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      2. 考核方案

        時間:2022-08-28 09:16:57 考核方案 我要投稿

        實用的考核方案模板合集十篇

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的考核方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的考核方案模板合集十篇

        考核方案 篇1

          為加強基礎(chǔ)、基層安全管理,深化、細(xì)化現(xiàn)場安全監(jiān)督,實行隱患治理“關(guān)口前移、重心下移”,實現(xiàn)安全管理由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃,充分調(diào)動各級安全管理者的工作極積性,達(dá)到“人人肩上有擔(dān)子、個個身上有責(zé)任”,層層落實安全監(jiān)督管理責(zé)任,做好安全現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,避免或減少傷害事故,特制訂本考核辦法。

          一、考核范圍

          分公司安全副經(jīng)理、安全科、安全組長及安全組人員。

          二、考核審批程序

          安全組人員由安全組長進(jìn)行考核,安全科長審核,分公司安全副經(jīng)理審批;安全科人員、安全組長由安全科長進(jìn)行考核,分公司安全副經(jīng)理審核,經(jīng)理審批;分公司安全副經(jīng)理由安全部組織進(jìn)行考核,公司安全副總經(jīng)理審批。

          三、考核辦法

          安全監(jiān)督管理人員,實行對口管理,分級考核。公司安全部考核分公司安全副經(jīng)理,分公司安全副經(jīng)理考核安全科長,安全科長考核安全科人員和安全組長,安全組長考核安全員、測風(fēng)工、井下發(fā)放站管理人員、檢身工、主風(fēng)機工。

          考核應(yīng)根據(jù)所制訂的考核內(nèi)容、考核辦法,以當(dāng)月工作績效對照考核表內(nèi)容逐項、逐條認(rèn)真考核打分?己嘶譃100分,考核結(jié)果以最終得分作為被考核人員月工資的百分比。工資計算方法:月工資×考核得分%=實際月工資。每月底24日前將每人考核結(jié)果上報安全部,安全對被考核人員進(jìn)行抽查核實后報企管部核算。

          四、考核要求

          1、考核部門要根據(jù)被考核人員工作職責(zé)內(nèi)的主要工作內(nèi)容,制訂具體詳細(xì)的工作考核表。

          2、考核部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核時,要根據(jù)被考核人員當(dāng)月工作業(yè)績及各種記錄等資料進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)對照查閱。

          3、考核負(fù)責(zé)人對下級的考核工作要認(rèn)真、仔細(xì),不能弄虛作假,對考核結(jié)果負(fù)責(zé)。上級主管負(fù)責(zé)人要對下級考核工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)存在不符合或弄虛作假現(xiàn)象,要對負(fù)責(zé)人罰款500元。

          4、安全組長可以對安全員、測風(fēng)工工資進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整分配,必須在公司所下達(dá)總指標(biāo)內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整要求按作業(yè)人員管轄的區(qū)域大小和工作量多少來調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn),工資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)幅度可以在指標(biāo)工資上下100元范圍內(nèi)浮動。安全員、測風(fēng)工實行未尾淘汰制,連續(xù)三個月考核最后一名將被淘汰。

          5、安全副經(jīng)理、安全科長、安全組長、安全員、測風(fēng)工的工作考核表以公司制訂的考核表為準(zhǔn),考核內(nèi)容可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。安全科人員、安全組管轄人員分別由安全科長、安全組長參照公司制訂的表樣,根據(jù)工作人員各自的工作職責(zé)制訂考核表。

          6、所有月工作考核表月底交安全科存檔。

          7、本制度從4月21日起執(zhí)行。如在運行中發(fā)現(xiàn)存在缺陷,再進(jìn)行修訂。

        考核方案 篇2

          績效考核是績效管理過程中的一個重要環(huán)節(jié),企業(yè)的績效考核涉及的方面是很多的,考核的對象也比較廣,基本上企業(yè)的各級部門都要接受績效考核和評估。在這里,我們xx主要是給大家講解一下企業(yè)的銷售部門是怎樣進(jìn)行績效考核的。

          1.考核目的:

          企業(yè)對銷售部門進(jìn)行績效考核主要是為了提高銷售部門的業(yè)績水平,同時提高員工的能力和素質(zhì)。目前,很多企業(yè)在對銷售部門進(jìn)行考核的時候都采用的是KPI考核方法,這種考核方法可以調(diào)動員工的工作積極性。另外,通過績效考核可以提高銷售部門的自身績效水平,從而提升公司的整體績效。

