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      2. 硬筆書法講座課件

        時(shí)間:2021-04-04 14:49:56 課件 我要投稿

        硬筆書法講座課件

          闡釋書法精神,傳承文化精髓,接下來小編為大家推薦的是硬筆書法講座課件,歡迎閱讀。

        硬筆書法講座課件

          硬筆書法講座課件

          如何練好硬筆書法

          人們現(xiàn)在正熱衷于練習(xí)硬筆書法,有的人短期內(nèi)進(jìn)步明顯,有的人苦練數(shù)年卻毫無進(jìn)步。學(xué)寫書法應(yīng)注意下面幾點(diǎn):

          1:選擇范本,先摹后臨,摹臨結(jié)合

          縱覽市面上出版發(fā)行的鋼筆書法字貼,由于是鋼筆書寫的原因,字都偏小。雖然筆畫精細(xì),結(jié)體 嚴(yán)謹(jǐn),但不便于初學(xué)者摹寫(蒙著字貼寫)。大多數(shù)人又懶于摹寫,認(rèn)為只有小學(xué)生才這樣做,殊不知摹寫是學(xué)書書關(guān)鍵的一步,是避免"抄貼"學(xué)無收益的有效方法。一個(gè)不摹只臨(照著字帖寫)者,很難發(fā)現(xiàn)自己書寫的弊病,只有先摹后臨,摹臨結(jié)合,才能有進(jìn)步。選中字帖后,可用復(fù)印機(jī)放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜歡寫撇捺明顯、精巧的寫,就可選用彈性的鋼筆。在學(xué)的過程中,摹、臨、背 (默寫帖字)、創(chuàng)(寫與帖字相近的字)四結(jié)合。另外,可將字帖后頁自己沒學(xué)過的'內(nèi)容記入腦;蛘(qǐng)人念,然后用自己的習(xí)慣方式寫出來,再和原帖字比較,就可以看到自己與字貼之間的差距,從而檢查自己的弊病所在。

          2:選擇正確的方法

          學(xué)習(xí)硬筆書法,為了速成,可以直接學(xué)行書。但多數(shù)學(xué)書者受"寫好了正書才能寫行書"正統(tǒng)觀念的影響,長期精描細(xì)畫地寫楷書,一旦實(shí)用需寫行書發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)步就喪失了信心。所以,直接寫行書或正、行結(jié)合練,都是短期見效的方法。

          3:選擇合適的書法字帖

          在書法字帖中,有規(guī)范嚴(yán)整的,也有疏朗奔放的。每個(gè)人性格的不同使得愛好各異。同樣一本字帖,也因人而異。一個(gè)性格豪放、外露的人寫起來往往不拘泥于點(diǎn)畫,喜歡寫大幅的行草書。雖然瀟灑、流暢 ,但法度不足、草得天書一般。而一個(gè)性格內(nèi)向、深沉的人則常常喜歡寫工整精美的正書,但在寫行書時(shí)過分計(jì)較點(diǎn)畫的精細(xì),難以擺脫僵硬、死板的書寫習(xí)慣。所以,對(duì)各種風(fēng)格類型的字帖加以選擇再定自己的專攻對(duì)象是第一步,在學(xué)的過程中據(jù)已特點(diǎn)對(duì)癥下藥地?fù)Q帖是第二步。選擇,深入,沖淡,融合,才能 逐步提高。歷史上王羲之《蘭亭序》、《圣教序》帖,顏真卿《爭座位帖》等都是優(yōu)秀的行書范本?梢灾苯优R習(xí),為了解決用鋼筆書寫起來字小筆劃細(xì)的弱點(diǎn),可用軟鉛筆2B-5B臨寫,用鉛筆其好處有三:一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒掛紙之病,寫起來圓暢自如、易得行氣;二者避免用鋼筆時(shí)追求點(diǎn)畫的精雕細(xì)刻,忽視整體效果,為快寫打下基礎(chǔ);三者筆粗可寫大字與原帖相近,既有法度又可消除拘謹(jǐn)、無束縛之感。

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