǔ)助50元（20xx年新農(nóng)合繳費(fèi)金額）。
審批程序
（一）提供材料
參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計(jì)生家庭優(yōu)惠補(bǔ)助申請(qǐng)對(duì)象和參加新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的計(jì)劃生育家庭優(yōu)惠補(bǔ)助申請(qǐng)對(duì)象需提供的材料：
�。�1）填寫《計(jì)劃生育家庭優(yōu)惠補(bǔ)助對(duì)象申請(qǐng)審批表》。
�。�2）村委會(huì)出具的子女狀況證明信（支書簽字、蓋章）。
（3）夫妻雙方身份證、戶口本、結(jié)婚證的原件及復(fù)印件；是獨(dú)生子女的，需提供《獨(dú)生子女父母光榮證》；是雙女戶的，需提供《第二個(gè)子女生育證》。
�。�4）子女的戶口本原件及復(fù)印件；子女是收養(yǎng)的，出具收養(yǎng)子女證明；子女死亡的，出具子女死亡證明。
�。�5）離婚的出具離婚判決書或離婚協(xié)議書；喪偶的出具死亡證明信。
�。ǘ┵Y格審核
1、本人提出申請(qǐng)，提供申請(qǐng)所需的材料交村委會(huì)。
2、村委會(huì)依據(jù)申請(qǐng)人提出的申請(qǐng)按相關(guān)政策進(jìn)行審核、公示，確認(rèn)無異議后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦對(duì)村委會(huì)上報(bào)的手續(xù)進(jìn)行審核、公示，確認(rèn)無異議后報(bào)縣人口計(jì)生局進(jìn)行資格確認(rèn)。
4、縣計(jì)生部門對(duì)鄉(xiāng)上報(bào)的符合條件申請(qǐng)人的有關(guān)資料，再次嚴(yán)格審核，同時(shí)組織人員到村調(diào)查核實(shí)（農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩申請(qǐng)人員除外）。對(duì)不符合條件的退回有關(guān)申請(qǐng)資料，對(duì)符合條件的張榜公示。有異議的將其相關(guān)資料退回鄉(xiāng)級(jí)，無異議的縣計(jì)生局局長簽字蓋章，最終確認(rèn)優(yōu)惠補(bǔ)助對(duì)象。
兌現(xiàn)方式
以上優(yōu)惠補(bǔ)助資金均由縣人口和計(jì)劃生育局法規(guī)科和財(cái)務(wù)科聯(lián)合統(tǒng)一發(fā)放，優(yōu)惠補(bǔ)助對(duì)象憑身份證到縣人口和計(jì)劃生育局領(lǐng)取。對(duì)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計(jì)生家庭的優(yōu)惠補(bǔ)助和參加新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的計(jì)劃生育家庭的優(yōu)惠補(bǔ)助每年發(fā)放一次。
幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。全面推進(jìn)計(jì)生利益導(dǎo)向政策是一項(xiàng)重要的惠民工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要高度重視，將此項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策切實(shí)落到實(shí)處。
�。ǘ﹪�(yán)密組織。在工作開展過程中，要嚴(yán)格按照上級(jí)要求嚴(yán)密組織、規(guī)范程序，確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開。
�。ㄈ┌磿r(shí)上報(bào)。村、鄉(xiāng)兩級(jí)要嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求，按時(shí)將申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料上報(bào)到上級(jí)部門，確保此項(xiàng)工作高效、有序進(jìn)行。
�。ㄋ模﹪�(yán)格考核。將此項(xiàng)工作列入考核范圍，嚴(yán)格考核范圍和程序，責(zé)任追究到具體負(fù)責(zé)人，對(duì)漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)的情況，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
考核方案 篇2
為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,對(duì)教師考核工作,提出以下方案。
一、考核范圍
全縣中小學(xué)、幼兒園；縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
二、考核內(nèi)容
教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績。
德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn)；
能：指業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)的水平和能力；
勤：指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率；
績：指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果（包括教學(xué)目標(biāo)評(píng)估、班主任和少先隊(duì)工作評(píng)估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等）。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)
1 、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù),堅(jiān)持客觀公正、上下結(jié)合的原則。
2 、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10%。
3 、四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn)：