          2.考核對象:

          對銷售部門的績效考核主要針對的是銷售部門的人員,在考核過程中,企業(yè)要充分發(fā)揮溝通在績效管理中的作用,全面地對員工進(jìn)行績效考核,這樣可以體現(xiàn)出考核的公正性,同時也有利于提高企業(yè)員工積極性,從而最終推動企業(yè)部門健康成長。

          3.考核原則:

          銷售部門的績效考核原則是以提高銷售業(yè)績會導(dǎo)向的,通過公正合理的績效考核可以鼓勵優(yōu)秀的銷售人員更加發(fā)奮圖強,同時表現(xiàn)不突出的員工也會因此而受到激勵,從而更加積極努力,這樣可以幫助銷售部門實現(xiàn)最終的銷售目的。另外,在銷售部門的考核過程中,還要遵循定量定型的考核原則,讓考核更加公平。

          4.考核維度:

          對銷售部門采取KPI的績效考核方法,有利于實現(xiàn)部門的績效目標(biāo),同時發(fā)揮出績效管理的最大作用。KPI是一種直接衡量員工工作績效的指標(biāo),它可以客觀公正地對員工進(jìn)行評價,從而肯定員工的價值。同時,它可以保證公司內(nèi)部員工壓力傳遞機制在個人層面的運轉(zhuǎn),幫助部門搭建一個很好的溝通平臺,這樣可以促進(jìn)員工和團(tuán)隊的共同成長與發(fā)展。

          5.考核用途:

          績效考核完成之后,企業(yè)要對表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。一般來說,對銷售部門員工進(jìn)行的績效獎勵主要是獎金的發(fā)放,如果表現(xiàn)更加優(yōu)異會有職務(wù)晉升的可能。另外,有的企業(yè)為了提高銷售部門未來的業(yè)績,也會以專業(yè)銷售培訓(xùn)的方式來獎勵員工,這些獎勵方式都是很實在的。

          以上是我們對企業(yè)銷售部門績效考核做的一個簡單的方案策劃,當(dāng)然,這只是前期的工作,具體的實施與執(zhí)行需要在績效考核中體現(xiàn)出來?冃Э己耸瞧髽I(yè)績效管理中不可缺少的,也是非常重要的,企業(yè)在對各部門進(jìn)行績效考核的時候一定要從實際情況出發(fā),制定合適的績效考核方案。

        考核方案 篇3

          為貫徹落實育人為本、德育為先,扎實推進(jìn)中小學(xué)教育工作,加強中小學(xué)生法制教育、思想道德教育,根據(jù)教育法、義務(wù)教育法、國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,特制定本考核方案。

          一、考核目的

          以考核為抓手,深入推進(jìn)全市中小學(xué)法制教育工作,切實發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用,有效增強中小學(xué)法制教育的針對性和實效性,大幅提升中小學(xué)法制教育質(zhì)量和廣大師生法治素養(yǎng),深化德育改革,推進(jìn)依法治教。

          二、考核對象

          全市各中小學(xué)(含民辦,下同)。

          三、考核內(nèi)容

          見附件

          四、考核程序

          1、開展自查

          各中小學(xué)對照考核內(nèi)容逐項認(rèn)真開展自查和總結(jié),進(jìn)行整改,并將考評表與總結(jié)于每年10月上旬前報市中小學(xué)法制教育工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          2、考核組考核

          從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位中抽調(diào)人員組成若干考核小組開展現(xiàn)場考核工作,F(xiàn)場考核工作在每年11月底前結(jié)束。

          考核的主要工作方式和形式:

         。1)聽取匯報:召開會議,聽取工作匯報;

         。2)查閱資料:查閱相關(guān)文件資料,包括工作方案、總結(jié)材料、相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等相關(guān)資料;

          (3)現(xiàn)場檢查:對照相關(guān)指標(biāo),現(xiàn)場考查學(xué)校教學(xué)計劃安排、教研活動資料、教師備課記錄、教案設(shè)計以及相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等資料;

          (4)問卷調(diào)查:對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長進(jìn)行隨機問卷調(diào)查;

         。5)召開座談會:召開教師、學(xué)生、家長座談會,了解實施情況。

          五、考核結(jié)果運用

          考核評估綜合得分計算方式為:綜合得分=基礎(chǔ)得分+激勵加分;A(chǔ)分實行倒扣分制,滿分100分;激勵加分實行申報制,10分封頂。

          1、考核綜合得分在90分以上(含90分)的學(xué)校,由市普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“市中小學(xué)法制教育示范!狈Q號,并給予一次性獎勵。

          2、考核綜合得分在75-90分(含75分)的學(xué)校為合格單位。

          3、考核綜合得分在75分以下的,為不合格單位?己瞬缓细竦倪M(jìn)行通報批評,并列為下一年度重點整改考核單位。

          六、有關(guān)要求

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把法制教育考核工作納入重要工作日程,完善工作方案和工作機制。市法宣辦、教育局要加強對學(xué)校法制教育工作的指導(dǎo)督促。

          2、政法各部門要積極支持本單位派出法制副校長的工作,督促其定期到學(xué)校開展工作,并將工作情況納入個人年度工作考評,與個人晉職、晉級和立功受獎掛鉤。

          3、法制副校長要有一顆視學(xué)生如子女的愛心,有對青少年健康成長的責(zé)任感;要樹立“三不三講”精神,即:不辭勞苦、不圖名利、不計報酬,講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。要發(fā)自內(nèi)心地把開展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時,還應(yīng)有“四心”,即:對青少年朋友要有愛心;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當(dāng)法制副校長要熱心;對工作要多動腦、多盡力,要有責(zé)任心。

          4、市法宣工作領(lǐng)導(dǎo)小組對法制副校長年度進(jìn)行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀、盡心盡職、成績突出的法制副校長給予表彰和獎勵,對工作不力、未盡義務(wù)的給予通報批評并取消法制副校長的資格。

          5、落實工作經(jīng)費。各中小學(xué)要根據(jù)加強法制教育工作的需要,從教師培訓(xùn)經(jīng)費和普法工作經(jīng)費中安排必要的專門工作經(jīng)費,確保實施工作順利開展。

        考核方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實施,特遵循“實事求是,客觀公正,注重實績,績優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實際情況修訂本方案,對班主任工作績效進(jìn)行考核。

          二、考核機構(gòu)

          1、在校內(nèi)成立考核機構(gòu),并行使對班主任工作的考核職能;

          2、考核機構(gòu)由校長、教師代表共同組成;

          三、考核程序

          1、自評:班主任根據(jù)考核細(xì)則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實際地作自我評定;

          2、初評:德育處根據(jù)學(xué)校平時檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計出各班主任的加分和扣分情況;

          3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評成績予以審核,評定等第。

          4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報考核小組會議通過。

          四、考核辦法

          1、根據(jù)《學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》。

          2、根據(jù)學(xué)校實際情況,班主任績效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個月和下學(xué)期5個月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個月合起來進(jìn)行假期考核。

          3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。

          4、對于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次,以100分為基數(shù),對照加分、扣分細(xì)則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費用從教育教學(xué)成果獎中支出。

          5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長準(zhǔn)假。公出不扣除任何費用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。

          6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

          ①班主任工作過程中,違反師德要求,造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。

         、诎嗉壋霈F(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽。

         、垡蚬芾硎韬、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。

         、馨嗉墝W(xué)生有違紀(jì)違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學(xué)生家長聯(lián)系,未對學(xué)生進(jìn)行教育,同時又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報的。

         、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。

          7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)以及其它評選活動的重要依據(jù)。

          五、班主任工作考核內(nèi)容:

          1、班級常規(guī)(40分)

         。1)堅持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報醫(yī)務(wù)室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。

         。2)認(rèn)真及時完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除

         。3)加強晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機檢查為準(zhǔn))

         。4)每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

          (5)如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn),衛(wèi)生大掃除每周一次)

         。6)每天堅持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,并在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。

         。7)按少先隊大隊部要求準(zhǔn)備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手,活動效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據(jù))

         。8)堅持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會議,并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準(zhǔn))

         。9)結(jié)合學(xué)校五項常規(guī)競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

          (10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。

          (11)班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故,經(jīng)合核實班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))

          2、材料上交(10分)

          (1)能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃,要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。

          (2)班主任手冊記載細(xì)致并齊全,各項內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項內(nèi)容填寫必須完整,缺一項扣除2分。

         。3)積極組織學(xué)生參與各級各類活動,各項活動資料及學(xué)生作品按要求及時上交,少交1項扣3分。

          3、陣地建設(shè)(20分)

         。1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))

          (2)按少先隊大隊部規(guī)定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù))

         。3)家長學(xué);顒诱i_展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長會,材料準(zhǔn)備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。

          4、主題活動(20分)

         。1)能認(rèn)真組織好班隊活動課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊活動課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。