( 1 ）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮，教育教學(xué)效果好，成績顯著。
( 2 ) 稱職：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度，熱愛教育工作，業(yè)務(wù)熟悉，工作積極，較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
( 3 ）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動(dòng)性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù)，在工作中有失誤。
( 4 ）不稱職：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學(xué)工作，責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性差，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
四、考核辦法
1 、縣直學(xué)校校長的考核，由縣教育局負(fù)責(zé)；各鎮(zhèn)學(xué)校校長的考核，由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)；各校教師的考核，由校長負(fù)責(zé)。實(shí)行一級(jí)考核一級(jí)。
2 、教師的考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種。平時(shí)考核可以隨時(shí)進(jìn)行。學(xué)期考核每半年一次，在每年1 月和7月份進(jìn)行。學(xué)年考核每年進(jìn)行一次，在每年7 月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)行。學(xué)年度考核以平時(shí)考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。
3 、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核
（1） 因公離開現(xiàn)職崗位的，參加原學(xué)校的學(xué)年考核，其中時(shí)間超過半年以上，由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
（2）正式調(diào)動(dòng)工作單位的，參加新工作單位的學(xué)年考核，其中在新單位工作不滿半年的，由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
( 3 ）見習(xí)期、試用期教師參加考核，不定等次，轉(zhuǎn)正定級(jí)后才評(píng)定等次。
�。�4）一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)病假（ 公傷除外） 累計(jì)超過6個(gè)月，或請(qǐng)事假累計(jì)超過3 個(gè)月，或曠工累計(jì)超過3 天的教師，當(dāng)年度的考核，只寫評(píng)語，不定等次。
（5）離退休教師，以審批執(zhí)行時(shí)間為準(zhǔn)，下半年批準(zhǔn)離退休的不參加學(xué)年度考核。
�。�6）因某種情況正被停職調(diào)查，以至立案審查未作結(jié)論的.教師，不能參加當(dāng)年的學(xué)年度考核。
�。�7）受行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師，處分期間參加考核，但不定等次。
( 8 ）違反計(jì)劃生育的教師不能參加考核。
五、考核程序
1、被考核教師，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結(jié)，填寫《學(xué)年度考核登記表》 。
2 、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報(bào)一學(xué)年來教育教學(xué)工作情況，自報(bào)考核等次，群眾評(píng)議，各單位根據(jù)被考核教師平時(shí)教育教學(xué)工作情況和群眾評(píng)議意見，寫出考核評(píng)語，提出考核等次意見。
3 、學(xué)�？己诵〗M對(duì)處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核。
4、學(xué)�？己诵〗M將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見，應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi)，向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)�？己诵〗M在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，10 天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見，并以書面形式通知其本人。
5、凡等次評(píng)定為優(yōu)秀或不稱職的，在鎮(zhèn)工作的，由鎮(zhèn)教委考核小組評(píng)定，縣直學(xué)校報(bào)縣教育局考核小組評(píng)定。對(duì)不稱職和因處分不定等次的 ，各單位要給每個(gè)人寫出書面報(bào)告。
六、考核結(jié)果的使用
�。� 一）教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格。
1 、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務(wù)的資格。
2 、教師在聘任期內(nèi)，學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務(wù)所對(duì)應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次。
�。ǘ┙處熢趯W(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：
1 、教師被確定為基本稱職等次的，所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶。