         。2)配合學(xué)校各項活動的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動為準(zhǔn)。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。

          5、班級校產(chǎn)管理(10分)

          (1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆坏门收刍ú輼淠,有一人次扣除5分。

         。2)及時關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準(zhǔn))

         。3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財物等公共財產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準(zhǔn))

        考核方案 篇5

          為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷規(guī)范教師從教行為,提高我校教師的師德修養(yǎng),樹立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求,結(jié)合我校實際,特制定師德師風(fēng)考核評比細(xì)則。具體內(nèi)容如下:

          一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長: 滕巍

          副組長:么麗麗

          成 員: 劉印、鄔存明、劉洋、李俐勵

          二、考核對象:我校在編在崗教師

          三、師德考核考評辦法

          1、綜合考核評分(由學(xué)校師德師風(fēng)考核小組進(jìn)行)(按《考核細(xì)則》考評,百分制)占30%;

          學(xué)生測評(由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行)占10%;

          家長測評(由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行)占10%;

          教職工互評占30%;

          教師自評占20%。按上述五項得出個人總分,并確定等次。

          2、在師德評價中,對發(fā)生以下問題之一的,實行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節(jié)予以處理。

         。1)體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。

         。2)因工作失職,導(dǎo)致惡*事件的。

          (3)教師本人擅自停課、無故曠工的。

         。4)強制學(xué)生訂購教輔資料或者報刊的,

         。5)向?qū)W生或家長索要或變相索要財物、收受學(xué)生或家長財物的。

         。6)其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,在師生中乃至社會上造成惡劣影響的

          四、 考核結(jié)果的運用

         。ㄒ唬┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為教師績效考核評價指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評價結(jié)果,按不低于教師績效考核20%的權(quán)重計入教師績效考核結(jié)果,并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。

         。ǘ┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結(jié)果作為職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù),實行師德問題“一票否決”

         。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)考核等次優(yōu)秀的,績效考核和年度考核才可評為優(yōu)秀等次;對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮。

          (四)師德師風(fēng)考核不合格的,績效考核和年度考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格者,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級,不得評先評優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,按規(guī)定應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格,直至解聘。

        考核方案 篇6

          一、考核目的及原則

         。ㄒ唬┠康

          1、及時、合理、有效地評價員工20xx年全年的工作業(yè)績和素質(zhì)能力,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定信心,加快有效發(fā)展,年終績效考核方案。

          2、幫助員工提高工作績效與工作勝任力,促進(jìn)組織績效的不斷提高,建立適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源隊伍。

          3、促進(jìn)管理者與員工之間的溝通與交流,形成積極參與、上下溝通的企業(yè)文化,增強企業(yè)的凝聚力。

          4、為員工獎金評定、職位調(diào)整、培訓(xùn)安排及個人職業(yè)生涯規(guī)劃等提供科學(xué)依據(jù)。

         。ǘ┛己嗽瓌t

          業(yè)績導(dǎo)向原則、公平公正公開原則、溝通改進(jìn)原則。

          二、考核范圍

          本年終考核對象為試用期滿的所有在崗員工,包括合同制員工和勞務(wù)派遣員工。試用(見習(xí))期的新員工不參與本次考核。

          三、考核組織

          (一) 公司成立年終績效考核辦公室:

          辦公室主任:

          辦公室副主任:

          成員:

          績效考核辦公室下設(shè)執(zhí)行小組,組長由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任,辦公室的具體工作由人力資源部負(fù)責(zé)。

         。ǘ┠杲K考核在公司績效考核辦公室的指導(dǎo)下,在工會和黨群監(jiān)察部的監(jiān)督下,由人力資源部組織各部門實施。

         。ㄈ└鞑块T應(yīng)成立績效考核小組,按照文件的規(guī)定,及時部署并開展考核工作,在時限要求之內(nèi)完成20xx年年終考核工作并提交考核匯總結(jié)果給人力資源部。

          四、考核方式

         。ㄒ唬┛己艘

          1、部門領(lǐng)導(dǎo)考核

          20xx年部門領(lǐng)導(dǎo)(含經(jīng)理、副經(jīng)理、助理)年終綜合績效考核要素分為部門績效、領(lǐng)導(dǎo)班子評議、民主評議和附加項四部分。

          部門績效(占權(quán)重40%):取20xx年1-12月份各部門每月績效考核得分的平均分。

          領(lǐng)導(dǎo)班子評議(占權(quán)重40%):

         。1)部門正職(含主持工作副職):由領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各位干部分別就工作態(tài)度及責(zé)任心、專業(yè)能力、工作效果、改進(jìn)創(chuàng)新、團(tuán)隊建設(shè)及培養(yǎng)下屬、全局觀、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合評價打分。領(lǐng)導(dǎo)班子評分占比為:總經(jīng)理占20%、分管領(lǐng)導(dǎo)占15%、其他領(lǐng)導(dǎo)占5%.

          民主評議(占權(quán)重20%):由干部之間、員工對干部的工作態(tài)度及責(zé)任心、專業(yè)能力、團(tuán)隊建設(shè)及培養(yǎng)下屬、協(xié)作精神、全局觀、職業(yè)道德等進(jìn)行評價。其中,中層互評占10%、下屬評議占10%。此項工作由人力資源部負(fù)責(zé)組織。

          附加項:

          a)干部問責(zé)考核,主要對管理人員在經(jīng)營管理活動和內(nèi)控方面對公司持續(xù)健康和有效發(fā)展造成影響和損失的行為進(jìn)行問責(zé),以及對主管工作出現(xiàn)重大責(zé)任事故的行為進(jìn)行問責(zé),規(guī)劃方案《年終績效考核方案》。由公司領(lǐng)導(dǎo)班子評議,扣分上限為5分。

          b)主要對管理人員在全年工作中作出了特殊貢獻(xiàn)的、階段性工作取得了突出成效的、或經(jīng)營技術(shù)中的改革創(chuàng)新取得了成果創(chuàng)造了價值的。由公司領(lǐng)導(dǎo)班子評議,加分上限為5分。

         。2)部門副職、部門經(jīng)理助理:

          部門績效(占權(quán)重40%):同前

          領(lǐng)導(dǎo)班子評議(占權(quán)重25%):同前

          部門正職(含主持工作副職)評議(占權(quán)重15%):評議內(nèi)容為工作態(tài)度及責(zé)任心、專業(yè)能力、工作效果、改進(jìn)創(chuàng)新、團(tuán)隊建設(shè)及培養(yǎng)下屬、配合協(xié)作、全局觀等進(jìn)行評價。

          民主評議(占權(quán)重20%):同前

          2、員工考核

          20xx年員工年終綜合績效考核要素分為結(jié)果、能力和態(tài)度三部分。

          結(jié)果(占權(quán)重70%):指員工的實際工作成績,主要考核員工工作計劃及目標(biāo)完成情況,原則上以員工1月至12月的考核平均分作為員工年中考核的工作實績成績。

          能力(占權(quán)重20%):指員工個人的素質(zhì)和基本技能與所在崗位的適應(yīng)程度,主要考核員工的知識、技能、計劃管理能力、獨立完成工作的能力以及全局觀和價值觀等方面的能力與本崗位任職要求的匹配度。

          態(tài)度(占權(quán)重10%):指員工在工作中的主觀能動性,主要考核員工工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實守信、協(xié)同合作的程度及遵守勞動紀(jì)律的.情況等。

         。ǘ┛己说燃壴u定

          考核結(jié)果統(tǒng)一分為A、B、C、D四個等級,A等為優(yōu)秀,B等為合格,C等為基本合格,D等為不合格。各等級比例如下:

          1、部門領(lǐng)導(dǎo):

          部門領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果評定等級的比例分布

          A B C D

          20% 60% 20%

          等級評定說明:

          (1)A≤20%:即排序在前,比例不高于20%的人員可以評定為A。

         。2)A+B≤80%:即排序在前,比例不高于80%且沒有評為A的員工可以評定為B。

         。3)C+D≥20%:評為A、B級以外的員工則評為C或D,其比例之和不低于20%。

         。4)四個等級的具體比例按照前述原則由考核主體根據(jù)考核需要調(diào)整確定。

          2、員工:

          以部門為單位,對員工考核成績進(jìn)行排序,從高分到低分,依次評定員工的年中考核結(jié)果等級A、B、C、D,員工考核結(jié)果評定等級的比例分布具體見下表:

          (1)先進(jìn)集體給予A、B等級各提高5%的比例,

          先進(jìn)部門員工考核結(jié)果評定等級的比例分布

          A B C D

          20% 55% 25%

          等級評定說明同上。

         。2)其他部門:

          員工考核結(jié)果評定等級的比例分布

          A B C D

          15% 50% 35%

          等級評定說明同上。

          五、員工考核程序(部門領(lǐng)導(dǎo)的考核由人力資源部開展)