2 、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調(diào)整工資（即在國家未作出明確規(guī)定之前，可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次）。
3 、對(duì)連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師，應(yīng)調(diào)整其工作崗位。其中：屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
�。ㄈ� 教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理
1、當(dāng)年考核被確定為不稱職等次的，在3 個(gè)月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。
2 、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實(shí)施辦法和實(shí)施意見的規(guī)定,予以解聘或不聘。
七、審批權(quán)限
1 、縣直學(xué)校校長、教師考核評(píng)定等次,受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等,送縣教育局，按干部管理權(quán)限審批。
2 、農(nóng)村學(xué)校校長、教師考核評(píng)定等次,受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等，由考核小組提出意見，報(bào)鎮(zhèn)教委批準(zhǔn)，縣教育局備案。
八、考核機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬� 各單位都要設(shè)立考核小組，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成，一般3 一5 人為宜。
�。� 二）縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人事股，負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù)。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位教師考核工作。
�。� 三）縣、鎮(zhèn)、�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1 、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法。
2 、設(shè)立教師個(gè)人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)；聽評(píng)課記錄；所教學(xué)科的競賽、考試成績記錄；獎(jiǎng)懲記錄；教育教學(xué)論文；考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）。
3 、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作。
4、審核本單位對(duì)教師提出的考核意見。
5 、受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。
6 、發(fā)放考核結(jié)果的書面通知書。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作
建立教師考核制度，是加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施。各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好宣傳工作，精心組織，積極實(shí)施，做到力求客觀、全面、科學(xué)、實(shí)事求是、準(zhǔn)確地對(duì)教師工作作出評(píng)價(jià)。
各鎮(zhèn)、縣直學(xué)校參照本方案，結(jié)合各自的實(shí)際，具體制定教師考核的實(shí)施細(xì)則。各鎮(zhèn)中小學(xué)報(bào)鎮(zhèn)教委審定；縣直學(xué)校報(bào)縣教育局審定。
本方案從二00三學(xué)年度起實(shí)施，解釋權(quán)屬縣教育局。
博興縣教育局
二0XX年七月八日
考核方案 篇3
為切實(shí)加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，盡可能客觀公正地評(píng)價(jià)教師，規(guī)范教育教學(xué)管理，健全激勵(lì)、競爭機(jī)制，以最大限度地調(diào)動(dòng)全體教師發(fā)揮內(nèi)在潛力，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，從而達(dá)到提高辦學(xué)效益的目的，同時(shí)為評(píng)優(yōu)選先及崗位聘用提供依據(jù)，特制定本方案。
第一條 考核原則：堅(jiān)持民主、公正、客觀性原則；堅(jiān)持重過程、重實(shí)績、講實(shí) 效原則；堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。
第二條 考核內(nèi)容：對(duì)教師工作的全過程進(jìn)行考核，著重于師德師風(fēng)、工作紀(jì)律、教學(xué)工作、教研教改等內(nèi)容。
第三條 考核依據(jù)：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。
第四條 考核方法：分級(jí)、分類考核，量化積分、定性評(píng)價(jià)等。
具體考核方案如下：
項(xiàng)目指標(biāo)評(píng)分依據(jù)考核方法、得分、備注
一、 師德師風(fēng) 20分
1、違法亂紀(jì)造成不良影響者（3分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定
2、違反社會(huì)公德，參與賭博、搞封建迷信、傳播低級(jí)庸俗文化和思想或在生活、經(jīng)濟(jì)等方面犯有錯(cuò)誤，造成不良影響者（3分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定
3、以教謀私，向?qū)W生亂收費(fèi)造成造成一定影響者，或被查實(shí)向家長索要錢物，有損教師形象者（2分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定