         。ㄒ唬┳栽u

          由被考核者按照預(yù)先設(shè)定的績效計劃、關(guān)鍵績效指標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)對自己的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)、檢查和評估。主要從工作業(yè)績和素質(zhì)能力兩個方面進(jìn)行自我評價,并提交給直接主管領(lǐng)導(dǎo)。

         。ǘ┎块T考核

          1、實行逐級考核。各級被考核者都由其直接主管領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行績效考核,參考員工自評情況,按照年終考核的三個要素對員工進(jìn)行考核評價,并按照計算公式計算出員工20xx年終綜合績效考核成績。

          2、部門績效考核小組對各級主管的評定進(jìn)行集體審議。

          3、部門負(fù)責(zé)人最終校正(有權(quán)對員工的考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)整)、確認(rèn)員工績效考核結(jié)果,并簽字。

         。ㄈ┥蠄罂己私Y(jié)果

          各部門將《公司20xx年終績效考核匯總表》于規(guī)定時間內(nèi)報送人力資源部。由人力資源部匯總評定結(jié)果,并做好相應(yīng)的歸檔工作。

          六、考核的紀(jì)律要求

         。ㄒ唬└骷壒芾砣藛T和考核人員應(yīng)本著公平公正、對員工負(fù)責(zé)的原則,對被考核者進(jìn)行客觀認(rèn)真考核,嚴(yán)禁利用職權(quán)徇x舞弊,打擊報復(fù)。

          (二)各級管理人員和考核人員在考核過程中嚴(yán)禁弄虛作假、串通欺騙,一經(jīng)查實,予以嚴(yán)肅處理。

         。ㄈ┠杲K考核中凡需要親屬回避和公務(wù)回避的,有關(guān)人員應(yīng)自覺回避。

          七、考核結(jié)果反饋與申訴

          考核結(jié)果由被考核者的直接上級向被考核者溝通反饋,肯定成績,指出不足,并共同制訂改進(jìn)意見。員工對考核結(jié)果有異議時,可在考核結(jié)果反饋后3個工作日內(nèi)向公司績效考核辦公室提出書面申訴意見,由考核辦公室5個工作日內(nèi)復(fù)核后確定最終考核結(jié)果。

          八、考核結(jié)果的運用

          考核結(jié)果作為員工崗位聘任、培訓(xùn)、績效獎金發(fā)放的主要依據(jù),考核的結(jié)論性材料存入員工考核檔案。

          對于考核為D的員工,部門負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行誡免談話,針對其工作中的不足進(jìn)行分析,提出績效改進(jìn)計劃,并填寫《績效考核D類員工績效改進(jìn)計劃書》報到人力資源部,人力資源部將根據(jù)改進(jìn)計劃書進(jìn)行后續(xù)績效跟蹤。

          九、相關(guān)問題的說明

         。ㄒ唬┱{(diào)崗員工按照所在崗位時間相對長的部門為主要考核者,綜合員工調(diào)出/入部門的考核意見,對員工進(jìn)行整體評價并參加現(xiàn)所在部門的考核排序。

         。ǘ┛己似趦(nèi)休產(chǎn)假和長病假(不包括事假)時間在3個月及以上的人員,需參與績效考核,但不參與排序和等級評定。

         

        考核方案 篇7

          一、成員:

          組長 執(zhí)行組長 副組長

          二、責(zé)任分工

         。ㄒ唬⑻幨铱己

          1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作,對處室的工作質(zhì)量進(jìn)行考核;

          2.負(fù)責(zé)對處室制度建設(shè)工作進(jìn)行考核;

          3.負(fù)責(zé)對處室計劃總結(jié)工作進(jìn)行考核;

          4.負(fù)責(zé)對處室班子建設(shè)工作進(jìn)行考核;

          5.負(fù)責(zé)對處室的滿意率調(diào)查工作。

         。ǘ、年級考核

          1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標(biāo)管理考核方案》進(jìn)行考核;

          2.z副書記負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

          三、時間安排

          處室考核:20xx年2月2日(星期一)上午8:30

          年級考核:20xx年2月2日(星期一)上午10:30

          四、具體要求

          1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。

          2.請各處室于20xx年2月2日8:30前將本處室的資料送求真館二樓大會議室接受考核,于當(dāng)日17:00后領(lǐng)取本處室資料;

          3.請各年級于20xx年2月2日10:30前將本年級的資料送求真館二樓大會議室接受考核,于當(dāng)日17:00后領(lǐng)取本年級資料;

          4.請負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時間(以部門送交資料時間為準(zhǔn))、地點進(jìn)行考核工作;

          5.考核時,請被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點,隨時接受詢問。

        考核方案 篇8

          近些年來,我校大力實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規(guī),全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組,小組成員分工明確。校長為第一責(zé)任人,要全面負(fù)責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作;教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作;所有成員均要擔(dān)負(fù)組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中,校長、副校長要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學(xué)習(xí),帶頭講課評課,要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

          一、組織機構(gòu):

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          二、職責(zé)及分工

          組長負(fù)責(zé)全面工作,副組長負(fù)責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。

          負(fù)責(zé)光盤的借還及登記,負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試。

          三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求:

          1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃。

          2、備課前要抽出足夠的時間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時分配、授課日期。

          3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\用遠(yuǎn)程教育資源。

          4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。

          5、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。

          6、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。

          7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴(yán)格的借還登記。

          四、期末考核

          1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)

          2、教師本期借還光盤等資源達(dá)二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)

          3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實,領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分,從未發(fā)現(xiàn)過的不得分。

          4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。

          5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師,做好嚴(yán)格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無不良反應(yīng),覺得用起來很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分)

          附注:

          1.注意板房的用電安全。

          2.學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備幾根長達(dá)50米的插板(或準(zhǔn)備一臺教學(xué)專用筆記本)

        考核方案 篇9

          為了實現(xiàn)公司產(chǎn)品銷售目標(biāo),最大化拓展市場銷售空間,公司對銷售人員實行以下績效考核辦法:

          一、銷售部設(shè):經(jīng)理一名,銷售人員定崗四名,銷售部內(nèi)勤一名:

          二、職能分工:銷售部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)實施公司產(chǎn)品銷售年度計劃和本 部門銷售員工的銷售市場拓展、定位、任務(wù)量化、售后等考核和銷售員培訓(xùn)工作,展會組織安排,并定時向總經(jīng)理匯報企業(yè)銷售業(yè)績情況。

          三、銷售人員績效掛鉤:

          1、公司實行區(qū)域逐步拓展的市場營銷模式,通過市場細(xì)分找準(zhǔn)切入點,以培植和建立代理商為基礎(chǔ)的銷售網(wǎng)絡(luò),規(guī)范代理商網(wǎng)絡(luò),最終實現(xiàn)高效地電子商務(wù)平臺。

          2、銷售人員按區(qū)域同代理商捆綁,實現(xiàn)以效益為中心的企業(yè)宗旨,具體業(yè)績考評如下:

          A、完成基本銷售目標(biāo)3萬元/月,落實簽約代理商或經(jīng)銷商3家,每月可領(lǐng)取基本底薪600元,差費按公司財務(wù)報銷標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,報銷旅差費及通訊費600元;未完成此任務(wù)者,按銷售目標(biāo)折算發(fā)放。

          B、超額業(yè)績按公司產(chǎn)品銷售價2%計發(fā)績效工資及獎金,合同高出公司價格部分,公司扣除稅金后,50%獎勵銷售員,不再報銷旅差費及其它費用。

          C、重大商業(yè)合同和商業(yè)談判需公司出面時,成交額可比照上條情況,不再獎勵高出價格部分,扣除費用后執(zhí)行。銷售人員績效考核表D、銷售人員必須做好市場的開發(fā)、考查、資源利用和維護(hù)工作,銷售代理商網(wǎng)絡(luò)原始資料,必須交由公司銷售部備檔。

          E、公司財務(wù)嚴(yán)格實行不欠帳銷售制度,每筆銷售合同必須全款回收,財務(wù)監(jiān)督,歸檔管理,落實到人,確有實際情況需由公司總經(jīng)理簽字同意后方可酌情執(zhí)行。

          F、合同回全款必須作為銷售人員第一責(zé)任考核,銷售部除內(nèi)勤統(tǒng)計管理外,每人必須和績效工資獎勵辦法掛鉤。

          G、屬公司經(jīng)理安排的考查和其它任務(wù)時,旅差費用按公司財務(wù)報銷制度執(zhí)行。銷售年終獎,按完成年任務(wù)40萬以上獎勵1%,40萬以下獎勵0.5%,公司根據(jù)每年個人對公司的貢獻(xiàn)及綜合表現(xiàn)進(jìn)行評定。