4、諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果者（4分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定
5。因工作不落實(shí)或工作失職致使學(xué)生出走，造成嚴(yán)重后果者（4分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋及學(xué)情調(diào)查情況，由辦公室考核審定
6。對(duì)本職工作不負(fù)責(zé)任，曠工曠課嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作屢教不改者（4分） 查實(shí)者考核一票否決。情節(jié)較輕者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)平時(shí)檢查、反饋情況，由辦公室考核審定 。
二、工作紀(jì)律 20分
1、參加升旗儀式、教工會(huì)議等政治、學(xué)習(xí)活動(dòng)情況（3分） 無故礦工一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分，接聽電話等一次扣0.2分 根據(jù)檢查記錄，由辦公室考核審定 2、教師在學(xué)校辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天，看電影、打游戲、炒股等干與教學(xué)無關(guān)的事（3分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)行政值班、教研組檢查記錄，由辦公室考核審定
3、上班無故遲到、早退、中途離校、無故串辦公室等情況（3分） 發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，離校超2小時(shí)視作事假半天 根據(jù)行政值班室、各辦公室檢查記錄，由教務(wù)處考核審定
4、值周、早讀、中、晚自習(xí)課等無故遲到、早退等情況（4分） 缺一次扣1分，遲到、早退一次扣0.5分 根據(jù)行政值班、年級(jí)組檢查記錄 ，由教務(wù)處考核審定
5、監(jiān)考無故遲到、早退、中途出嘗看書報(bào)雜志、打手機(jī)、玩電游等（3分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)考試巡視檢查記錄 ，由教務(wù)處考核審定
6、病假、事假情況（4分） 病假1—3天扣0.5分，4—6天扣1分，7—10天扣1。5分，11—15天扣2分，半月以上扣4分，事假每天扣1分晚自習(xí)一次扣1分 根據(jù)請(qǐng)假記錄，由教務(wù)處考核審定
三、 教學(xué)常規(guī) 30分
1、備課不認(rèn)真、無教案上課或課堂結(jié)構(gòu)混亂無教法可言者（4分） 備課不認(rèn)真，每次扣1分，無教案上課發(fā)現(xiàn)一次該項(xiàng)不得分 根據(jù)教研組、教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
2、不認(rèn)真上課，或上課遲到，提前下課（4分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)行政值班、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定
3、課堂紀(jì)律差，放羊式、秩序混亂，學(xué)生出現(xiàn)上甲課做乙事、追逐打鬧等現(xiàn)象（5分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)行政值班、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定
4、對(duì)專用教室、器材、設(shè)施設(shè)備管理、維護(hù)不到位，或指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)不科學(xué)、不規(guī)范，學(xué)生意見大（3分） 查實(shí)一次扣0.5分，嚴(yán)重者該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)年級(jí)組、教務(wù)處檢查記錄，由教務(wù)處考核審定
5、不能及時(shí)完成學(xué)校所布置的任務(wù)（3分） 查實(shí)一次扣1分 根據(jù)相關(guān)處室檢查記錄 ，由辦公室考核審定
6、上級(jí)組織調(diào)研或本校隨堂聽課，被評(píng)為不合格者（4分） 發(fā)現(xiàn)一次該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
7、作業(yè)批閱不認(rèn)真或次數(shù)不夠者（4分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
8、自習(xí)輔導(dǎo)不認(rèn)真、中途出嘗打手機(jī)、玩電游等（3分） 發(fā)現(xiàn)一次扣1分 根據(jù)行政值班檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
四、教研教改 14分
1．無故不參加學(xué)校安排的各級(jí)各類教研活動(dòng)及其它研討活動(dòng)（4分） 查實(shí)一次扣1分 根據(jù)教務(wù)處、教研組組長記錄，由教務(wù)處考核審定
2．不能按規(guī)定完成教育教學(xué)論文、隨筆、反思，抄襲他人論文被查實(shí)者（5分） 缺一次扣1分，抄襲他人論文被查實(shí)者該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定
3．不按規(guī)定完成聽課任務(wù)（5分） 每缺一切扣0.5分，查實(shí)聽課抄襲者，該項(xiàng)考核不得分 根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄 ，由教務(wù)處考核審定 。
五、教學(xué)效果 16分
1、各學(xué)科（主要指音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科）要按學(xué)校規(guī)定組織統(tǒng)考、統(tǒng)測（試卷及成績要上交教務(wù)處），根據(jù)學(xué)科及測試特點(diǎn)，主要考核合格率、優(yōu)秀率等情況（4分） 考核結(jié)果為第一檔者得12分，第二檔者得9分，第三檔者得6分，第四檔者得3分，一致公認(rèn)特別優(yōu)秀的得15分 由辦公室牽頭成立考核小組考核