          四、銷售人員必須同公司管理部門保持緊密聯(lián)系,每星期必須要有工作匯報和業(yè)績書面報告?zhèn)滗洝?/p>

          五、銷售人員給公司反饋的各項信息必須真實可靠,不得有虛假,以備公司聯(lián)絡(luò)。

          六、對公司銷售任務(wù)和市場開發(fā)有突出貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績者,經(jīng)公司董事會研究將給予重獎和晉升。

          七、銷售人員必須按照公司各項規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,做好企業(yè)形象的代表,不得兼職,不得從代理商處謀取個人私利,不得有違法亂紀(jì)行為,不得侵害公司利益。對于銷售人員跳槽、泄漏公司商業(yè)機密或有傷害公司利益的行為,公司將依照員工管理制度追究個人經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直至開除。

          八、此制度作為公司銷售人員暫行考核制度,在實施過程中根據(jù)發(fā)展情況可作修訂完善。

          二Oxx年十月一日

        考核方案 篇10

          為了保證學(xué)校考核評優(yōu)工作按照公開、公正、公平的原則圓滿完成,并通過考核評優(yōu)工作,充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻(xiàn),同時,找出差距,促進(jìn)隊伍建設(shè),推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展,特制定本方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo):

          考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

          考評工作小組成員:

          二、考核與評優(yōu)對象:

          1、在編(含自收自支編)在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評優(yōu);

          2、校聘人員(臨時工和代課人員)和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評優(yōu);

          3、行政干部單列一組考核,行政職員分處室考核;

          4、有嚴(yán)重違反師德規(guī)范(如體罰學(xué)生、亂收費以及家教家養(yǎng)屢禁不止等)、違犯國家計劃生育政策或違犯國家法律構(gòu)成犯罪事實者,有在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有重大失職責(zé)任者,考核執(zhí)行一票否決;在全員聘任制中屬非正式聘任者,有曠工一次或全年累計事假一周、病假一個月者,在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作中負(fù)有一定失職責(zé)任者和工作中有不服從學(xué)校安排者,評優(yōu)實行一票否決。

          三、考核等級與評優(yōu)指標(biāo):

          1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職;

          2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

          3、評優(yōu)名額全校平衡,基數(shù)420人,比例15%,共有指標(biāo)63人。

          四、工作程序:

          領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 大會動員 → 年級組長、教研組長會議、個人總結(jié)填表→ 分年級組、教研組述職、民主評議、雙線提名候選人 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 候選名單公榜 → 歸納核實候選人情況 → 考評小組會 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 初榜 → 定榜 → 上報。

          五、日程安排:

          16周:領(lǐng)導(dǎo)小組會。

          17周:大會動員、組長會議。

          17—18周:分組述職、候選人公榜,整理材料。

          19—20周:考核小組會、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。

          六、分組和候選人名額分配情況:

          1、按學(xué)科分組:

          北校區(qū):第一組:語文組8個; 第二組:數(shù)學(xué)組7個;

          第三組:外語組7個; 第四組:物理組3個;

          第五組:生物組2個; 第六組:政治組2個;

          第七組:地理組2個; 第八組:化學(xué)組3個;

          第九組:歷史組2個;

          第十組:音樂、美術(shù)組1個;

          第十一組:體育組2個;

          第十二組:研究性學(xué)習(xí)、計算機1個。

          南校區(qū):第一組:語文組4個; 第二組:數(shù)學(xué)組4個;

          第三組:英語組4個; 第四組:物理組1個;

          第五組:化學(xué)組1個; 第六組:生物組1個;

          第七組:政治組1個; 第八組:歷史組1個;

          第九組:地理組1個; 第十組:體育組1個;

          第十一組:藝術(shù)組1個;第十二組:綜合組1個。

          2、按年級分組:

          北校區(qū):第一組:高三年級16個; 第二組:高二年級13個;

          第三組:高一年級12個;

          第四組:實驗室、信息中心、圖書館3個;

          第五組:教務(wù)、教科、招辦3個;

          第六組:教育處:3個

          第六組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi):4個;

          南校區(qū):第一組:初三年級5個;第二組:初二年級9個;

          第三組:初一年級6個;

          第四組:職員工人組8個;

          3、行政單列組(含北校區(qū)、南校區(qū))3個。

          七、注意事項:

          1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的政策,但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù),特別是在考核中被評為優(yōu)秀者,亦有可能享受今后的獎勵政策,故有請全校教職員工認(rèn)真對待;

          2、填表按年度,述職和考核按學(xué)年度;

          3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;

          4、每人述職時間為三分鐘,重點談實績;

          5、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩洗;

          6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

          長沙市南周中學(xué)

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