2、考試名次位居同級(jí)同科后者（6分） 以考試次數(shù)計(jì)算，每次倒數(shù)第一扣2分，倒數(shù)第二扣1分 根據(jù)教務(wù)處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
3、班級(jí)考評(píng)位于同年級(jí)后兩位者（6分） 以考核月份計(jì)算，倒數(shù)第一每科任老師扣2分，倒數(shù)第二每科任老師扣1分 根據(jù)政教處檢查調(diào)研記錄，由教務(wù)處考核審定
六、加分項(xiàng)最高為10分
1．論文發(fā)表 國家級(jí)刊物上發(fā)表加4分；省級(jí)刊物上發(fā)表加2分；以上加分按就高原則，不累計(jì) 以稿費(fèi)通知單和刊物原件為準(zhǔn)，，由辦公室考核審定
2．教師獲獎(jiǎng) 評(píng)優(yōu)課、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)獲一二三等獎(jiǎng)，校級(jí)分別加3、2、1分，縣級(jí)分別加5、4、2分；市級(jí)分別加10、7、4分；同類比賽以最高層次為準(zhǔn) 以獲獎(jiǎng)證書原件為準(zhǔn)，由辦公室考核審定
3．班主任、教研組長獲獎(jiǎng) 校內(nèi)考核獲一二三等獎(jiǎng)，分別加3、2、1分 根據(jù)教務(wù)處、政教處考核結(jié)果 ，由辦公室考核審定
4、高考、會(huì)考平均成績。 高考成績完成學(xué)校所定目標(biāo)，成績較好7分，未完成目標(biāo)，按差距評(píng)為5、3、1分。 會(huì)考成績高于全縣平均成績或居全年級(jí)前列，評(píng)為5分低于全縣成績但居全年級(jí)之中位，評(píng)為3分 根據(jù)教務(wù)處檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定
5、期中、期末考試成績居同科同年級(jí)或全校前列 第一名5分，第二名3分 根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定
6、骨干教師獎(jiǎng) 當(dāng)年獲本市或縣級(jí)骨干教師稱號(hào)的加3分，復(fù)評(píng)通過校骨干教師的加2分 以上發(fā)文件為準(zhǔn)，由辦公室考核審定
7、問卷調(diào)查 按0.2％計(jì)入總成績 根據(jù)辦公室考核結(jié)果 ，由辦公室考核審定
8、學(xué)校統(tǒng)一評(píng)課 按0.2％計(jì)入總成績 根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果 ，由辦公室考核審定
9、備課規(guī)范，教案齊全 全校教師人數(shù)取6％，每人加2分 根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果 ，由教務(wù)處考核審定
10、講課認(rèn)真，輔導(dǎo)及時(shí) 全校教師人數(shù)取6％，每人加2分 根據(jù)行政值周檢查統(tǒng)計(jì)記錄，由教務(wù)處考核審定
11、作業(yè)批改認(rèn)真，質(zhì)尤量足 全校教師人數(shù)取6％，每人加2分 根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果 ，由教務(wù)處考核審定 12、無教學(xué)事故 每人加2分 根據(jù)教務(wù)處考核結(jié)果 ，由教務(wù)處考核審定
備注： 每學(xué)年或?qū)W期根據(jù)量化考核結(jié)果，按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法和關(guān)于嚴(yán)肅教師教育教學(xué)工作紀(jì)律的規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
考核方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核，建立過程（平時(shí)）考核與終結(jié)（期中或期末）評(píng)議相結(jié)合，重在平時(shí)考核的考核評(píng)估機(jī)制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正�；�
二、考核領(lǐng)導(dǎo)組
組長：陳曉波
副組長：萬德良、倪濤
成員：楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組，工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級(jí)、值周學(xué)生組成，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評(píng)估等具體工作。
三、考核對(duì)象：
班主任、下班教師（補(bǔ)充職責(zé)及其考核辦法附后）
四、考核內(nèi)容及辦法
1、學(xué)月考核
考核內(nèi)容：班隊(duì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報(bào)、表冊(cè)資料、學(xué)生活動(dòng)。（具體操作附后）
2、學(xué)期考核
考核內(nèi)容：常規(guī)工作（15分）班級(jí)建設(shè)（15分）、體育衛(wèi)生（30分）紀(jì)律（20分）、學(xué)生活動(dòng)（25分）。（考核細(xì)則附后）
五、 考核結(jié)果及使用
1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級(jí)工作考核質(zhì)量獎(jiǎng)。
2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級(jí)評(píng)估一等獎(jiǎng)6名；其余均為二等獎(jiǎng)。
3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級(jí)才能被評(píng)為校文明班；各級(jí)先進(jìn)班隊(duì)集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級(jí)中推薦；各級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。
4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級(jí)考核結(jié)果，直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級(jí)掛鉤。
六、班級(jí)常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。
考核方案 篇5
為確保江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示項(xiàng)目的順利實(shí)施，增強(qiáng)各項(xiàng)目縣工作的主動(dòng)性，根據(jù)江西省種子管理局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年度江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作的通知》（贛種字23號(hào)）的要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目標(biāo)，按照發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)總體要求，以提高單產(chǎn)、增加總產(chǎn)為方向，以品種展示為切入點(diǎn)，以良種推介為突破口，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)平穩(wěn)較快的發(fā)展。
二、考核原則
1、客觀公正、實(shí)事求是，通過考評(píng)，真實(shí)地反映出工作成效。
2、相關(guān)項(xiàng)目縣（市、區(qū)）平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合。
3、考核內(nèi)容、方法、程序和結(jié)果全公開。
三、考核對(duì)象
我市11個(gè)項(xiàng)目實(shí)施縣（市、區(qū)），即：贛縣、章貢區(qū)、寧都、于都、會(huì)昌、瑞金、興國、大余、上猶、信豐、南康。
四、考核內(nèi)容
設(shè)立5個(gè)考核項(xiàng)目
1、組織管理
2、展示效果
3、觀察記載
4、宣傳報(bào)道
5、工作總結(jié)
各考核項(xiàng)目的考核內(nèi)容、工作要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表。
五、考核辦法
1、市農(nóng)業(yè)局委托市種子管理站成立考核小組，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施20xx年贛州市江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示項(xiàng)目的考核工作。
2、考核時(shí)間初定20xx年10月。
3、各考核對(duì)象對(duì)照本方案考核內(nèi)容進(jìn)行自查，準(zhǔn)備自查報(bào)告，分項(xiàng)說明工作完成情況。
4、跟蹤督導(dǎo)與考核相結(jié)合。市種子站成立項(xiàng)目督導(dǎo)小組，不定期地對(duì)各有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施縣進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，將作為考核依據(jù)之一。
附：贛州市江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作考核內(nèi)容
贛州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作考核內(nèi)容
項(xiàng)目考核內(nèi)容工作要求備注
組織管理
�。�10分）領(lǐng)導(dǎo)小組（3分）要求成立以縣（市、區(qū)）政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組
技術(shù)指導(dǎo)小組（3分）要求成立種子、植保等技術(shù)人員組織的技術(shù)指導(dǎo)小組
實(shí)施方案（4分）實(shí)施方案制定規(guī)范、展示品種選擇合理、技術(shù)措施科學(xué)、可操作性強(qiáng)
展示效果
�。�40分）展示點(diǎn)選擇（10分）展示地選擇在水稻種植面積大和增產(chǎn)潛力大的地區(qū)，代表性強(qiáng)、展示輻射效果好、考察觀摩方便，要求集中連片、肥力均勻、交通便利
大田展示效果（15分）品種布局合理，按要求每個(gè)品種種植3畝以上，田間長勢好、無明顯病蟲危害，要求達(dá)到當(dāng)?shù)馗弋a(chǎn)栽培水平，能真實(shí)反映品種的特征、特性和產(chǎn)量水平。本項(xiàng)目采用倒扣分計(jì)分方式，扣分可超過本項(xiàng)計(jì)分，最高扣分為30分。
小區(qū)對(duì)比試驗(yàn)展示效果（15分）設(shè)立小區(qū)對(duì)比試驗(yàn)5個(gè)以上，試驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)、品種布局合理、田間布置規(guī)范、水稻長勢良好、無明顯病蟲危害，能真實(shí)反映品種之間的差異。同上
觀察記載
(10分)田間觀察記載（5分）田間觀察及時(shí)、準(zhǔn)確、記載數(shù)據(jù)真實(shí)
考種（5分）取樣規(guī)范、考種數(shù)據(jù)真實(shí)
宣傳培訓(xùn)
（30分）技術(shù)培訓(xùn)（10分）要求印發(fā)技術(shù)資料發(fā)放到農(nóng)戶，舉辦兩次以上參展農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn)以資料培訓(xùn)、培訓(xùn)現(xiàn)場照片為準(zhǔn)
宣傳報(bào)道（10分）各類宣傳報(bào)道10次以上，其中至少1次電視報(bào)道、4次省級(jí)報(bào)道。必須是報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等公開媒體，以報(bào)道資料、影像資料為準(zhǔn)
觀摩考察（10分）要求組織農(nóng)技人員、科技示范戶、種糧大戶、種子生產(chǎn)經(jīng)營人員等進(jìn)行觀摩考察，邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)。
總結(jié)工作
（10分）總結(jié)報(bào)告（5分）總結(jié)報(bào)告按時(shí)完成，編寫規(guī)范，具有較高的技術(shù)水平
資料匯總（5分）項(xiàng)目資料齊全，并要求整理裝訂成冊(cè)
考核方案 篇6
師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮，其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師，青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的不成熟階段，學(xué)校和教師對(duì)他們的影響有著終生的作用。因此，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于貫徹黨的教育方針，完成培養(yǎng)目標(biāo)有著極其的重要作用。為了重塑教師形象，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校教代會(huì)通過的各項(xiàng)管理細(xì)則,特制訂 師德師風(fēng)考核方案：
一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 副組長: 成員：
二、師德考核等級(jí)確定
�。梗胺忠陨系臑閮�(yōu)秀 ８０——８９分為良好
６０——７９分為合格 ６０分以下為不合格
三、師德考核比例指標(biāo)（按學(xué)校教職工總數(shù)確定）
優(yōu)秀：20％ 良 好：30％
合格：45％—50％ 不合格：0至5％
四、師德考核考評(píng)辦法
1、綜合考核評(píng)分（由學(xué)�？荚u(píng)小組進(jìn)行）（按《考評(píng)細(xì)則》考評(píng)，百分制）占60％;
2、學(xué)生民意調(diào)查，占10％；（由年段組織考核）
3、教職工民意測評(píng)，占10％；（由工會(huì)組織考核）
4、樣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核，占20％（校務(wù)會(huì)組織考核）
按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分，并確定等次。
五、師德考核結(jié)果三掛鉤
1、直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。即師德考核結(jié)果不為良好級(jí)以上者，不能參與任何級(jí)別的先進(jìn)的評(píng)選。
2、直接與評(píng)定職稱掛鉤。即師德考核結(jié)果為優(yōu)秀者，在同等條件下優(yōu)先考慮。
3、直接與年度考核掛鉤。即師德考核結(jié)果為不合格者，年度考核定為不合格。
六、師德考核時(shí)限規(guī)定
1、每學(xué)期期末進(jìn)行初評(píng)，學(xué)年度進(jìn)行總評(píng)并確定考核等次。
2、考核結(jié)果每半年一次登記，學(xué)校存檔案。
七、師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制
1、每學(xué)期結(jié)束后由辦公室根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分，交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。
2、考核結(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱的依據(jù)。
附: 教師師德考核細(xì)則
（一）依法執(zhí)教（10分）
認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《特殊教育暫行規(guī)程》等與教育教學(xué)相關(guān)的法規(guī)法規(guī)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，勇于推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，樹立科學(xué)的學(xué)生觀，維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，實(shí)行公平教育，不歧視差生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
評(píng)分方法：
1、教職工例會(huì)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)無故不參加，每次扣2分；
2、散布、傳播消極、反動(dòng)、不健康的思想或言論，每次扣4分；
3、法制考試不及格的，不得分。
（二）愛崗敬業(yè)（20分）
忠誠黨的教育事業(yè)，具有安于清貧和艱苦的生活作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，努力完成教育教學(xué)任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，能以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的改革發(fā)展和其他事務(wù)獻(xiàn)計(jì)出力。
評(píng)分方法：
1、不服從組織安排，未完成工作任務(wù)的一次扣5分；
2、升旗或集會(huì)活動(dòng)遲到1次扣1分，缺席一次扣2分，無故曠工1天扣10分；
3、工作時(shí)間有下棋、打牌、炒股、玩游戲、網(wǎng)聊等與工作無關(guān)的活動(dòng)扣5分。
4、有其他工作失職造成不良影響行為的按其情節(jié)扣5-10分。
（三）關(guān)愛學(xué)生（20分）
樹立以殘疾學(xué)生為中心的觀念，面向全體學(xué)生，努力建立平等和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，不簡單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，用正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
考核方案 篇7
為了切實(shí)組織好20xx年年度考核工作，根據(jù)臨教90號(hào)文件》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
田橋中心學(xué)校20xx年年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxxxxx
組員：xxxx
二、考核的原則：20xx年年度考核工作要堅(jiān)持客觀公正，注重實(shí)績，分層考核和一票否決的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
三、考核的對(duì)象：20xx年度正式在編在冊(cè)的教職工。
四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：
1.考核內(nèi)容：考核包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，依據(jù)的要點(diǎn)有：
�、賻煹聹y評(píng)結(jié)果；
�、诎嘀魅喂ぷ髁炕己耍�
�、蹖W(xué)校平時(shí)過程管理，班主任工作考勤等記載結(jié)果；
�、艽呵飪杉境榭季C合測評(píng)成績；
�、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r，如學(xué)習(xí)筆記、公開課（包括打分課）、教研論文等；
�、迣W(xué)校教職工浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案的執(zhí)行結(jié)果；
�、甙踩M織教育教學(xué)無事故發(fā)生；
�、喾䦶墓ぷ靼才�。
2.考核標(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，廉潔奉公，履行聘用合同成績突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，廉結(jié)公正，履行聘用合同成績較好。
基本合格：其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般，工作效率不夠高，基本能履行聘用合同。
不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行聘用合同，或工作中造成嚴(yán)重失誤。
確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任，懈怠工作，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評(píng)為基本合格或不合格等次。
3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單：
�、俳逃虒W(xué)過程中有安全事故（包括教學(xué)事故）發(fā)生者。
�、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測評(píng)成績，同年級(jí)同科有一個(gè)班名列倒數(shù)第一者。
�、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級(jí)排名倒數(shù)第一、二者。
�、芙萄薪谈娜蝿�(wù)沒有完成者：公開課未講；學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo)；教研論文未完成。
�、莶环䦶墓ぷ靼才耪�。
前三項(xiàng)為硬性指標(biāo)，其他參考，第四項(xiàng)主要針對(duì)班主任。
五、優(yōu)秀比例和分層辦法：
年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15％確定，考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法，
中心學(xué)校校長副校長由縣教育局集中考核，并確定等次；其他人員由中心�？己�。
六、考核的程序：
1.學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)員。考核前組織學(xué)習(xí)臨教90號(hào)文件及本實(shí)施方案，進(jìn)行動(dòng)員，使考核對(duì)象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。
3.個(gè)人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容，對(duì)照崗位職責(zé)要求，回顧總結(jié)完成情況，寫出書面總結(jié)或述職相告，并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。
4.綜合評(píng)議確定等次。學(xué)校年度考核評(píng)審委員會(huì)全體成員（名單臨時(shí)公布）在個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)照考核內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校“優(yōu)秀”等次指標(biāo)，以材料得分多少，由高到低，確定考核等次并寫出評(píng)語，由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。
5.反饋考核結(jié)果。
6.總結(jié)。
七、考核工作的有關(guān)要求
1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，是人事制度改革的重要內(nèi)容，是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項(xiàng)基本制度，事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績的評(píng)價(jià)，與工資、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、職評(píng)等密切相關(guān)。各教研組要高度重視，對(duì)考核“走過場”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個(gè)人，要取消考核結(jié)果，并重新進(jìn)行考核。
2、有關(guān)問題的處理：（摘要）
因病、事假、探親假累計(jì)超過6個(gè)月（含6個(gè)月）的工作人員不參加考核。
無故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的，不予考核。
受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。
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